ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 22.06.2020
Просмотров: 4949
Скачиваний: 62
СЗ_Стоматология_ч.2 – 2017
216
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 178 [K003766]
Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
Основная часть
В клинику ортопедической стоматологии обратилась больная В. 65 лет.
Жалобы на отсутствие зубов в боковых участках на нижней челюсти и
затруднѐнное жевание.
Анамнез заболевания: к врачу стоматологу-ортопеду не обращалась лет восемь.
Последнее удаление зубов было 3 года назад.
Объективно при осмотре:
Оставшиеся зубы на верхней челюсти имеют 1-2 степень подвижности зубов.
Слизистая оболочка бледно-розового цвета. Отмечается истирание фронтальной группы
зубов верхней и нижней челюсти на 1/3. Отмечается подвижность 41, 42, 31, 32 зубов 3
степени. Высота нижнего отдела лица в состоянии центральной окклюзии – уменьшена 6-
8 мм. Отмечаются симптомы пародонтита на верхней и нижней челюсти в области всех
зубов.
Ортопантомограмма:
СЗ_Стоматология_ч.2 – 2017
217
Вопросы:
1. Поставьте диагноз.
2. Сформулируйте задачи лечения.
3. Составьте план ортопедического лечения.
4. Составьте план хирургической подготовки полости рта к протезированию.
5. Биологические и клинические основы лечения мостовидными протезами.
Обоснование выбора количества опорных зубов.
СЗ_Стоматология_ч.2 – 2017
218
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 179 [K003767]
Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
Основная часть
Родители ребѐнка 8 лет обратились в клинику детской стоматологии с жалобами на
прорезывание зуба 2.4, изменѐнного в цвете и форме. Из анамнеза выяснено, что зуб 6.4
был лечен по поводу осложнѐнного кариеса, затем удален около года назад.
Вопросы:
1. Проведите дифференциальную диагностику.
2. Поставьте диагноз.
3. Предложите план лечения.
4. Назовите возможные причины заболевания.
5. Назовите стоматологические материалы, применяемые при лечении данного
заболевания.
СЗ_Стоматология_ч.2 – 2017
219
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 180 [K003768]
Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
Основная часть
Родители ребѐнка 11 лет обратились в клинику детской стоматологии с жалобами
на косметический дефект зуба 2.1. Из анамнеза выяснено, неделю назад произошла травма
в результате падения с велосипеда. Во время еды возникают болевые ощущения при
приѐме горячей, холодной, твѐрдой пищи. При зондировании линии перелома зуба 2.1
обнаружено сообщение с полостью зуба.
Вопросы:
1. Поставьте предварительный диагноз.
2. Проведите дифференциальную диагностику.
3. Назовите методы дополнительного обследования, которые помогут уточнить
диагноз.
4. Предложите методы лечения.
5. Каков прогноз заболевания?
СЗ_Стоматология_ч.2 – 2017
220
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 181 [K003769]
Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
Основная часть
Родители ребѐнка 8 лет обратились в клинику детской стоматологии с жалобами
,
что два месяца назад при падении произошѐл перелом коронок двух центральных резцов
верхней челюсти. В поликлинике было проведено восстановление формы зубов с
помощью штифтов и композитных материалов, в течение 3 недель после реставрации
зубов ребѐнок пожаловался на ноющие боли в зубах 1.1, 2.1, а 1 неделю назад родители
отметили появление свища на десне у центрального резца.
Вопросы:
1. Поставьте предварительный диагноз.
2. Проведите дифференциальную диагностику.
3. Оцените правильность выбранного ранее метода лечения.
4. Какие дополнительные методы исследования помогут уточнить диагноз?
5. Предложите метод лечения.