Файл: Жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар Информатика 5 сынып дістемелік сыныстар малімге, 5сынып білім алушыларына Информатика.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.01.2024
Просмотров: 482
Скачиваний: 26
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СОДЕРЖАНИЕ
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Компьютер және кауіпсіздік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Интернеттегі қауіпсіздік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Ақпарат және оның өңдеу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Біздің өміріміздегі алгоритмдер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Талқылау және программалау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Ақпарат және оның өңдеу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
| Оқу мақсаты | 5.2.1.1 әртүрлі ақпаратты атап шығу және көрсету 5.1.2.1 «Программалық қамтамасыз ету» ұғымын түсіндіру 5.2.2.2 Растрлық кескіндерді құру және өңдеу | |||||||||||||||||||||||||||
| Бағалау критерийі | Білім алушы
| |||||||||||||||||||||||||||
| Ойлау дағдыларының деңгейі | Қолдану | |||||||||||||||||||||||||||
| Орындау уақыты | 20 минут | |||||||||||||||||||||||||||
| Тапсырма
3. Берілген жағдайлар үшін компьютерлік бағдарламаларды ұсыныңыз. Атауларын жазыңыз.
4. Берілген пиктограммалардың қызметін жазыңыз.
 Берілген суретті салу үшін қолданылған үш құралды көрсетіңіз. 1. _______________ 2. _______________ 3. _______________ | ||||||||||||||||||||||||||||
| Бағалау критерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл |
| Білім алушы | |||
| Ақпарат түрін формасына қарай анықтайды | 1 | сандық ақпарат түрін анықтайды; | 1 |
| графикалық ақпарат түрін анықтайды; | 1 | ||
| «Бағдарламалық қамтамасыз ету» ұғымын және анықтамасын сәйкестендіреді | 2 | «бағдарламалық қамтамасыз ету» ұғымын анықтайды; | 1 |
| «компьютерлік бағдарлама» ұғымын анықтайды; | 1 | ||
| «қолданбалы бағдарлама» ұғымын анықтайды; | 1 | ||
| Жағдаятқа сәйкес компьютерлік бағдарламаларға мысалдар келтіреді | 3 | графикалық компьютерлік бағдарламаның атауын жазады; | 1 |
| мәтіндік компьютерлік бағдарламаның атауын жазады; | 1 | ||
| Растрлық кескін құру кезінде қолданылатын құралдарды анықтайды | 4 | пиктограммалардың қызметін көрсетеді; | 1 |
| 5 | 1-ші құралды көрсетеді; | 1 | |
| 2-ші құралды көрсетеді; | 1 | ||
| 3-ші құралды көрсетеді. | 1 | ||
| Барлығы | 11 | ||
| Бағалау критерийлері | Оқу жетістіктерінің деңгейі | ||
| Төмен | Орташа | Жоғары | |
| Ақпарат түрін формасына қарай анықтайды. | А  қпарат түрін формасына қарай анықтауға қиналады. | Сандық/графикалық ақпарат түрін анықтауда қателіктер жібереді. | Ақпарат түрлерін формасына қарай дұрыс анықтайды. |
| «Бағдарламалық қамтамасыз ету» ұғымын және анықтамасын сәйкестендіреді. | «Бағдарламалық қамтамасыз ету», «Компьютерлік бағдарлама» және «Қолданбалы бағдарлама» ұғымын анықтауға қиналады. | «Бағдарламалық қамтамасыз ету» / «Компьютерлік бағдарлама» / «Қолданбалы бағдарлама» ұғымын анықтау кезінде қателіктер жібереді. | «Бағдарламалық қамтамасыз ету», «Компьютерлік бағдарлама» және «Қолданбалы бағдарлама» ұғымын дұрыс анықтайды. |
| Жағдаятқа сәйкес компьютерлік бағдарламаларға мысалдар келтіреді. | Ж ағдаятқа сәйкес компьютерлік бағдарламаларға мысалдар келтіруге қиналады. | Графикалық/компьютерлік компьютерлік бағдарламаның атауын жазу кезінде қателіктер жібереді. | Жағдаятқа сәйкес компьютерлік бағдарламаларға мысалдарды дұрыс келтіреді. |
| Растрлық кескін құру (сурет салу) кезінде қолданылатын құралдарды анықтайды. | П иктограммалар мен сурет салу кезінде қолданылатын құралдарды анықтауға қиналады. | Пиктограммаларды /сурет салу үшін қолданылған құралдарды анықтау кезінде қателіктер жібереді. | Пиктограммалар мен сурет салу кезінде қолданылатын құралдарды дұрыс анықтайды. |
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Біздің өміріміздегі алгоритмдер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
| Оқу мақсаттары | 5.3.2.2 Алгоритмді сөз түрінде ұсыну 5.3.2.3 Орындаушыларға және олардың командалар жүйесіне мысал келтіру | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Бағалау критерийі | Білім алушы
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ойлау дағдыларының деңгейі | Қолдану | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Орындау уақыты | 20 минут | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Тапсырма
 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
 Ескерту*: бір команда –бір гүл. Командалар алгоритмі
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
белгісімен белгілеңіз. | Бағалау критерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл |
| Білім алушы | |||
| Орындаушы мен командалар жүйесін ажыратады | 1 | берілген 1- жағдаяттан орындаушыны анықтайды; | 1 |
| берілген 2- жағдаяттан орындаушыны анықтайды; | 1 | ||
| 2 | 1-ші ақиқат пікірді анықтайды; | 1 | |
| 2-ші ақиқат пікірді анықтайды; | 1 | ||
| Сөздік алгоритмдер құрады | 3 | енгізілетін ақпарат үшін команда жазады; | 1 |
| периметрді есептеу үшін формула жазады; | 1 | ||
| шығарылатын ақпарат үшін команда жазады; | 1 | ||
| Командалар жүйесі көмегімен алгоритмдер құрады | 4 | командаларды қолданады; | 1 |
| әр командадағы қадам санын анықтайды; | 1 | ||
| командалар тізбегін құрады. | 1 | ||
| Барлығы | 10 | ||
| Бағалау критерийі | Оқу жетістіктерінің деңгейі | ||
| Төмен | Орташа | Жоғары | |
| Орындаушы мен командалар жүйесін ажыратады. | Орындаушы мен командалар жүйесін ажыратуға қиналады. | Берілген жағдаяттардан орындаушыларды анықтау кезінде/ ақиқат пікірлерді анықтауда қателіктер жібереді. | Орындаушы мен командалар жүйесін дұрыс анықтайды. |
| Сөздік алгоритмдер құрады. | С  өздік алгоритмдерді құруда қиналады. | Енгізілетін/ шығарылатын ақпарат үшін команда/ периметрді есептеу үшін формула жазуда қателіктер жібереді. | Сөздік алгоритмдерді дұрыс құрады. |
| Командалар жүйесі көмегімен алгоритмдер құрады. | К омандалар жүйесі көмегімен алгоритмдер құруда қиналады. | Командаларды қолдану/әр командадағы қадам санын анықтау/ командалар тізбегін құру кезінде қателіктер жібереді. | Командалар жүйесі көмегімен алгоритмдерді дұрыс құрады. |