Файл: Е.С. Новикова Англо-русский терминологический словарь по разработке месторождений полезных ископаемых открытым способом.pdf

АНГЛО-РУССКИЙ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ ПО РАЗРАБОТКЕ МЕСТОРОЖДЕНИЙ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ ОТКРЫТЫМ СПОСОБОМ

Кемерово 2003

2

УДК 622.271(038)=20

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Доктор технических наук, профессор В.Ф. Колесников (декан ФГО ГУ КузГТУ).

Доцент кафедры филологии, кандидат филологических наук С.В. Биякова (Кемеровский государственный университет).

Англо-русский терминологический словарь по разработке месторождений полезных ископаемых открытым способом / Сост.: Е.С. Новикова; Под ред. А.С. Ташкинова; ГУ КузГТУ. – Кемерово, 2003. – 40 с.

Англо-русский словарь горного дела разработки месторождений полезных ископаемых открытым способом является первым опытом в системе терминоведения на материале современного английского языка.

Способствует повышению профессиональных знаний, приобретению навыка извлечения информации из научно-технического текста на английском языке.

Предназначен для студентов, завершающих курс обучения английскому языку, а также для аспирантов.

УДК 622.271(038)=20

ГУ КузГТУ, 2003

Е.С. Новикова, составление, 2003

3

ПРЕДИСЛОВИЕ

Англо-русский словарь горного дела разработки месторождений полезных ископаемых открытым способом является первым опытом в системетерминоведениянаматериалесовременногоанглийскогоязыка.

Материал для учебного англо-русского терминологического словаря получен методом сплошной выборки из англо-русских горных словарей и дополнен терминами из английских текстов. Список терминов проверен и апробированспециалистами кафедрыразработкиместорождений полезных ископаемых открытым способом Кузбасского государственного техническогоуниверситета.

Словарь объемом 750 терминов предназначен для студентов завершающего семестра изучения английского языка и аспирантов на стадии работынадматериаламинаучногоисследования.

Для развития умения и выработки навыка работы с текстом по специальности термины тщательно проанализированы со стороны их формы. В результате получено несколько словообразовательных типов терминов: простые, производные, сложные, словосочетания.

Словарь состоит из двух разделов: в первом даны англо-русские термины, во втором приведены способы перевода терминов с опорой на модель термина и принадлежность его к части речи. Еще одной характеристикой структуры словаря является объединение терминов в дискретные группы на основе общности значения, например: 1) процесса, действия, 2) процесса и результата, 3) действующего лица, 4) инструмента, прибора, чтоспособствуетразвитиюуслушателяязыковойэрудиции.

Более детально рассмотрены терминологические словосочетания (ТС) из-за многообразия компонентов словообразовательной модели и типов значения. Именно на способности усвоить эти характеристики ТС основаноумениепониматьипереводитьтерминынауровнетекста.

Словарь способствует повышению профессиональных знаний, приобретению навыка извлечения информации из научно-технического текста на английском языке. Структура пособия минимизирует обращение обучающегося к дополнительным источникам по терминологическому словообразованиюиспособампереводатерминовнарусскийязык.

4

СТРУКТУРА СЛОВАРЯ

Английский алфавит

Словарь построен по алфавитной системе - термины и однословные составные расположены в алфавитном порядке.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Пособие предназначено для студентов и аспирантов, которые уже работают с литературой по своей специальности на английском языке.

Цель пособия – развить у пользователей прочные умения и навыки быстрого извлечения информации из текста с выходом на профессиональное общение. Этому способствует принятый в работе подход классификации терминов, который наделяет пособие в дополнение к справочнику еще и учебным свойством. При работе в аудитории важно опираться на: 1) правильность произнесения терминов, 2) заучивание значений однословных терминов, 3) усвоение моделей двух-, трехкомпонентных терминологических словосочетаний, 4) выработку умения различать лексико-грамматические признаки терминов (части речи, в основном: имена существительные, глаголы, совпадающие по форме).

Проверка навыков усвоения материала может быть проведена на материале научно-технического текста в форме его перевода и аннотирования с соблюдением норм времени.

5

РАЗДЕЛ I. АНГЛО-РУССКИЕ ТЕРМИНЫ