ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 27.01.2026

Просмотров: 422

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Министерство спорта российской федерации

1.Цели освоения дисциплины

2. Место дисциплины в структуре ооп впо

Освоения дисциплины

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной атестации по итогам освоения дисциплины и учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

6.1. Лабораторный практикум:

6.2. Примерный перечень вопросов зачета:

6.4. Примерная тематика рефератов

6.4. Примерный перечень заданий и вопросов для контольных и самостоятельных работ

Задание 1

Практические задания Задание 1

Задание 2

Диагностика психосоматического типа личности

Психологический тест: «Уровень мотивации достижения успеха»

Оценка результата

Опросник для определения степени развития силы воли

Задача 1

Задача 2

Задача 3

Задача 7

Тест «Что говорят Вам мимика и жесты?»

6.5. Образовательные технологии

6.7. Самостоятельная работа обучающегося (бакалавра)

6.8. График самостоятельной работы обучающихся

6.9. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

5 1. Если я живу один, питание и сон у меня беспорядочные.

  1. Я должен проспать не меньше восьми часом, чтобы чувствовать себя нормально на следующий день.

  2. Я не могу работать в шуме (при включенном радио, разговорах в комнате и т.п.).

  3. У меня часто холодеют руки и ноги.

  4. Многие считают меня упрямым.

  5. Я двигаюсь быстро и активно.

  6. У меня крепкое, плотное телосложение.

  7. Я очень взыскателен к себе и другим.

59. Я с трудом запоминаю и вспоминаю информацию.

60. Прохладная и влажная погода меня угнетает.

61. Я не очень терпелив в споре.

  1. По натуре я человек деятельный.

  2. У меня спокойный, мирный характер.

64. Жару в помещения я переношу хуже, чем холод.

  1. Я люблю вызывающее поведение.

  2. Я очень быстро включаюсь в работу.

67. У меня склонность к полноте, излишнему весу

  1. Я не выношу слишком горячую и острую пищу.

  2. Я сплю очень глубоко.

  3. У меня гладкая и нежная кожа.

  4. Я часто 'засыпаю с трудом и сплю некрепко.

  5. У меня природная склонность все делать медленно и спокойно.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕРВОГО ТИПА (АСТЕНИК)

Физические характеристики:

  • хрупкое, худощавое сложение;

  • способность испытывать голод в любое время дня и ночи. Психические характеристики:

  • быстрая реакция на внешние раздражители;

  • чуткий сон, бессонница;

  • подвижность, жизнерадостность, яркое воображение:

  • повышенная возбудимость, переменчивость настроения, повышенные тревожность и беспокойство

  • непостоянство в увлечениях и пристрастиях;

  • явно выраженная тревога в стрессовых ситуациях:

  • любовь к нерегулярному, изменчивому образу жизни;

  • умение контролировать нервную систему. Биологические характеристики:

  • плохой (нерегулярный) аппетит;

  • частые нарушения пищеварения;

  • усталость и неспособность расслабиться;

  • непереносимость холода, ветра и резких звуков.

Возможные заболевания: спазмы, судороги, боли в суставах, депрессии, психоз.


ХАРАКТЕРИСТИКА ВТОРОГО ТИПА (ПИКНИК)

Физические характеристики:

  • средние телосложение, рост и выносливость;

  • отвращение к солнцу и жаре;

  • точная, четкая артикуляция.

Психические характеристики:

  • спокойная, мягкая натура, не склонная к гневу;

  • трудно запоминает новую информацию, но имеет хорошую долговременную память;

  • любящий, нежный, прощающий, терпимый характер;

  • привязанность на долгие годы;

  • умственная инерция и склонность к депрессии;

  • плохая способность принимать перемены и уклончивость в принятии решений:

Биологические характеристики:

  • плохая переносимость жары;

  • хорошие аппетит и пищеварение, часто испытывает жажду, страшный голод, если пропускается еда;

  • светлая, красноватая кожа, веснушки.

Возможные заболевания: плохое дыхание, пятна на лице, сыпь, повышенная кислотность.

ХАРАКТЕРИСТИКА ТРЕТЬЕГО ТИПА (АТЛЕТИК)

Физические характеристики:

  • крепкое телосложение и большая физическая сила;

  • спокойная энергичность, плавность, медлительность движений;

  • склонность к полноте при небольшом аппетите;

  • вялость, оцепенение, медлительность и неповоротливость. Психические характеристики:

  • острый ум, предприимчивость характера, любовь к острым, сложным ситуациям, самокритичность;

  • склонность к гневу, вспыльчивость в стрессовой ситуации;

  • уверенность в себе в сочетании с активностью, настойчивость;

  • требовательность, саркастичность, гнев и враждебность к другим людям;

  • нетерпение, неусидчивость, вспыльчивость и потеря самоконтроля;

  • тиранические замашки и нетерпимость к задержкам. Биологические характеристики:

  • прохладней, плотная белая кожа;

  • нетерпимость к холоду и влажности;

  • чрезмерная сонливость и долгий сон.

Возможные заболевания: воспаление носа и горла, аллергия, астма, отеки, диабет, кисты, опухоли.

Рассмотрим пример:

Ключ к тесту

Психическое здоровье:

1п= 1,8,18,24,30,33,43,45,51,59,66.

2п= 6,15,21,23,32,40,44,48,55,58,61,65.

3п= 13,28,49,63,69,72.

Физическое состояние:

1ф= 4,14,20,27,54,56.

2ф= 2,7,12, 17,34,42.


3ф= 3,5,9,19,22,31,38,41,52,57,60,67.

Биологические задатки:

1б =11,37,39,53, 62,71.

2б = 10,26,29, 50,64,68.

3б = 16,25, 35,36,46,47,70.

Пункт

теста

Психосоматический тип, балл

1

2

3

4

…..

72

Итого

40

49

10

19

23

28

12

18

13

Коофи

циэнт

1

1

2

2

2

1

2

2

2

Всего

40

49

20

38

46

28

24

36

26

Первый тип: 1П+1Ф+1Б = 40+38+24 =102 (Астеник)

Второй тип: 2П+2Ф+2Б = 49+46+36 =131 (Пикник)

Третий тип 3П+3Ф+3Б = 20+28+26 =74 (Атлетик)


Таким образом, данная личность по психическому, физическому и биологическому параметрам – явно выраженный Пикник.

Приложение 4


Психологический тест: «Уровень мотивации достижения успеха»

1. Думаю, что успех в жизни, скорее зависит от случая, чем от расчете.

2. Если я лишусь любимого занятия, жизнь для меня потеряет смысл.

3. Для меня в любом деле важнее его исполнение, а не конечный результат.

4. Считаю, что люди больше страдают от неудач на работе, чем от плохих взаимоотношений с близкими.

5. По моему мнению, большинство людей живут далекими целями, а не близкими.

6. В жизни у меня было больше успехов, чем неудач.

7. Эмоциональные люди мне нравится больше, чем деятельные.

8. Даже в обычной работе я стараюсь усовершенствовать некоторые ее элементы.

9. Поглощенный мыслями об успехе, я могу забыть о мерах предосторожности.

10. Мои близкие считали (считают) меня ленивым.

11. Думаю, что в моих неудачах повинны скорее обстоятельства, чем я сам.

12. Мои родители слишком строго контролировали меня.

13. Терпения во мне больше, чем способностей.

14. Лень, а не сомнения в успехе вынуждают меня часто отказываться от своих намерений.

15. Думаю, что я уверенный в себе человек.

16. Ради успеха я могу рискнуть, даже если шансы не в мою пользу.

17. Я не усердный человек.

18. Когда все идет гладко, моя энергия усиливается.

19. Если бы я был журналистом, я писал бы скорее об оригинальных изобретениях людей, чем о происшествиях.

20. Мои близкие обычно не одобряют моих товарищей.

21. Уровень моих требований к жизни ниже, чем у моих товарищей.

22. Мне кажется, что настойчивости во мне больше, чем способностей.

Оценка результата

В один балл оцениваются ответы «да» на вопросы 2,6,7,8,14,16,18,19,21,22 и ответы «нет» на вопросы 1,3,4,5,9,10,11,12,13,15,17,20.

Свыше 15 балловвысокий уровень мотивации достижения успеха, то есть вы отличаетесь сильным стремлением к успеху и при достаточно большой активности, упорстве и настойчивости вы сможете стать хорошим специалистом своего дела. Как правило, по мере достижения профессиональных успехов, самооценка человека повышается, он становится более уверенным в своем стремлении к жизненному успеху.

От 12 до 15 баллов – средний уровень мотивации достижения успеха, и в таком случае необходимо несколько активизировать себя. Если хотите быть высококвалифицированным специалистом, работайте над собой. Вырабатывайте в себе уверенность и целеустремленность!