Добавлен: 25.04.2023
Просмотров: 443
Скачиваний: 3
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1. Теоретические основы управления мотивацией персонала
1.1 Мотивации: содержание, цели, задачи и виды
1.2 Современные методы мотивирования персонала
Глава 2. Анализ мотивационной деятельности ООО «Би-Эм-Си-Инжиниринг»
2.1 Организационно-экономическая характеристика предприятия
2.2 Анализ действующей системы мотивации
2.3 Оценка влияния мотивации и стимулирования на производительность труда в организации
Глава 3. Разработка предложений по совершенствованию мотивационной деятельности в организации
Введение
В условиях формирования новых механизмов хозяйствования, ориентированных на рыночную экономику, перед организациями встаёт необходимость работать по-новому, считаясь с законами и требованиями рынка, овладевая новым типом экономического поведения. Одна из главных задач для организаций различных форм собственности - поиск эффективных способов управления трудом, обеспечивающих активизацию человеческого фактора.
Важным причинным фактором результативности деятельности людей является их мотивация. Для этого необходимо создавать в организации такую систему материального и морального стимулирования труда, которая удовлетворит цели, как работников, так и организации. В связи с этим возникает необходимость изучения проблем формирования и регулирования организационного поведения персонала, выявления мотивирующих факторов, а также разработки на основании этого эффективных методов стимулирования.
В настоящее время нет единства взглядов на оптимальную систему стимулирования труда работников, в т. ч. и на материальное стимулирование.
Перечисленные выше причины и актуальность данной темы обусловили выбор темы курсовой работы.
Целью курсовой работы является разработка научно-практических рекомендаций по совершенствованию стимулирования труда персонала.
В соответствии с поставленной целью были определены следующие задачи курсовой работы:
1. Изучить теоретические аспекты анализа систем мотивация труда на предприятии.
2. Провести анализ организации мотивации персонала на предприятии ООО «Би-Эм-Си Инжиниринг».
3. Разработать мероприятия по совершенствованию системы мотивации труда работников.
Объектом исследования является ООО «Би-Эм-Си Инжиниринг».
Предметом исследования является развитие системы мотивации на предприятии.
Теоретическую и научно-методологическую основу курсовой работы составляют нормативно-правовые акты действующего Российского законодательства, учебная и научная литература, периодические издания по теме курсовой работы, данные Интернета, нормативная документация.
Информационной базой курсовой работы явились: аналитические и иные материалы ООО «Би-Эм-Си Инжиниринг», нормативно-правовые документы.
Глава 1. Теоретические основы управления мотивацией персонала
1.1 Мотивации: содержание, цели, задачи и виды
Мотивация - это процесс побуждения себя или других людей к выполнению деятельности для реализации личных целей или целей компании.
Мотивация к труду образуется только тогда, когда трудовая деятельность выступает если не единственным, то главным условием получения блага. Существенное значение для образования мотивации к труду имеет оценка возможности достижения целей. Если достижение цели не требует существенных усилий или ее, напротив, очень сложно достичь, то мотивация к труду не образуется.
Сила мотивации характеризуется степенью актуальности потребности для сотрудника. Чем насущнее потребность в каком-либо благе и чем сильнее желание его получить, тем эффективнее будет работать сотрудник[1].
Развитие теории мотивации началось в начале XX века. Выделяют такие группы теорий мотивации:
1. Содержательные теории (Маслоу, Герцберг, МакКлелланд и др.);
2. Процессуальные теории (Врум и др.);
3. Теории, основанные на отношении человека к труду (Макгрегор, Оучи)[2].
В соответствии с теорией А. Маслоу выделяется пять базовых типов потребностей:
- физиологические потребности (уровень 1);
- потребность в безопасности (уровень 2);
- социальные потребности (уровень 3);
- потребность в уважении и самоутверждении (уровень 4);
- потребность в самовыражении (уровень 5).
Эти потребности формируют иерархическую структуру, которая характеризует поведение человека, при этом потребности более высокого уровня не мотивируют человека, если, хотя бы частично, не удовлетворены потребности более низкого уровня. После удовлетворения потребности ее мотивирующее действие завершается[3].
Развивая теорию Маслоу Д. МакКлелланд вводит определения потребностей власти, успеха и принадлежности либо социальной потребности.
По его представлению, в наше время наибольшее значение имеют потребности более высокого порядка, так как потребности более низких уровней, в основном, удовлетворены.
Теория Ф. Герцберга базируется на таких положениях:
- потребности делятся на гигиенические факторы (размер зарплаты, условия труда, характер контроля, межличностные отношения) и мотивирующие факторы (продвижение по службе, ощущение успеха, признание, рост возможностей);
- наличие гигиенических факторов убирает неудовлетворенность работой;
- для получения мотивации нужно обеспечить влияние мотивирующих факторов;
- для эффективной мотивации работников начальник должен сам понимать суть работы.
Большой вклад в создание процессуальных теорий внес В. Врум. Базой его работы является теория ожиданий. Эта теория базируется на положении, что человек пытается достичь какой-нибудь цели только в том случае, если уверен в высокой вероятности удовлетворения своих потребностей.
К процессуальным теориям также относят и теорию справедливости. Она заключается в том что, если работник считает свой труд недооцененным, то он будет снижать затрачиваемые усилия. При этом справедливость оценки с позиции начальника и с позиции подчиненного может быть разной[4].
Теория справедливости вместе с теорией ожиданий описана в модели Портера-Лоулери. Эта теория базируется на том, что мотивация - это функция потребностей, ожиданий и справедливости вознаграждения. Самый важный вывод этой теории заключается в том, что результативный труд всегда приводит к удовлетворению сотрудника.
Согласно теории Макгрегора, мотивацию необходимо выбирать на базе отношения человека к работе. Существует два типа работников: X и Y.
Основные параметры работника типа X:
- от природы ленив и не желает работать;
- не желает нести ответственность, избегает нервного напряжения;
- не проявляет инициативу, если его к этому не подталкивать.
Поэтому такого работника нужно принуждать к работе путем поощрения или наказания.
Основные параметры работника типа Y:
- имеет естественную потребность в работе;
- стремится к ответственности;
- является творческой личностью.
Такого работника нужно не принуждать, а мотивировать к работе[5].
Теория трудовых установок А. Гастева была создана в 20-е годы XX века. Она выражает энтузиазм советских людей того времени (лозунги, досрочное выполнение плана, социалистические соревнования).
Для реализации теории А. Гастева на практике необходимо создать мотивы, которые апеллируют к таким высшим человеческим качествам, как энтузиазм, совесть, долг, дух соревнования.
Тип мотивации - это основная направленность деятельности человека на удовлетворение каких-либо групп потребностей. Можно назвать три основных типа мотивации персонала:
- работники, которые ориентированы в основном на содержание и общественное значение труда;
- работники, которые ориентированы в основном на оплату труда и прочие материальные ценности;
- работники, у которых значение разных ценностей сбалансировано.
Из этого можно сделать вывод, что образование рабочих мест с более сложными задачами и большим уровнем ответственности имеет положительный эффект мотивации для многих сотрудников, но не для всех. Для мотивации нет какого-либо одного хорошего способа. То, что эффективно для мотивации одних работников, может быть абсолютно неэффективно для других.
Вознаграждение необходимо для побуждения людей к эффективной работе. Вместе с термином мотивация понятие «вознаграждение» имеет более широкую суть, чем просто деньги, с которыми обычно это слово ассоциируется. Вознаграждение - это все то, что человек считает ценным для себя. Однако понятия ценности у людей различны, а значит и различна оценка вознаграждения и его сравнительной ценности.
Вознаграждения можно классифицировать на внешние и внутренние. Каждый руководитель имеет дело с обоими типами вознаграждений.
Внутреннее вознаграждение предоставляет сама работа. Это может быть чувство получения результата, содержания и значения исполняемой работы, самоуважения. Дружба между участниками одного трудового коллектива и просто беседы с коллегами, которые возникают в процессе работы, также можно рассматривать как внутреннее вознаграждение. Самый простой предоставления внутреннего вознаграждения это формирование комфортных условий работы и точная постановка задачи.
Внешнее вознаграждение - это именно тот тип поощрения, который приходит на ум, когда слышится слово «вознаграждение». Оно появляется не от самой работы, а предоставляется компанией. С мотивационной позиции его можно считать стимулированием труда[6].
Стимулирование - это ориентация на имеющуюся структуру ценностей и интересов сотрудника для более полной реализации его трудового потенциала.
Мотивация и стимулирование - это, по сути, стратегия и тактика детальности. Мотивация, или мотивационная политика, - это стратегическая позиция, которая направлена на реализация глобальных целей, которые поставлены перед сотрудниками в сочетании с целями компании.
Стимулирование с позиции руководства - это тактика решения проблем, которая удовлетворяет некоторые потребности работника (в основном материальные) и дает ему возможность работать более эффективно[7].
Таким образом, мотивация и стимулирование как методы управления персоналом противоположны друг другу по направленности: первое нацелено на изменение существующего положения, а второе - на его укрепление, но при этом они взаимно дополняют друг друга. Поэтому необходимо, чтобы механизм стимулирования был адекватен механизму мотивации персонала.
1.2 Современные методы мотивирования персонала
Система мотивации персонала – это набор методов и принципов мотивации рабочих и служащих в компании.
В разных компаниях применяются разные виды систем мотивации персонала, но принципы их формирования едины. Можно обозначить 3 группы таких принципов (таблица 1.1)[8].
Таблица 1.1
Система методов и элементов мотивации персонала
|
Экономические |
Социально-психологические |
|
|
- организационные влияния; - распорядительные влияния; -материальная ответственность и взыскания; -дисциплинарная ответственность и взыскания; -административная ответственность. |
-плановое ведение хозяйства; - хозяйственный расчет; - оплата труда; - рабочая сила; -рыночное ценообразование; - ценные бумаги; - фазы воспроизводства - продукции. |
- партнерство; - мораль; - социальное планирование; - конфликты; -психологическое планирование; -интеллектуальные способности; - тип личности. |
Данные методы в компаниях практически не отличаются от подобных методов других промышленных предприятий. Отличия проявляются только в части применения социально-психологических и экономических методов.
Хотя социально-психологические и экономические методы в мотивации персонала многих промышленных компаний носят косвенный характер влияния.
Экономические методы мотивации персонала в компаниях помогают выявить новые возможности и резервы, что очень важно в переходный период после кризиса. Речь идет о корректировании системы материального стимулирования с учетом экономических интересов всех участников трудового процесса[9].
Экономическое или материальное стимулирование является методом управления, который опирается на экономические интересы сотрудников. Его базу составляют доходы компании в целом и каждого отдельного сотрудника в зависимости от его личного вклада в деятельность компании. Система экономического стимулирования - это набор создаваемых и внедряемых мероприятий, которые направлены на повышение заинтересованности сотрудников в получении компанией максимально высокой прибыли. Именно тут и выявляется первая особенность экономического метода мотивации персонала в компании.