Файл: Общение как взаимодействие (Понятие и сущность общения).pdf

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 29.06.2023

Просмотров: 264

Скачиваний: 4

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Глава 1. Основные характеристики общения

1.1. Понятие и сущность общения

1.2. Основные компоненты общения

Глава 2. Общение как взаимодействие, понятие, структура, механизмы взаимодействия 

2.1. Психологическое воздействие и влияние

2.2. Манипуляции как один из видов психологического воздействия

2.3. Средства установления и поддержания контакта

2.3.1. Психические механизмы установления и поддержания контакта

2.3.2. Социально заданные формы установления, поддержания и регулирования контактов

Заключение

Один из возможных способов понимания общения, который дает возможность увидеть смысл и содержание слов, своих действий и действий партнера, — восприятие положения партнеров, а также их позиций относительно друг друга. В любом разговоре, беседе, публичном общении огромное значение имеет относительный статус у партнеров: кто в данной ситуации ведущий и кто — ведомый. Открытость общения — это открытость предметной позиции в смысле способности выразить свою точку зрения на предмет и готовности учесть позиции других, и наоборот, закрытость общения означает неспособность или нежелание раскрывать свои позиции.

Список использованной литературы

  1. Соснин В.А. Социальная психология / В.А. Соснин, Е.А. Красникова. — М.: Форум-Инфра-М, 2014. – С. 103. ↑

  2. Андреева Г.Л. Зарубежная социальная психология XX столетия / Г.Л. Андреева, Н.Н. Богомолова, Л.А. Петровская. — М.: МГУ, 2001. – C. 76. ↑

  3. См.: Парыгин Б.Д. Социальная психология. Проблемы методологии, истории и теории / Б.Д. Парыгин. — СПб.: ИГУП, 1999. ↑

  4. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. — Л.: ЛГУ, 1968. – С. 91. ↑

  5. Хараш А.У. Лекционная аудитория: социально-психологический аспект / А.У. Хараш. – М.: [б. и.], 1972. ↑

  6. Смирнова Е.О. Становление межличностных отношений в раннем онтогенезе / Е.О. Смирнова // Вопросы психологии. - 1994. - № 6. - С. 6. ↑

  7. Доценко E.Л. Психология общения: учебное пособие / Е.Л. Доценко. — Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2011. – С. 23-24. ↑

  8. Психология: словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского.- 2-е изд., испр и доп. - М.: Политиздат, 1990. – С. 298. ↑

  9. Коллектив. Личность. Общение: словарь социально-психологических понятий / [В.С. Агеев, С. П. Безносов, В. А. Богданов и др.]; под ред. Е. С. Кузьмина, В. Е. Семенова. – Л.: Лениздат, 1987. – С. 99. ↑

  10. Емельянов Ю. Н. Активное социально-психологическое обучение / Ю.Н. Емельянов. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1985. – С. 6. ↑

  11. Немов Р.С. Психология: учеб. Кн. 1: Общие основы психологии / Р.С. Немов. - М.: Просвещение: Владос, 2014. – С. 431. ↑

  12. Петровский А.В. Социальная психология: учеб. пособие для студентов педагогических институтов / А.В. Петровский, В.В. Абраменкова, М. Е. Зеленова; под ред. А. В. Петровского. - М.: Просвещение, 1987. – С. 131. ↑

  13. Шик С.В. Психология общения для юристов: учебное пособие / С.В. Шик, — Красноярск: филиал ОУ ВО «СПб ИВЭСЭП» в г. Красноярске, 2015. – С. 45. ↑

  14. Немов Р.С. Психология: учеб. Кн. 1: Общие основы психологии / Р.С. Немов. - М.: Просвещение: Владос, 2014. – С. 435. ↑

  15. Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений / Г.М. Андреева. - М.: Аспект Пресс, 2011. – С. 209. ↑

  16. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Б.Ф. Ломов. - М., 1984. - С. 242. ↑

  17. Шик С.В. Психология общения для юристов: учебное пособие / С.В. Шик, — Красноярск: филиал ОУ ВО «СПб ИВЭСЭП» в г. Красноярске, 2015. – С. 47. ↑

  18. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Б.Ф. Ломов. - М., 1984. - С. 247. ↑

  19. Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений / Г.М. Андреева. - М.: Аспект Пресс, 2011. – С. 211. ↑

  20. Азарных Т.Д. Психология делового общения (элективный курс): учебное пособие / Т.Д. Азарных, И.Ф. Ознобкина. - Воронеж, ВГТА, 2010. – С. 56. ↑

  21. Шик С.В. Психология общения для юристов: учебное пособие / С.В. Шик, — Красноярск: филиал ОУ ВО «СПб ИВЭСЭП» в г. Красноярске, 2015. – С. 52-53. ↑

  22. Шик С.В. Психология общения для юристов: учебное пособие / С.В. Шик, — Красноярск: филиал ОУ ВО «СПб ИВЭСЭП» в г. Красноярске, 2015. – С. 54. ↑

  23. Азарных Т.Д. Психология делового общения (элективный курс): учебное пособие / Т.Д. Азарных, И.Ф. Ознобкина. - Воронеж, ВГТА, 2010. – С. 63. ↑

  24. Азарных Т.Д. Психология делового общения (элективный курс): учебное пособие / Т.Д. Азарных, И.Ф. Ознобкина. - Воронеж, ВГТА, 2010. – С. 71. ↑

  25. Саморазвитие: для тех, кто хочет все успеть : что такое мотивация? как реализовать себя?, психология общения, как защититься от манипуляций?, Я, семья и общество. – М.: ЭКСМО, 2015. – С. 77. ↑

  26. Эксакусто Т.В. Основы психологии делового общения: учебное пособие / Т.В. Эксакусто. – Таганрог: Изд-во ЮФУ, 2015. – С. 115. ↑

  27. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры / Э. Берн. - М., 1988. – С. 77. ↑

  28. Пиз А. Язык жестов: пер. с англ. / А. Пиз. - Воронеж, 2012. – С. 87. ↑

  29. Макарова И.В. Психология: конспект лекций / И. В. Макарова. — 2-е изд., доп. — М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010. – С. 212-213. ↑

Смотрите также файлы