хеттов. Культура;
			Древняя Финикия и Палестина;
			Возникновение			персидского		царства.
			Правление Дария I, его военные походы.
			Учение Заратуштры.
5	Древние	государства в	Образование государства в древней Бактрии.							2
	Центральной Азии		Кушанское царство.
			Парфийское царство.Вторжение Александра
			Македонского в Среднюю Азию, борьба
			против завоевателей.
6	Южная и Восточная Азия		Древнейшие индийские города и поселения.							3
	в древности		Образование		Индийского			государства.
			Социальные отношения. Хозяйство. Культура
			Древний Китай. Хозяйство и общественный
			строй.
			Культура Древнего Китая. Письменность и
			литература. Конфуций и его учение. Сыма
			Цянь – отец китайской истории. Научные
			знания и изобретения.
7	Древняя Греция		Древние		цивилизации		в	Греции.		2
			Географическое положение. Критское и
			Ахейское государства. Греческие города-
			государства.
			Древняя Спарта.Древняя Македония. Поход
			Александра Македонского на Восток
			Культура Древней Греции.
8	Древний Рим		Рим в эпоху царства и республики.							3
			Завоевательные войны Рима.Хозяйство и
			быт. Кризис империи;
			Великое переселение народов и падение
			Западной Римской империи
			Культура Древнего Рима. Образование в
			Риме.	Римская		поэзия.		Ораторское
			искусство. Правовая система. Римские
			города и архитектура, скульптура.
9	Итоговое	обобщение								1
	курса
	ИТОГО:									17 ч.
	Таблица 27. Учебный предмет «Всемирная история». 7 класс. Недельная нагрузка 0,5
							часов, 17 часов в учебном году
№	Разделы		Рекомендуемые темы для изучения							Кол-во
										часов
1	Введение.		Понятие		«Средние		века»	и	его	1
			значение.Хронологические					рамки	и
			периодизация истории средних веков.
			Раннее средневековье
2	Западная Европа в V-Х		Образование германских королевств							1
	веках
				202

---

3

Византийская империя и

Образование

Византийской

империи.

Ближний Восток в V-Х

Нашествие славян и арабов на территорию

веках

империи и их расселение;

Арабские племена и их географическое

расположение.Пророк

Мухаммед.

Возникновение

ислама

и

его

распространение. Образование и падение

Арабского халифата.

Славяне в раннем средневековье. Западные и

южные славяне, их общественный строй и

хозяйство.

4

Основные

признаки

и

Особенности феодального строя.Основные

1

особенности

признаки феодального строя. Натуральное

феодального строя

хозяйство. Феодальная раздробленность.

Феодалы в раннем средневековье

5

Среднее

средневековье

Европейские государства в ХІ-ХV

веках

2

(ХІ-ХV

века)

(Франция. Англия. Германия. Испания)

Русь ХІ-ХШ веков. Развитие феодальных

отношений.

Изменения в социальной жизни и

хозяйственные достижения в ХІ-ХV веках.

Развитие просвещения и научных знаний в

Европе XI-XV веков.

6

Христианская

церковь

в

Крестовые походы. Итоги и

последствия

1

ХІ-ХІІІ веках.

крестовых походов

7

Страны

Азии

в период

Возникновение и

развитие

феодальных

2

среднего средневековья

отношений в Японии. Развитие городов.

Формирование единого государства.

Установление феодального строя в Китае.

Объеденение

Китая.

Образования

Китайской империи. Хозяйство и ремесло.

Религия. Развитие образования и науки.

Медицина.

Культура

и

искусства.

Книгопечатание

Установление феодального строя в Индии.

Феодальная

раздробленность.

Делийский

султанат. Империя Великих Моголов.

Развитие ремесел и торговли. Религиозные

верования. Наука и искусства. Астрономия.

Медицина. Скульптура. Строительство

храмов и мавзолеев;

Турция в средние века. СозданиеОсманской

империи. Турецкая культура. Литература.

Научные знания. Ремесло. Турецкие

путешественники.

8

Средняя

и

Центральная

Государство

Хорезмшахов.

Общественное

2

Азия в XI-XV вв.

устройство.

Хозяйство. Освободительные

движения в Бухаре и Самарканде. Города

Средней Азии

Развитие научных знаний. Выдающиеся

203

---

мыслители. Развитие литературы.

9

Борьба

народов

против

Феодальная раздробленность перед началом

2

монголо-татарского

монголо-татарского нашествие.

нашествия

Создание

Монгольского

государства.

Общественно-политический строй. «Яса».

Завоевание

Чингисханом

Казахстана,

Средней Азии и Закавказья. Поход Батыя на

Русь. Образование Золотой Орды.

10

Позднее

средневековье

Европейские государства (Англия. Франция.

2

(XV век – середина XVII

Германия)

века)

Испания. Нидерланды, Италия в позднем

средневековье. Государственное устройство

и

экономическое

положение.

Нидерландская буржуазная революция

Географические открытия в конце XV века -

начале XVI веков.

11

Завершение

объеденения

Объеденение

русских земель

вокруг

1

русских земель и падение

Москвы. Экономическое и политическое

Золотой Орды (XV-XVI

развитие русских земель. Ослабление

века)

Золотой Орды. Куликовская битва.

Россия в XVIІ веке. Внутренее и

международные

положение

России.

Культура народов России в XVIІ веке.

Литература и искусства. Скульптура и

изобразительное искусство

12

Культура

народов

Культура

эпохи

возрождения

в

Западной

1

Европы в концеXV века -

Европе. Просвещение и литература народов

первой

половине

XVIІ

Европы.

века

11

Итоговое

обобщение

1

курса

ИТОГО:

17

---

Таблица 28. Учебный предмет «Человек. Общество. Право». 9 класс. Недельная нагрузка 0,5 часов, 17 часов в учебном году

№	Наименование темы	Кол-во
		часов
1	Введение. О предмете «Человек. Общество. Право»	1
	«Человек в мире» (4 часа)
2	Происхождение человека. Особенности жизни человека. Человек как	1
	личность.
3	Деятельность человека. Человек – творец культуры.	1
4	Человек и взаимоотношения людей	1
5	Повторение	1

Общество: основные сферы и закономерности их функционирования (5 часов)

6	Понятие общества. Общество – особая реальность. Организация	1
	общественной жизни.
7	Экономическая жизнь общества.	1
	204

8. 
   Социальная структура общества
   

---

9	Политическая жизнь общества		1
10	Духовная жизнь человека		1
	Право в жизни человека (3 часа)
11	Право и законодательство. Правовые отношения.		1
12	Правонарушение и юридическая ответственность.		1
	Конституция – основной закон Республики Казахстан (2 часа)
13	Основы конституционного строя Республики Казахстан		1
14	Конституционные органы государственной власти.		1
	Основные понятия базовых отраслей казахстанского права (3 часа)
15	Основные понятия гражданского права, административного права.		1
	Особенности трудового права.
16	Основные понятия уголовного права.		1
17	Итоговое повторение		1
	Таблица 29. Календарно-тематическое планирование по учебному предмету
	«История Казахстана». 7 класс. Недельная нагрузка 0,5 часов,
№	Наименование темы		Кол-во
			часов
	Казахстан в период раннего средневековья (1час)
1	Введение		1
	Раннесредневековые государства (VI-IX вв.) (3 часа)
2	Образование Тюркского и Западно-Тюркского каганатов.		1
3	Тюргешский каганат.Образование государства карлуков.		1
4	Образование государства огузов.Образование государства кимаков.		1
	Оседлая и кочевая культура в VI-IXвв. (2 часа)
5	Культура кочевников и оседлых народов.Архитектура и искусство.		1
6	Духовная культура тюрков.Устное народное творчество, письменность и религия		1
	Казахстан в период расцвета средневековья (6 часов)
7	Образование новых государств на территории Казахстана в период		1
	средневековья.
8	Великий Шелковый путь		1
9	Культура Казахстана Х в. – начала ХІІІ века		1
10	Казахстан в XIII веке – первой половине XV века		1
11	Этнические процессы на территории Казахстана в XIV-XV веках. Формирование		1
	казахской нации»
12	Культура Казахстана в XIV-XV вв.		1
	«Казахстан в период позднего средневековья. Образование единого государства»
	(5 часов)
13	Образование Казахского национального государства		1
14	Развитие и укрепление казахского государства в ХVI-ХVII веках		1
15	Социально-экономическое развитие Казахского ханства в ХҮ-ХҮІІ вв.		1
16	Казахстан во второй половине ХVII века		1
17	Культура Казахстана в ХVI-ХVII вв.		1
	Таблица 30. Календарно-тематическое планирование по учебному предмету
	«История Казахстана». 8 класс. Недельная нагрузка 0,5 часов,
	17 часов в учебном году
№	Наименование темы		Кол-во
			часов

---

Смотрите также файлы

• Итоговый проект по литературе Мир пушкинской лирики в исследованиях В. А. Грехнёва Автор работы.docx

• Отчет по лабораторной работе 10 определение модуля упругости (модуля юнга) по деформации изгиба.docx

• Реферат по дисциплине Психология Влияние речи родителей на развитие речи детей раннего возраста.docx

• Выполнение практических заданий по дисциплине история государства и права России 11.docx

• Проблема выбора. Спп с параллельным (неоднородным ) подчинением придаточных.docx