Файл: Занятие 1 Учет и оценка, виды основных фондов 6.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 25.10.2023

Просмотров: 2238

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Содержание

Введение

Практическое занятие № 1

Фост = Фнач*(1-На*Тн),

Фсрг = Фнг + Фвв*n1/12 - Фвыб*n2/12,

На = (Фп – Фл)/ (Тсл * Фп),

Задача 1.

Порядок решения:

Задача 2.

Порядок решения:

Задача 3.

Порядок решения:

Задача 4.

Порядок решения:

Задача 5.

Порядок решения:

Практическое занятие № 2, 3

Кэкст = tф / tн.

Ксм = Дст.см / n.

Кзагр = Ксм / Кпл.

Кинт = Пф / Пн.

Кинтегр = Кэкст*Кинт.

Фотд = V / Ф.

Фе = Ф / V.

Фв=Ф / Ч.

Фр = (П/Ф)*100%.

Пр = Фотд* Фв.

Порядок решения:

Задача 2.

Порядок решения:

Задача 3.

Порядок решения:

Задача 4.

Порядок решения:

Задача 5.

Порядок решения:

Задача 6.

Порядок решения:

Задача 7.

Порядок решения:

Практическое занятие № 4, 5

О = С : Т/Д, или С*Д/Т,

Коб = Т/С.

Кз = С/Т.

ОСотд=Прибыль/С.

Порядок решения:

Задача 3.

Порядок решения:

Практическое занятие № 6, 7

Ков=Чув./Ч,

Коп=Чп./Ч,

Ктк=Чув*/Ч.

Нвр = tосн + tс + toб + tотд + tпт + tпз,

Нвыр = Тд / Нвр,

Показатели эффективности использования трудовых ресурсов

ПТн=ВПн/Ч,

ПТс=ВПс/Ч,

Те=Т/ВП

Т = Зтр / В,

В = К / Ч,

Задача 1.

Порядок решения:

Задача 2.

Порядок решения:

Задача 3.

Порядок решения:

Задача 4.

Порядок решения:

Задача 5.

Порядок решения:

Задача 6.

Порядок решения:

Практическое занятие № 8, 9

Задача 1.

Порядок решения:

Задача 2.

Порядок решения:

Задача 3.

Порядок решения:

Порядок решения:

Практическое занятие № 10

Задача 1.

Порядок решения:

Задача 2.

Порядок решения:

Задача 3:

Порядок решения:

Задача 4.

Порядок решения:

Практическое занятие № 11, 12

Q = F/(p-v),

Рентабельность ресурсов и продукции

Рп = Пв / (ОФП + НОС) * 100%,

Рпр = Пр / Ср * 100%,

Рр = Пр / Vр * 100%,

Задача 1.

Порядок решения:

Задача 2.

Порядок решения:

Задача 3.

Порядок решения:

Задача 4.

Порядок решения:

Задача 5.

Порядок решения:

Задача 6.

Порядок решения:

Задача 7.

Порядок решения:

Практическое занятие № 13

Теоретическая часть:

Практическая часть:

Вариант 1.

Вариант 2.

Практическое занятие № 14, 15

Задача 1.

Порядок решения:

Практическое занятие №16

организации»

Задача.

Порядок решения:

Критерии оценки выполнения студентом практических работ


    1. Рентабельность производства:

Рпроизва

Пвал100;

С


Рентабельность продукции:

Рпрод.

Пвал100

В .

Практическое занятие №16

«Планированиепроизводственно-хозяйственнойдеятельности

организации»

Цельзанятия:освоитьметодикуразработкибизнес-плана.Теоретическаячасть:Планирование-этоопределениецелейизадачпредприятиянаопределеннуюперспективу,анализспособовихреализациииресурсногообеспечения.Построение и использование планов, программ – одна из важнейшихпредпосылокоптимального управленияпроизводством.Вчистологическомсмыслеплан,преждевсего,содержитвсебетусистему перспектив ирезультатов, реализациякоторых имеетсяв виду илиуже намечена соответствующим органом управления. Например, перспективыростаобъемовпродукции,повышенияпроизводительноститруда,развитиятехники, технологии производства, его кооперирование и т. д. Такого родаперспективы должны строиться на основе учета не только целей производства,ноинаосновеанализаобъективныхусловийдеятельности.Следовательно,этиперспективыявляютсявыражениемжелательныхрезультатовхозяйствованияввозможныхнаопределенныйпериодрамках.Основныеинеобходимыеэлементыпостроенияплана:

  1. определение перспектив развития;

  2. анализ сложившейся хозяйственной ситуации и тенденций ее развития;

  3. разработка на этой основе программы мероприятий и выбор средств воздействия для достижения поставленной цели.

Однимизметодовпланированияхозяйственнойдеятельностивусловияхрыночнойэкономикиявляетсябизнес-план.Онявляетсяобъективнойоценкойсобственнойдеятельностифирмы,необходимыминструментомпринятияпроектно-инвестиционныхрешений,связанныхсвзаимодействиемфирмы свнешнейсредой.Бизнес-планорганизации—план,программаосуществлениябизнес-операций,действийфирмы,содержащаясведенияофирме,товаре,егопроизводстве, рынкахсбыта,маркетинге,организацииоперацийиихэффективности.Бизнес-план—краткое,точное,доступноеипонятноеописаниепредполагаемогобизнеса,важнейшийинструментприрассмотрениибольшогоколичестваразличныхситуаций,позволяющийвыбрать наиболее перспективный желаемый результат и определить средствадляегодостижения.Бизнес-планявляетсядокументом,позволяющимуправлятьбизнесом,поэтомуегоможнопредставитькакнеотъемлемыйэлемент стратегического планирования и как руководство для исполнения иконтроля.Важнорассматривать бизнес-планкаксампроцесспланированияиинструментвнутрифирменногоуправления.Бизнес-план—программныйпродукт,вырабатываемый входе бизнес-планирования.

Задача.

Разработатьбизнес-планорганизации.

Порядок решения:

Организациядлябизнес-планированиявыбираетсястудентомсамостоятельно,исходяизличныхпредпочтений.Бизнес-планразрабатывается в электронном виде на компьютере в форме презентации впрограммеMicrosoft PowerPoint ипредполагаетпубличнуюзащиту.Бизнес-план оформляется на 10-15 слайдах в определенном порядке,

которыйпозволяетувидетьответыстудентана следующиевопросы:

    1. титульный лист (название бизнеса и сфера деятельности);

    2. товары (услуги);

    3. кто основной потребитель;

    4. основные конкуренты;

    5. конкурентоспособность;

    6. месторасположение;

    7. миссия бизнеса;

    8. лозунг (слоган);

    9. выбор организационно-правовой формы;

    10. производственный и финансовый планы на основе ассортимента продукции, услуг (в форме 2-х таблиц);

    11. источники.

Критерии оценки выполнения студентом практических работ

Оценка «5» (отлично) выставляетсяв случае,если работа выполнена всрок,студент сумел рассчитать время, необходимое для подготовки работы,четко понимает цель задания, без дополнительныхпояснений (указаний)используетнавыкииумения,полученныеприизучениисмежныхдисциплин,грамотноотвечаетна поставленныевопросы.Оценка«4»(хорошо)выставляетсявслучаеполноговыполнениявсроквсегообъемаработприналичиинесущественныхошибокинезначительныхотклоненийоттребований кработе.Оценка «3» (удовлетворительно)выставляется в случае недостаточнополного выполнения работы,при наличии ошибок,которые не оказалисущественноговлияниянаокончательныйрезультат,ноработанесоответствуетзаданным требованиям.Оценка «2» (неудовлетворительно)выставляется в случае, еслиработане выполнена в срок, допущены существенные ошибки, работа выполненакрайне неграмотно, студент показывает незнание материала при ответах на
вопросы.