Файл: Перевод реалий (ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕВОДА КУЛЬТУРНО-СПЕЦИФИЧЕСКИХ РЕАЛИЙ).pdf

Перевод Т. Боровиковой: Папин «Ровер-3500» живет в одном из наших двух гаражей, но мама обычно ставит свой «Датсун Черри» на площадке снаружи, и второй гараж пустует.

Перевод А. Поляринова: Отцовский Ровер3500 всегда стоит в гараже, но мама обычно оставляет свою «Митсубиси» во дворе, поэтому второй гараж часто пустует. Вдоль стены там пылятся велики. 

В данном случае А. Поляринов использует контекстуальный перевод, заменяя марку «Датсун» более известной японской маркой «Митсубиси», что, на наш взгляд, совершенно необоснованно, поскольку на сегодняшний день «Датсун» также присутствует на российском рынке и знаком многим читателям. Если же переводчик заботился о понимании читателями, о чем именно идет речь, он мог бы прибегнуть к приему добавления, но никак не замене одного понятия другим.

Характерная черта англоязычной культуры проявляется в наименовании путей и дорог. Если для американцев характерно название их с помощью аббревиатур и цифр, и данные наименования не требуют уточнения или дополнения в виде слов «дорога», «трасса», то в русской культуре это необходимо, поскольку такие обозначения используются лишь в профессиональной лексике и непривычны для обывателей.

Оригинал: Dad thought the A40 would’ve clipped twenty minutes off the A419 route. Uncle Brian disagreed. Then Uncle Brian said when they left later today he planned to drive to Bath via Cirencester and the A417 and Dad’s face lit up with horror.

Перевод Т. Боровиковой: Папа заявил, что, если ехать по А40, можно сэкономить двадцать минут по сравнению с А419. Дядя Брайан не согласился. Потом дядя Брайан сказал, что, погостив у нас, он собирается поехать в Бат через Сайренсестер и А417, и лицо папы исказилось ужасом.

Перевод А. Поляринова: Отец считал, что если ехать по трассе А40, вместо А419, то выиграешь как минимум 20 минут. Дядя Брайан, естественно, был не согласен. Когда он сказал, что домой поедет через Сиренчестер и трассу А417, отец пришел в ужас.

Как мы видим, прием добавления в переводе А. Поляринова способствует лучшему понимания сюжета.

Таким образом, проанализировав оба вариант перевода с точки зрения соответствия оригинальному тексты, мы можем прийти к выводу, что самым частотным приемом перевода культурно-специфических реалий является прием транскрипции. Культурно-специфические реалии в данном тексте по большей части представлены теми или иными названиями (объектов местности, товаров, музыкальных произведений и т.п.). Вторым по популярности является подбор эквивалента или уподобляющий перевод. Также используется калькирование и контекстуальный перевод. Помимо этого, переводчики использовали такие приемы как добавление, опущение, замена.

Сравнивая два варианта перевода, мы можем сказать, что в целом перевод Т. Боровиковой более успешен, однако нам встречались моменты, в которых перевод А. Поляринова превосходит перевод Т. Боровиковой за счет использования добавления, контекстуальной замены и, соответственно, приближения оригинала к культурным особенностям страны языка перевода.

Перевод культурно-специфических реалий – достаточно сложная задача, поскольку необходимо передать не только смысловое значение, но и ее коннотации, а также экспрессивно-выразительные возможности. Мы можем сделать вывод, что уподобляющий перевод является наиболее эффективным приемом для передачи реалий, поскольку позволяет сохранить все ее аспекты. Однако, этот прием не может быть единственным, переводчик должен всегда отталкиваться в первую очередь от целей автора текста и культурно-специфических особенностей двух языков, только умелое сочетание всех приемов позволит создать художественный текст, не уступающий оригиналу.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В заключение нашей работы, посвященной особенностям художественного перевода культурно-специфических реалий, мы можем сделать основные выводы.

Язык является отражением исторической, культурной, политической жизни народа, который на нем говорит. Язык и мышление человечества тесно связаны, и именно в языке в первую очередь становятся заметны те или иные изменения в сознании, жизненном укладе народа.

В первой главе работы мы рассмотрели теорию, посвященную культурным реалиям, а именно понятие «реалия», назвали классификации реалий и основные способы перевода реалий. Реалии – это слова или словосочетания, служащие для номинации объектов присущих одной культуре и незнакомых или малознакомых другим культурам. Реалии могут проявляться в предметах быта, социального, культурного или исторического развития. Как правило, реалии не имеют точных соответствий или в других языках и, следовательно, не могут быть переведены дословно, что требует особого подхода при передаче их на другой язык.

Во второй главе мы провели анализ, определили самые частотные и эффективные способы перевода реалий. Существует несколько способов передачи иноязычных реалий:

1) транслитерация и транскрипция (передача на уровне
фонем);

2) калькирование;

3) описание или разъяснительный перевод (используется, когда необходимо донести значение реалии)

4) приближенный (приблизительный) перевод (при помощи «аналога», имеющегося в данном языке);

5) трансформационный (контекстуальные) перевод.

Основные трудности перевода реалий связаны с тем, что в языке перевода отсутствует слово, значение которого описывается на языке оригинала, но это не означает принципиальную невыполнимость перевода. Наиболее частотным способом перевода реалий является транскрипция, поскольку данный способ перевода является наиболее простым для использования. Наиболее эффективным оказался уподобляющий перевод, поскольку он передает семантику, что поможет реципиенту понять суть реалии.

Встретившиеся нам реалии подчеркивали ту или иную часть жизни общества, их национально-культурный колорит был обоснован географическими, политическими, историческими и культурными особенностями развития двух стран.

Практическая значимость данной работы состоит в том, что материалы ее можно использовать при изучении переводоведения, лингвострановедения как в старших классах школы, так и на начальных курсах университета. Работа может быть продолжена в дальнейшем и дополнена новыми реалиями, т.к. язык – явление постоянно меняющееся, и с каждым годом появляется то или иное количество новых реалий.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Научно-исследовательская литература

1. Верещагин, Е.М. Лингвострановедческая теория слова [Текст] / Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров. – М.: Рус. яз.,1980. – 320 с
2. Виноградов, В.С. Введение в переводоведение (общие и лексические вопросы) [Текст] / В.С. Виноградов. – М.: Издательство института общего среднего образования РАО, 2001. – 224 с.
3. Влахов, С. Непереводимое в переводе [Текст] / С. Влахов, С. Флорин. – М.: Международные отношения, 1986. – 343 с.
4. Комиссаров, В.Н. Современное переводоведение [Текст] / В.Н. Комиссаров. – М.: ЭТС, 1999. – 424 с.
5. Казакова, Т.А. Практические основы перевода [Текст] / Т.А. Казакова. – СПб.: Лениздат; Издательство «Союз», 2002. – 320 с.
6. Латышев, Л.К. Технология перевода [Текст] / Л.К. Латышев. – ML: НВИТЕЗАУРУС, 2000 – 280 с.
7. Микулина, Л.Т. Заметки о калькировании с русского языка на английский [Текст] / Л.Т. Микулина // Тетради переводчика, вып. 15. – М.: Международные отношения 1978. – С.59-64.
8. Садиков, А.В. Проблема перевода советских реалий в ее прагматическом аспекте [Текст] / А.В. Садиков // Тетради переводчика, вып. 21. – М.: Высшая школа,1984. – С.77-88.
9. Томахин, Г.Д. Реалии в языке и культуре [Текст] / Г.Д. Томахин. //ИЯШ., 1981 – С. 64-69.
10. Федоров, А. В. Основы общей теории перевода (лингвистические проблемы): для ин-тов и фак. иностр яз. Учебное пособие [Текст] / А.В. Федоров. – М.: Высшая школа, 1983. – 303 с. 63
11. Хакимова, Ш. Р. Приемы перевода интернациональных реалий // Филология и лингвистика в современном обществе: материалы II Междунар. науч. конф. (г. Москва, февраль 2014 г.) [Текст] / Ш.Р. Хакимова. — М.: Буки-Веди 2014. — С. 179-181.
12. Эйнуллаева, Е. А. Лакуны в структуре языковой личности и их заполнение в межкультурной коммуникации (на примере английского и русского языков): дис. … канд. филол. наук [Текст] / Е.А. Эйнуллаева. – М., 2003. – 167 с.

Словари

1. Большая советская энциклопедия. [Текст] — 3-е изд. М.: Эксмо, 2008. — (2944 c. электронных).
2. Ефремова Т. Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. [Текст] – М.: Русский язык, 2000
3. Комлев, Н.Г. "Словарь иностранных слов". [Текст] / Н.Г. Комлев. – Москва : Эксмо, 2006. – 669 с.
4. Краткая литературная энциклопедия [Текст]: В 9 т. — М.: Сов. Энцикл., 1962—1978. -
5. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка [Текст] / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. ‒ М.: Мир и Образование, Оникс, 2011. ‒ 2296 с.

Список художественной литературы

1. Митчелл Д. Лужок Черного Лебедя [Электронный ресурс] / перевод Т. П. Боровиковой, издательство ЭКСМО – Режим доступа: https://www.litmir.me/br/?b=199602&p=1
2. Митчелл Д. Луг Черного Лебедя [Электронный ресурс] /перевод А. Поляринова – Режим доступа: https://polyarinov.livejournal.com/18988.html
3. Mitchell D. S. Black Swan Green [Электронный ресурс]/ David Stephen Mitchell – Режим доступа: http://lingualeo.com/ru/jungle/david-mitchell-black-swan-green

Электронные ресурсы

1. Дэвид Митчел. Биография // Лаборатория фантастики [Электронный ресурс] /Режим доступа: https://fantlab.ru/autor921
2. Перевод [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://lektsia.com/4xd1f.html
3. Реалия как объект перевода [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://study-english.info/article075.php#ixzz4XdDPOqB7
4. Уподобляющий перевод [Электронный перевод] – Режим доступа: http://www.e-ng.ru/drugoe/perevod_realij.html
5. Художественный перевод [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.effectiff.com/hudozhestvenny-perevod, свободный
6. About a boy poet [Электронный ресурс] // The Guardian. – URL: https://www.theguardian.com/books/2006/apr/16/fiction.davidmitchell
7. Ace in the face or what? [Электронный ресурс] // The Telegraph. – URL: http://www.telegraph.co.uk/culture/books/3652539/Ace-in-the-face-orwhat.html.
8. Ace! [Электронный ресурс] // Literary Review. – URL: https://literaryreview.co.uk/ace.
9. David Mitchell: Novelist turns his gaze closer to home [Электронный ресурс] // Independent.co.uk. – URL: http://www.independent.co.uk/artsentertainment/books/features/david-mitchell-novelist-turns-his-gaze-closer-to-home6102534.html. 35 Eleven books to read this summer [Электронный ресурс] // Tatler.com. – URL: http://www.tatler.com/news/articles/july-2016/10-books-to-read-thissummer
10. Review of reviews: Black Swan Green [Электронный ресурс] // Dailymail.co.uk. – URL: http://www.dailymail.co.uk/home/books/article446437/Review-reviews-Black-Swan-Green.html

1. Большая советская энциклопедия. [Текст] — 3-е изд. М.: Эксмо, 2008. — (2944 c. электронных). ↑

2. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка [Текст] / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. ‒ М.: Мир и Образование, Оникс, 2011. ‒ 2296 с. ↑

3. Ефремова Т. Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. [Текст] – М.: Русский язык, 2000. ↑

4. Краткая литературная энциклопедия [Текст]: В 9 т. — М.: Сов. Энцикл., 1962—1978. ↑

5. Реалия как объект перевода [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://study-english.info/article075.php#ixzz4XdDPOqB7 ↑

6. Виноградов, В.С. Введение в переводоведение (общие и лексические вопросы) [Текст] / В.С. Виноградов. – М.: Издательство института общего среднего образования РАО, 2001. – 224 с. ↑

7. Виноградов, В.С. Введение в переводоведение (общие и лексические вопросы) [Текст] / В.С. Виноградов. – М.: Издательство института общего среднего образования РАО, 2001. – 224 с. ↑

8. Влахов, С. Непереводимое в переводе [Текст] / С. Влахов, С. Флорин. – М.: Международные отношения, 1986. – 343 с. ↑

9. Влахов, С. Непереводимое в переводе [Текст] / С. Влахов, С. Флорин. – М.: Международные отношения, 1986. – 343 с. ↑

10. Реалия как объект перевода [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://study-english.info/article075.php#ixzz4XdDPOqB7 ↑

11. Садиков, А.В. Проблема перевода советских реалий в ее прагматическом аспекте [Текст] / А.В. Садиков // Тетради переводчика, вып. 21. – М.: Высшая школа,1984. – С.77-88. ↑

12. Томахин, Г.Д. Реалии в языке и культуре [Текст] / Г.Д. Томахин. //ИЯШ., 1981 – С. 64-69. ↑

13. Реалия как объект перевода [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://study-english.info/article075.php#ixzz4XdDPOqB7 ↑

14. Федоров, А. В. Основы общей теории перевода (лингвистические проблемы): для ин-тов и фак. иностр яз. Учебное пособие [Текст] / А.В. Федоров. – М.: Высшая школа, 1983. – 303 с. 63 ↑

15. Митчелл Д. Луг Чёрного Лебедя [Электронный ресурс] /перевод А. Поляринова – Режим доступа: https://polyarinov.livejournal.com/18988.html ↑