Файл: Курс лекций Составители Соловьева В. Н., канд экон наук, доцент Мытарева Е. А., канд геогр наук, доцент 2 Содержание.pdf

54 перечисляются эти задачи – это тоже обязательное формальное требование для реферата.
По объему введение должно быть 1–1,5 страницы.
Основной текст традиционно делят на главы, внутри которых могут использоваться параграфы (пункты).
Каждый новый раздел (глава) начинается со следующего листа. Заголовки оформляются в едином стиле, выделяя жирным шрифтом. При написании заголовков кавычки не используются, точка в конце заголовка не ставится.
Заголовки параграфов следует располагать по центру строки либо с абзаца, без точки в конце и без переносов, печатать строчными буквами, не подчеркивать, использовать полужирное начертание. Если заголовок не помещается в строке, то при разбивке его для переноса следует учитывать смысловую и логическую связь. Заголовки глав от названия параграфов следует отделять тремя межстрочными интервалами. Заголовок параграфа следует отделять от текста параграфа полуторным межстрочным интервалом. Интервал между строчками заголовка (главы и параграфа) – одинарный. В конце каждой главы выводы. Для наглядности в основную часть можно включить таблицы, рисунки, схемы, диаграммы.
Главы по объему должны быть равнозначными. Весь текст реферата обучающемуся нужно перечитать и устранить все ошибки форматирования, проверить орфографию и пунктуацию. Объем основной части реферата от 7-10 страниц. Существует негласное правило, по которому окончание главы должно занимать минимум четверть страницы.
Заключение пишут на отдельном листе. В нем делаются выводы по изученной теме и ответы на поставленные вопросы в работе.
Вывод – самая трудная часть. Вывод должен отвечать на вопрос, поставленный во введении.
Грамотный вывод - мысли автора реферата о проработанной теме, Автор может давать какие-то советы о решение проблем, затронутых в реферате. Вывод реферата - показывает степень проработки темы. Объем заключения реферата –
1-1,5 стр.
Список литературы приводится на отдельной странице. При составлении рефератов используют источники, из которых брали материал для написания реферата.
С нового листа посередине пишется слово «Список источников», отступ два интервала и от левого края ставите цифру 1. …….. потом 2. ………. и т.д.
Порядок расположения источников по значимости:
- Конституция РФ, ФЗ, нормативно-правовые акты;
- учебники, книги;
- журналы, статьи;
- электронные (цифровые) ресурсы.
Ссылка представляет собой название литературного источника с указанием использованной страницы текста. Согласно ГОСТу Р 7.0.5-2008, библиографические ссылки бывают:
• внутритекстовые, помещенные в тексте документа;

55
• подстрочные, вынесенные из текста вниз полосы документа (в сноску);
• затекстовые, вынесенные за текст документа или его части (в выноску), то есть отсылка к библиографическому списку, помещенному в конце работы или ее части.
При нумерации затекстовых библиографических ссылок используется сплошная нумерация для всего текста документа в целом.
Для связи с текстом документа порядковый номер библиографической записи в затекстовой ссылке указывают в отсылке, которую приводят в квадратных скобках в строку с текстом документа. В тексте: Общий список справочников по терминологии, охватывающий время не позднее середины XX века, дает работа библиографа И.М. Кауфмана [59].
Ссылки на таблицы, рисунки, приложения заключаются в круглые скобки.
Требования к оформлению реферата предусматривают использование
приложений. Эти материалы не нумеруются. Для маркировки разных приложений используют латинские цифры.
Приложение помещается после заключения и включает материалы, дополняющие основной текст реферата. Это могут быть таблицы, схемы, фрагменты источников, иллюстрации, фотоматериалы, словарь терминов, афоризмы, изречения, рисунки и т.д. Например:
Приложение 1. Бухгалтерский баланс ООО «КОЛОН».
Приложение 2. Структура деятельности. Схема.
В тексте реферата необходимо делать примечания. Пример: (Приложение 1).
Приложение является желательным, но не обязательным элементом реферата.
После окончательной проверки листы распечатывают и сшивают
(альтернатива – скрепление спиралью).
2. Основные критерии написания научной статьи
1. Основные критерии написания научной статьи
Научная статья – это произведение, обстоятельно освещающее какую- либо тему, идею, вопрос, содержащее элементы их анализа. В работе должна быть показана новизна и актуальность проводимого исследования Выводы, сделанные в результате проведенного исследования, должны быть обоснованы.
Требования к написанию научной статьи по содержанию:

Новизна и оригинальность (предлагается новая идея или оригинальный вариант расширения, доказательства эффективности чей-то авторской идеи).

Актуальность – применение результатов исследования для решения значимых научно-практических задач.

Убедительность
(определяется достоверностью цитат, аргументированностью выводов, наличием конкретных результатов и логичностью их интерпретаций).

Концептуальность – разрешение проблемы, которую содержит выбранная тема статьи, умение подчинить основной авторской мысли статьи всю ее

56 структуру – введение, основную часть и заключение. Подготовка научных статей требует соблюдения определенных правил изложения материала. Оно должно соответствовать строгому логическому плану и раскрывать основную цель статьи.
Требования к написанию научной статьи по форме изложения:

Логичность (определяется очевидностью причинно-следственных связей, логичностью переходов, взаимосвязанностью частей).

Ясность (часто определяется понятностью использованных терминов и наличием иллюстрирующих примеров).

Оригинальность (определяется наличием удачных аналогий, цитат, афоризмов).

Полнота (определяется присутствием основных структурных частей, наличием минимального содержания и завершенностью текста).
2. План работы над статьей
1. Составляется подробный план построения статьи. Подбирается вся необходимая информация (статьи, книги и др.) и анализируется.
2. Пишется введение, в котором формулируется необходимость проведения работы и ее основные направления.
3. Подбирается название статьи.
4. В основной части статьи описывается методика исследования, полученные результаты и даются их объяснение.
5. Составляется список литературы.
6. Формулируются выводы.
7. Пишется аннотация и ключевые слова
8. Проводится авторское редактирование.
9. Сокращается все, что не несет полезной информации, непонятные термины, неясности.
3. Структура научной статьи
3.1. Общий план построения статьи
Определение формулировки выбранной темы, осмысление содержания понятий, входящих в нее, и круга вопросов, которые следует осветить.
Определение общей идеи и структуры статьи.
3.2.Научная статья имеет четкую структуру и, как правило, состоит из следующих частей.
- УДК (выравнивание по левому краю).
- Авторы (перечень авторов – фамилии автора (-ов) полностью, инициалы ставятся перед фамилиями, после каждого инициала точка и пробел; инициалы не отрываются от фамилии; если авторов несколько – ФИО разделяются запятыми).
- Место работы каждого автора и почтовый адрес организации. если авторы относятся к разным организациям, то после указания всех авторов, относящихся к одной организации, дается ее наименование, а затем список авторов, относящихся ко второй организации, наименование второй организации и т.д.;
- Название (заголовок).

57
- Аннотация.
- Ключевые слова.
- Введение.
- Обзор литературы.
- Основная часть (методология, результаты).
- Выводы и дальнейшие перспективы исследования.
- Список литературы.
Название (заголовок). Основное требование к названию статьи – краткость и ясность. Максимальная длина заголовка – 10–12 слов. Название должно быть содержательным, выразительным, отражать содержание статьи.
Аннотация – это не зависимый от статьи источник информации. Ее пишут после завершения работы над основным текстом статьи. Она включает характеристику основной темы, проблемы, объекта, цели работы и ее результаты. В ней указывают, что нового несет в себе данный документ в сравнении с другими, родственными по тематике и целевому назначению.
Рекомендуемый объем – 100–250 слов на русском и английском языках.
Ключевые слова выражают основное смысловое содержание статьи, служат ориентиром для читателя и используются для поиска статей в электронных базах. Размещаются после аннотации в количестве 4–8 слов, приводятся на русском и английском языках. Должны отражать дисциплину (область науки, в рамках которой написана статья), тему, цель, объект исследования.
Введение призвано дать вводную информацию, касающуюся темы статьи, объяснить, с какой целью предпринято исследование.
Во введении в обязательном порядке четко формулируются:
- цель и объект предпринятого автором исследования. Работа должна содержать определенную идею, ключевую мысль, раскрытию которой она посвящена. Чтобы сформулировать цель, необходимо ответить на вопрос: «Что вы хотите создать в итоге проведенного исследования?» Этим итогом могут быть новая методика, классификация, алгоритм, структура, новый вариант известной технологии, методическая разработка и т. д. Формулировка цели любой работы, как правило, начинается с глаголов: выяснить, выявить, сформи­ровать, обосновать, проверить, определить и т. п. Объект – это материал изучения.
- актуальность и новизна. Актуальность темы – степень ее важности в данный момент и в данной ситуации. Это способность результатов работы быть применимыми для решения достаточно значимых научно-практических задач.
Новизна – это то, что отличает результат данной работы от результатов, полученных другими авторами.
- исходные гипотезы, если они существуют.
Также в этой части работы читателя при необходимости знакомят со структурой статьи.
После написания введения его необходимо проанализировать по следующим ключевым пунктам:

58
- четко ли сформулированы цели, объект и исходные гипотезы, если они существуют;
- нет ли противоречий;
- указана ли актуальность и новизна работы;
- упомянуты ли основные исследования по данной теме.
Обзор литературы представляет собой теоретическое ядро исследования.
Его цель – изучить и оценить существующие работы по данной тематике.
Предпочтительным является не просто перечисление предшествующих исследований, но их критический обзор, обобщение основных точек зрения.
Основная часть
Методология. В данном разделе описывается последовательность выполнения исследования и обосновывается выбор используемых методов. Он должен дать возможность читателю оценить правильность этого выбора, надежность и аргументированность полученных результатов. Смысл информации, излагаемой в этом разделе, заключается в том, чтобы другой ученый достаточной квалификации смог воспроизвести исследование, основываясь на приведенных методах. Отсылка к литературным источникам без описания сути метода возможна только при условии его стандартности или в случае написания статьи для узко­специализированного журнала.
Результаты. В этой части статьи должен быть представлен авторский аналитический, систематизированный статистический материал. Результаты проведенного исследования необходимо описывать достаточно полно, чтобы читатель мог проследить его этапы и оценить обоснованность сделанных автором выводов. По объему эта часть занимает центральное место в научной статье. Это основной раздел, цель которого заключается в том, чтобы при помощи анализа, обобщения и разъясне­ния данных доказать рабочую гипотезу
(гипотезы). Результаты при необходимости подтверждаются иллюстрациями – таблицами, графиками, рисунками, которые представляют исходный материал или доказательства в свернутом виде. Важно, чтобы проиллюстрированная информация не дублировала текст. Представленные в статье результаты желательно сопоставить с предыдущими работами в этой области как автора, так и других исследователей. Такое сравнение дополнительно раскроет новизну проведенной работы, придаст ей объективности.
Заключение, выводы
Заключение содержит краткую формулировку результатов исследования. В нем в сжатом виде повторяются главные мысли основной части работы. Всякие повторы излагаемого материала лучше оформлять новыми фразами, новыми формулировками, отличающимися от высказанных в основной части статьи. В этом разделе необходимо сопоставить полученные результаты с обозначенной в начале работы целью. В заключении суммируются результаты осмысления темы, делаются выводы, обобщения и рекомендации, которые вытекают из работы, подчеркивается их практическая значимость, а также определяются основные направления для дальнейшего исследования в этой области. В