Файл: Курсовая работа (курсовой проект) по учебному курсу Психология детства Вариант 1 (при наличии) Студент.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 11.01.2024

Просмотров: 209

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Агрессивное поведение у детей

1.1 Понятие агрессии и агрессивного поведения

1.2 Типология агрессивного поведения

1.3 Детская агрессивность и её причины

2. Констатирующий эксперимент и его анализ

2.1 Организация и методики исследования

2.2 Анализ результатов исследования

2.3 Методические рекомендации профилактики и коррекции агрессивного поведения детей

Заключение

Приложение



Выяснив название животного, проверяющий говорит: «Теперь расскажите про него, про его образ жизни. Как оно живет?». Рассказ записывают, по возможности, дословно.

Если в рассказе нет достаточных сведений о животном, то по окончании работы задаются дополнительные вопросы: Чем оно питается? Где живет? Чем обычно занимается? Что любит делать больше всего? А чего больше всего не любит? Оно живет одно или с кем-нибудь? Есть у него друзья? Кто они? А враги у него есть? Кто? Чего оно боится, или оно ничего не боится? Какого оно размера?

Показатели агрессивности.

Положение рисунка на листе. Название и рисунок свидетельствуют об агрессивном характере животного. Тематически животные делятся на угрожающих, угрожаемых и нейтральных. Это отношение испытуемого к своему «Я», представление о своем положении в мире. Рисуемое животное - представитель самого рисующего.

  1. Левая сторона и низ листа - связаны с отрицательно окрашенными эмоциями и депрессивными эмоциями, с неуверенностью и пассивностью.

  2. Положение рисунка в нижней части - неуверенность в себе, низкая самооценка, подавленность, нерешительность, незаинтересованность в своем положении в социуме, в признании.

Центральная смысловая часть фигуры. Голова повернута влево - нерешительность, страх, боязнь активных действий.

  1. Рот с зубами, клыками, клюв - вербальная агрессия, в большинство случаев защитная (огрызается, задирается, грубит).

  2. Открытый рот без прорисовки языка и губ, особенно зачерченный - страх, недоверие, опасения.

  3. Глаза с резкой прорисовкой радужки, пустые, отсутствует???? - страх.

  4. На голове дополнительные детали: рога - защита, агрессия. Определить по сочетанию с другими признаками - когтями, щетиной, иглами - характер этой агрессии: спонтанная или защитно-ответная, из общего образа и описания животного.

Несущая опорная часть фигуры. Части, возвышающиеся над уровнем фигуры. Хвосты.

. На туловище и голове расположены дополнительные детали: рога, когти, щетина, иглы, колючки, роговые наросты, панцирь, наличие выступов, углов и др. - тенденция к защите и агрессии.

. Движение хвоста влево
, вниз - недовольство собой.

  1. Затемнение линий контура, штриховка, шипы, выступы, иглы - признаки защиты от окружающих, если выполнена в острых углах; если есть затемнения контурной линии - страх и тревога, опасения и подозрительность.

  2. Поставленные щиты, «заслоны», направленные вверх - защита против людей, реально имеющих возможность наложить запрет, ограничения (родители). Направленность защиты вниз - против насмешек, непризнания, боязнь осуждения. Боковые «заслоны» - готовность к защите, самозащите. То же самое означают элементы защиты, расположенные внутри контура, на корпусе самого животного. Расположение «заслонов» справа - больше в процессе деятельности (реальной), а слева - защита мнений, убеждений.

  3. Словесная характеристика животного:

чем питается, есть ли друзья, враги, какое по характеру: питается людьми, подробное описание поедание жертв - агрессивность;

любимое или наиболее обычное занятие: ломает деревья - агрессивность; друзья: злые, агрессивные персонажи - агрессивность;

враги: большое число или полное отсутствие (боязнь агрессии);

враги: не имеет врагов (боязнь агрессии).

Для количественной обработки введены баллы, обозначающие выраженность того или иного параметра: 0 - не выражено, 1 - слабо выражено, 2 - сильно выражено.


№

Показатели агрессивности
Балл

1
Угрожающее название
0,1,2

2
Одинокий
0,1,2

3
Рисунок расположен в нижней части
0,1,2

4
Большое количество зубов
0,1,2

5
Рот с зубами и клыками, клюв
0,1,2

6
Открытый рот без прорисовки губ, языка, зачеркнутый
0,1,2

7
Глаза отсутствуют, пустые, большие, зачеркнутые
0,1,2

8
Хвост повернут влево, вниз
0,1,2

9
Затемнение линий контура, штриховка
0,1,2

10
Наличие деталей: рога, когти, панцирь, иглы, чешуя
0,1,2

11
Голова обращена влево или анфас
0,1,2

12
Крупное изображение
0,1,2

13
Неаккуратность рисунка
0,1,2

14
Сверхсильный нажим
0,1,2

15
Острые ногти, острые рога, острые наросты
0,1,2

16
Реально существующие
0,1,2

17
Оружие, режущее, колющее или рубящее
0,1,2

18
Описание образа жизни: питается людьми, подробное описание поедания жертв
0,1,2

19
Описание образа жизни: любимое или обычное занятие: ломает деревья
0,1,2

20
Описание образа жизни: друзья: злые, агрессивные персонажи
0,1,2

21
Описание образа жизни: враги: большое число или полное отсутствие (боязнь агрессии)
0,1,2

Смотрите также файлы