Файл: Основным видом деятельности.docx

ОсновнымвидомдеятельностиШколыявляетсяреализацияобщеобразовательныхпрограммначальногообщего,основногообщегои среднегообщегообразования.ТакжеМАОУОсиновскаяСОШреализуетобразовательныепрограммыдополнительногообразованиядетейивзрослых.

Аналитическая часть

1. 
   Оценка образовательной деятельности
   

ОбразовательнаядеятельностьвМАОУОсиновскаяСОШорганизуетсявсоответствиис Федеральнымзакономот29.12.2012№273-ФЗ «ОбобразованиивРоссийскойФедерации»,ФГОСначальногообщего,основногообщегоисреднегообщегообразования,СП2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологическиетребованиякорганизациямвоспитанияиобучения,отдыхаиоздоровлениядетейимолодежи»,СанПиН1.2.3685-21 «Гигиеническиенормативыитребованиякобеспечениюбезопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», другиминормативными правовыми актами, которые регулируют деятельность образовательныхорганизаций, основными образовательными программами, локальными нормативнымиактами.Учебный план 1–4-х классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоенияосновнойобразовательной программы начального общего образования(реализация ФГОС НОО), 5–9-х классов – на 5-летний нормативныйсрок освоенияосновной образовательной программы основного общего образования(реализация ФГОС ООО), 10–11-х классов – на 2-летний нормативный срок освоения

---

образовательной программы среднего общего образования (реализация ФГОС СОО в10классе).В 2021 году в результате введения ограничительных мер в связи с распространениемкоронавирусной инфекции часть образовательных программ в 2020/2021 и в 2021/2022учебныхгодахпришлосьреализовыватьсприменениемэлектронногообученияидистанционных образовательных технологий. Для этогоиспользовалисьфедеральныеирегиональные информационные ресурсы,в частности,платформа Учи.ру,такжеплатформаZOOM,Сферум.Результатыпедагогическогоанализа,проведенногопоитогамосвоенияобразовательныхпрограмм вдистанционномрежиме,свидетельствуютотом,чторезультативностьобразовательнойдеятельностивначальнойиосновнойшколенадостаточнохорошемуровне.Причинуданнойситуациивидимвследующем:

• 
  достаточное обеспечение обучающихся техническими средствами обучения – компьютерами, ноутбуками и др.;
  
• 
  достаточное внимание родителей (законных представителей) обучающихся при организации домашней обстановки, способствующей успешному освоению образовательных программ;
  
• 
  успешность работников педагогов МАОУ Осиновская СОШ в установлении полноценного взаимодействия с родителями, проведении достаточных разъяснений о включенности в дистанционные занятия и значимости их для обучающихся.
  

Исходяизсложившейсяситуации,впланеработы на2022годвозможнаработаустановленного графика,

---

есливозникнетнеобходимостьдистанционногообучения.

---

Воспитательная работа

Воспитательнаядеятельностьвключаетследующее:ОбщешкольныепраздникиРабота по приоритетным направлениямРазвитиеученическогосамоуправленияДополнительноеобразованиеСозданиебезопасныхусловийжизнедеятельностиучащихсяСоциальнуюработуСовершенствованиеработыклассныхруководителейФизкультурно-оздоровительнуюработуВ 2021 году МАОУ Осиновская СОШпровела работу по профилактике употребленияпсихоактивных веществ (ПАВ), формированию здорового образа жизни и воспитаниюзаконопослушногоповеденияобучающихся.Мероприятияпроводилисьсучастиемобучающихся и их родителей. Проводилась систематическая работа с родителями поразъяснениюуголовнойиадминистративнойответственностизапреступленияиправонарушения,связанныеснезаконнымоборотомнаркотиков,незаконнымпотреблениемнаркотиковидругихПАВ.Былиорганизованы:

• 
  индивидуальная профилактическая( психологическая) работа с семьями, н/л состоящими на учете в областном банке данных;
  

-осуществлениемероприятийповопросампрофилактикиправонарушений,преступностисрединесовершеннолетних,согласноимеющихсяплановвОУ(классные часы,правовойурок,инд.беседыит.д.).

• 
  профилактические беседы с несовершеннолетними и их законными представителями о поведении и ненадлежащем исполнении родительских обязанностей с участием сотрудников МВД;
  

---

• 
  взаимодействие с инспектором по охране детства, правовые лектории с несовершеннолетними инспектором по охране детства;
  

• 
  проведение родительских собраний о соблюдении дисциплины в школе, комендантского часа, выполнении родительских обязанностей;
  

• 
  проведение классных часов и бесед на антинаркотические темы и пропаганду здорового образа жизни с использованием ИКТ-технологий;
  

• 
  обеспечивание ежедневной работы спортивных секций, технических кружков, клубов в том числе в выходные дни, вечернее время, каникулы;
  

-привлечениедетейГОВ,социальногорискаксдаченормативовГТО;-привлечение к участию в волонтёрском движении подростков, состоящих на учёте(ВШУ,БД,склонныек совершению преступлений);-организацияэффективнойработынаставников,закрепленныхзанесовершеннолетними,состоящихна разныхвидахучета;-контроль над учащимися допускающие пропуски более 40 часов, при необходимостипостановка на учетвБанкданныхГруппыособоговнимания;

• 
  Организация эффективной работы Школьной службы примирения, разрешение школьных конфликтных ситуаций.
  

ПрохождениеобученияруководителейШСПнасеминарах,курсахповышенияквалификации;-проведение в образовательных организациях (учителями, классными руководителями,социальными педагогами и др.) анализа нуждаемости несовершеннолетних из семейсоциальногорискавразличныхвидахпомощи,фактовпроживаниядетейбезродителейилизаконныхпредставителей(уродственников,знакомых,отчимови

---