Файл: Цели изучения темы.docx

научить использовать цвет в проектировании дизайнерских объектов графического дизайна;
оптимизировать собственные творческие процессы обучающихся;
познакомить с ролью цвета в решении дизайнерских задач.

В результате изучения данной темы вы будете Знать:

принципы и методы создания цветовых гармоний, психологическое воздействие цвета на человека, специфику применения цвета в графическом дизайне.

Уметь:

образно мыслить, понимать декоративные и абстрактные формы.

Владеть:

опытом реализации художественного замысла в практической деятельности.

Учебные вопросы темы:

Колористика как объект проектирования.
Проблема цвета в природе.
Анализ колористических качеств произведений архитектуры, искусства и дизайна.
Новые возможности визуальной цветографической передачи.
Цветовые системы и их использование.
Цвет в средовых объектах.
Цвет как фактор эмоционально-эстетического воздействия.
Цвет как фактор психологического комфорта.
Цвет в системе производственной информации.
Ассоциации, возникающие при восприятии цвета.

Вопрос1.Колористикакакобъектпроектирования Проектнаядеятельностькаквобластиархитектуры,такивобластидизайна,требует профессионального осмысления роли цвета как источника смысловой,психологическойиэстетическойсоставляющей,получаемойзрительноинформации.Такжеважноиметьпредставлениеоспецификевосприятияцветавпространстве, о формообразующих свойствах цвета, семантической роли цвета, атакже о том, как цвет способен формировать бесконечный спектр эмоциональныхобразоввархитектуреи дизайне.Будучичастьюматериальнойидуховнойкультурывсистемеиндивидуальноговосприятия, цветдействуетподсознательно.Особенностьсовременногоэтапаразвитияархитектурыидизайнавпоявлениибольшогоколичестваобъектов,уникальныхкаквфункциональном,таки в образном отношении, имеющих новое смысловое и философское наполнение.Создание таких объектов производится с использованием новых технологическихиконструктивныхметодов.

Колористическое решение пространства характеризуется тремя категориями:

структурой – конструктивным решением и связями цветовых масс;
хроматическим содержанием – использованными цветосочетаниями;
динамикой – потенциалом и возможностями мобильности.

Средовая колористика несет практическую и эстетическую функции, онаподверженаизменениямвбольшейстепеничемструктурынесущихформ.Общееколористическоерешениегородскогопространствасвязано,впервуюочередь,сфункциейэтогопространства,атакжесисторическимпрошлымисовременностью.Колористическоерешениеобъектадизайнаприоритетнозависитотфункционального его назначения, но цвет также может быть связан с материаломиметодомизготовления объекта.Динамичностьколористическогорешениясвязанасестественнойсезоннойизменяемостьюприродногоокружения,изменениямиструктурыифункциисреды,меняющимисяценностнымиивкусовымипредпочтенияминаселения.Виндустриальныхпространствах(стройки,крупныекомбинатыипроизводственныепомещения)колористическиерешенияимеютпреждевсегозадачи сохранения жизни и здоровья людей

, ориентации в пространстве, создают условия для оптимизации зрительного восприятия, поддержания в течение длительного времени работоспособности персонала, направлены на стабилизацию положительного эмоционального состояния и ощущение психологического комфорта.

Эстетическая функция колористических решений направлена на активизацию положительного эмоционального отклика воспринимающего, для того чтобы создать запоминающиеся образы средовых решений.

Колористические средовые решения имеют объективные предпосылки. Прежде всего, это природно-климатическая среда, в которой должен существовать объект.

Проектному решению предшествует колористический анализ. Традиционно принято опираться на методику французского дизайнера Ж-Ф. Ланкло.

Колористический анализ делится на три этапа:

анализ исходной ситуации (колористического строя ландшафта или городской среды);
визуальное конструирование (синтез);
разработка «цветового языка», сопряженного с конкретной ситуацией. На первом этапе необходимо провести предпроектный анализ –

проанализировать существующую цветовую ситуацию с включением в нее какстатичных (скалы, вода, песок, стены домов), так и динамичных (небо, облака,растения)элементов.Навторомэтапепредполагаетсяотбориструктурированиепотенциальныхрешений,всоответствиисбудущимспектромрешенийиосновнымитребованиями.Третийэтап

предполагает создание двух палитр. Общая, основная палитра состоит из достаточно нейтральных цветосочетаний и предполагает ее преимущественное использование.

Вторая палитра, акцентная – содержит яркие, насыщенные, контрастные цвета и используется в деталях и мелких элементах.