Файл: Психологические и организационные основы обеспечения профессионального обучения персонала.pdf
Добавлен: 29.03.2023
Просмотров: 419
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
1. Теоретические аспекты организации профессионального обучения персонала на предприятии
1.1 Сущность и виды профессионального обучения персонала предприятия
1.2 Характеристика основных методов профессионального обучения персонала предприятия
1.3 Место и роль профессионального обучения персонала в деятельности предприятия
2 Анализ системы профессионального обучения персонала на предприятии ООО «Самикс»
2.1 Организационная характеристика предприятия ООО «Самикс»
2.2 Анализ существующей системы профессионального обучения персонала на предприятии ООО «Самикс»
ПРИЛОЖЕНИЯ
Длительность и сроки реализации этапов проекта
|
Название этапа |
Длительность |
|
1 этап - «Подготовительный» |
|
|
1.1. Анализируется существующая система по подготовке и обучению нав компании и готовность персонала |
5 дней |
|
1.2. Обосновывается целесообразность открытия КУЦ на основании исследования сложившейся системы подготовки и обучения кадров предприятия |
4 дня |
|
1.3. Рассчитываются материальные и временные затраты при создании КУЦ |
7 дней |
|
1.4. Подбирается консалтинговая фирма и создается команда, из числа работников выбранной консалтинговой фирмы, которая будет разрабатывать проект КУЦ |
7 дней |
|
2 этап - «Организационная работа» |
|
|
2.1. Разрабатываются учредительные документы КУЦ |
4 дня |
|
2.2. Разрабатывается оргаструктура КУЦ и система ее взаимодействия со структурой предприятия в целом |
3 дня |
|
2.3. С учетом проработки предыдущего этапа, вносятся ключевые изменения в орг.структуру компании |
3 дня |
|
2.4. Рассчитываются затраты по ФОТ будущим специалистам КУЦ |
2 дня |
|
2.5. Рассчитываются оптимальные временные и материальные затрат на обучение работников КУЦ |
2 дня |
|
2.6. Разрабатывается система наставничества, с целью сокращения затрат на обучение кадров |
3 дня |
|
2.7. Рассчитываются и оптимизируются затраты на материально-техническое обеспечение: обосновывается количество, размер, состав, исходя из их целевого назначения |
4 дня |
|
2.8. Разрабатывается система документооборота КУЦ (в т.ч. формы и бланки документов) |
5 дней |
|
2.9. Выбирается оптимальная форма юридического оформления, осуществляется процесс подготовки всей необходимой документации |
3 дня |
|
3 этап - «Подготовка кадров» |
|
|
3.1. Разрабатываются должностные инструкции |
3 дня |
|
3.2. Разрабатывается система аттестации для будущих оаботников КУЦ |
6 дней |
|
3.3. Выбираются методы и подходы для набора персонала КУЦ |
6 дней |
|
3.4. Разрабатывается индивидуальная программа для подготовки руководителя КУЦ |
8 дней |
|
4 этап - «Программы и методики» |
|
|
4.1. Анализируется сложившаяся коммуникационная система предприятия на основании которой разрабатываеся система обучения |
5 дней |
|
4.2. Разрабатываются программы первичного обучения и программы по повышению квалификации |
4 дня |
|
4.3.. Разрабатываются внутренние учебно-методические материалы для всех программ (в т.ч. «раздаточный» материал для учащихся по каждой программе) |
3 дня |
|
5 этап – Проект КУЦ утверждается, процесс обучения кадров полностью меняется |
5 дней |
|
6 этап – Процесс принятия новой разработанной системы профессионального обучения персонала |
1 день |