Файл: Методические рекомендации по суммативному оцениванию по.docx

уже установлен сокращенный рабочий день.

Права ли администрация? Найдите нарушения трудового законодательства в данном случае. Аргументируйте свой ответ.


b). В трудовой договор семнадцатилетнего Е. был внесен пункт, обязывающий его выходить на работу в выходные и праздничные дни, если администрация сочтет это необходимым.

Будет ли обладать юридической силой рассматриваемое условие трудового договора? В чем особенность привлечения несовершеннолетних к работе в выходные и праздничные дни? Аргументируйте свой ответ.

3. 
   Рассмотрите правовую ситуацию. Используя статью 60 из Кодекса РК «О браке (супружестве) и семье», выполните задания.
   

«Статья 60. Право ребенка жить и воспитываться в семье

Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам.

Ребенок имеет право на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства...
В отдел социальной защиты одного из районов г. Кокшетау обратились жильцы дома, которые просили принять меры в отношении своих соседей, устраивающих дома постоянные скандалы. Супруги, имеющие троих детей (двое – несовершеннолетние), злоупотребляют алкоголем, являются безработными. Деньги, которые зарабатывает старшая 18-летняя дочь, отбирают родители. Дети испытывают физическое и психическое насилие со стороны отца.

1. 
   Определите, какие права ребенка нарушают родители?
   

2. 
   Назовите государственнй орган, который защищает права детей?
   

3. 
   Укажите не менее 3 правовых документов, защищающих права ребенка
   

Критерий оценивания	№ задания	Дескриптор	Балл
		Обучающийся
Определяет виды административной ответственности на примере ситуации	1	определяет вид административного правонарушения подростков;	1
		определяет вид административного правонарушения продавца магазина;	1
		определяет законность действий административной комиссии;	1
		дает обоснование законности действия административной комиссии;	1
Определяет правовые нормы в отношении труда несовершеннолетних на основе анализа ситуации	2	определяет законность действий администрации;	1
		анализирует нарушение Трудового кодекса РК;	1
		аргументирует ответ;	1
		определяет соответствие условий трудового договора с ТК РК;	1
		определяет возраст привлечения несовершеннолетних к работе в выходные и праздничные дни;	1
		аргументирует ответ;	1
Определяет права детей в семье, на основе решения ситуации	3	определяет права ребенка;	1
		определяет орган, занимающийся защитой прав ребенка;	1
		называет 3 документа, защищающие права ребенка.	3
Всего			15 баллов

---

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания

за раздел «Охрана труда, права и обязанности членов семьи, административная ответственность»
Ф.И.О. учащегося

Критерий оценивания	Уровень учебных достижений
	Низкий	Средний	Высокий
Определяет виды административной ответственности на примере ситуации	Затрудняется в объяснении административной ответственности на примере ситуации.	Допускает ошибки в определении административной ответственности подростков, продавца и административной комиссии на примере ситуации.	Определяет административную ответственность на примере ситуации.
Определяет законность действий администрации по отношению к несовершеннолетним работникам	Затрудняется в определении законности действий администрации по отношению к несовершеннолетним работникам.	Допускает ошибки в определении законности действии администрации, возраста работников в соответствии с ТК РК.	Определяет законность действий администрации по отношению к несовершеннолетним работникам.
Определяет права детей в семье, на основе решения ситуации	Затрудняется в анализе прав детей в семье, на основе решения ситуации.	Допускает ошибки в анализе прав детей в семье, на основе решения ситуации.	Определяет права детей в семье, на основе решения ситуации.

---

---

ЗАДАНИЯ ДЛЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ

Суммативное оценивание за раздел «Правовое государство и гражданское общество, защита прав потребителя, важность семьи в обществе»

Тема	В чем значение формирования гражданского общества? Знаем ли мы свои права как потребители? В чем социальная роль семьи?
Цели обучения	9.1.2.2 Определять роль и важность институтов гражданского общества 9.3.4.1 Предлагать пути защиты прав потребителей 9.5.4.1 Оценивать значимость семьи в обществе
Критерий оценивания	Обучающийся Оценивает роль и важность институтов гражданского общества Аргументирует пути защиты прав потребителей Дает оценку значимости семьи в воспитании детей
Уровень мыслительных навыков	Навыки высокого порядка
Время выполнения	20 минут
Задания Прочитайте текст и выполните задание. Развитие Казахстана как динамичного, современного государства с высокими стандартами качества жизни возможно только на основе активизации человеческого потенциала, предприимчивости граждан, дальнейшего становления гражданского общества. Гражданское общество – общество, где главным действующим лицом и субъектом происходящих в нем процессов и отношений выступает человек со всей системой потребностей, интересов и ценностей. Политическим фундаментом гражданского общества служат правовое государство и демократия, которые необходимы для обеспечения всех прав и свобод личности, развития общества. Объясните значимость институтов гражданского общества в становлении и развитии Казахстана как правового государства. Подтвердите свой ответ двумя аргументами и одним примером. Решите ситуацию Покупательница приобрела холодильник, который сломался через 19 месяцев при гарантии 2 года. Она сдала холодильник в гарантийную мастерскую, где его из-за отсутствия запчастей ремонтировали 7 месяцев. Они потребовали оплату ремонта под предлогом, что гарантийный срок холодильника закончился. Покупательница согласилась с их требованием и оплатила ремонт холодильника. Какую ошибку допустил потребитель? Как в таком случае потребитель может защитить свои права?

---

Напишите не менее 3-х прав потребителя


3. Используя ПОПС-формулу напишите эссе на тему «Роль семьи в воспитании детей» (70- 80 слов)

Позиция «Я согласен/не согласен с…»

Обоснование «Потому что…» (не менее 2-х аргументов)

Примеры «Я могу доказать это на примере…» (не менее 2-х примеров)

Следствие (вывод) «Исходя из сказанного, я делаю вывод о том, что…»

Критерий оценивания	Задание №	Дескриптор	Балл
		Обучающийся
Оценивает роль и важность институтов гражданского общества	1	объясните значимость институтов гражданского общества;	1
		приводит первый аргумент;	1
		приводит второй аргумент;	1
		приводит один пример;	1
Аргументирует пути защиты прав потребителей	2	выявляет нарушение прав потребителя;	1
		описывает пути защиты прав потребителя;	1
		определяет 1 право потребителя;	1
		определяет 2 право потребителя;	1
		определяет 3 право потребителя;	1
Дает оценку значимости семьи в воспитании детей	3	определяет собственную позицию по заданной теме;	1
		приводит не менее 2-х аргументов в поддержку своей позиции;	2
		приводит не менее двух примеров, подтверждающих позицию;	2
		делает обоснованный вывод по теме эссе.	1
Всего			15 балл

---