Файл: программа_эксп-конс_практики_4курс.doc

классное помещение;

комната отдыха (спальня-игровая);

ресурсный центр;

раздевальная-гардеробная;

помещения санузла (раздельные для мальчиков и девочек);

рекреация.

В сельских школах при наполняемости первого класса не более 10 учащихся классное помещения и комната отдыха (спальня-игровая) могут быть совмещены.

8. При размещении в общеобразовательном учреждении двух и более первых классов должны быть планировочно выделены отдельные учебные секции (блоки) для первых классов (не более чем на 2-3 класса) не выше второго этажа.

9. Учебные секции (блоки) для учащихся первых классов не должны быть проходными.

10. При размещении первого класса в дошкольном учреждении площади его помещений устанавливаются в соответствии с требованиями технических нормативных правовых актов (далее – ТНПА).

11. Помещения общего назначения в общеобразовательных учреждениях и в дошкольных учреждениях (учебно-спортивные, для эстетического воспитания, кружковой работы) могут использоваться для организации учебной, воспитательной и внешкольной работы с учащимися.

12. Первые классы должны быть оборудованы школьными досками, ученической мебелью (столами (партами) и стульями), соответствующими требованиям ТНПА.

Ученическая мебель должна соответствовать росту учащихся.

Запрещается использование вместо стульев табуреток, скамеек.

Основные размеры ученической мебели приведены в приложении 1 к настоящим Санитарным правилам.

13. При расстановке ученической мебели должны соблюдаться следующие требования:

должно быть обеспечено левостороннее освещение рабочих мест учащихся;

расстояние от светонесущей стены до первого ряда столов (парт), от внутренней стены до третьего ряда, между рядами столов (парт) должно быть не менее 0,5 м;

расстояние от школьной доски до первого стола (парты) в среднем ряду должно быть не менее 1,6 м, в 1 и 3 рядах – не менее 2,4 м (для обеспечения угла видимости школьной доски не менее 35 градусов).

высота нижнего края школьной доски над полом должна быть не более 85 см.

14. Рассаживание учащихся проводится с учетом роста и состояния здоровья учащихся дважды (в сентябре, в январе) в течение учебного года.

Рассаживание учащихся с нарушениями и отклонениями в состоянии здоровья, должно проводиться с учетом рекомендаций врача.

Учащиеся с ведущей левой рукой должны быть рассажены за столом (партой) парами или по одному, либо слева от учащегося с ведущей правой рукой.

15. В первом классе должны быть предусмотрены и оборудованы места для хранения учебников, учебных, дидактических и учебно-наглядных пособий, письменных принадлежностей, книг для дополнительного чтения.

16. Место для дневного сна учащихся должно оборудоваться кроватями (стационарными, выдвижными, двухъярусными кроватями специальной конструкции), соответствующими требованиям ТНПА.

Использование раскладушек запрещается.

Расположение кроватей должно обеспечивать удобство подхода к ним и возможность уборки помещения.

17. Помещение комнаты отдыха (спальни-игровой) допускается оборудовать мебелью детской дошкольной (столами, стульями), соответствующей требованиям ТНПА.

18. Разрешается в помещении комнаты отдыха (спальни-игровой) или в рекреации оборудование спортивного мини-уголка, включающего гимнастическую стенку, тренажеры, другое спортивное и игровое оборудование, для проведения динамических пауз, физкультурного досуга на переменах.

19. В учебной секции (блоке) должны быть оборудованы места для индивидуальных полотенец учащихся, для хранения запаса постельного белья и полотенец.

20. При размещении первого класса в общеобразовательном учреждении помещение санузла должно быть оборудовано:

детскими унитазами с гигиеническими накладками в закрывающихся без запоров полукабинах;

умывальниками (высота установки от пола до борта умывальной раковины 50 см).

21. При размещении первых классов в дошкольном учреждении оборудование помещений санузлов должно соответствовать требованиям Санитарных норм, правил и гигиенических нормативов «Гигиенические требования к устройству, содержанию и режиму деятельности учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования», утвержденных постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 17 апреля 2009 г. № 42.

22. Помещения санузлов должны быть оснащены бумагодержателями, педальными ведрами.

23. Стационарное оборудование во всех помещениях должно быть надежно закреплено.

24. Использование и хранение в помещениях с пребыванием учащихся неисправного оборудования, мебели, инвентаря запрещается.

25. На участке общеобразовательного учреждения должна быть оборудована отдельная игровая площадка для отдыха учащихся первых классов.

Примерный перечень оборудования для игровой площадки приведен в приложении 2 к настоящим Санитарным правилам.

Глава 3

ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ

К естественному и искусственному освещению

26. Уровни естественной и искусственной освещенности в помещениях первых классов должны соответствовать требованиям Строительных норм Республики Беларусь 2.04.05-98 «Естественное и искусственное освещение», введенных в действие приказом Министерства архитектуры и строительства Республики Беларусь 7 апреля 1998г. № 142.

При одностороннем естественном боковом освещении в основных помещениях коэффициент естественной освещенности должен быть не ниже 1,5% (на расстоянии 1 м от стены, противоположной световым проемам).

Световые проемы в классном помещении, комнате отдыха (спальне-игровой) должны быть оборудованы регулируемыми солнцезащитными устройствами (жалюзи, тканевые шторы).

Расстановка мебели, расположение солнцезащитных устройств и декоративных растений должны способствовать максимальному использованию дневного света и равномерному освещению помещений.

На окнах не должно быть высоких и широколистных цветов, снижающих уровень естественного освещения.

27. Искусственное освещение должно соответствовать назначению помещения, быть достаточным, регулируемым, безопасным, не оказывать слепящего и другого неблагоприятного действия на учащихся и внутреннюю среду помещений.

При использовании ламп накаливания должны использоваться светильники закрытые или частично открытые в сторону потолка, при использовании люминесцентных ламп – закрытые или ребристые.

28. Искусственная освещенность помещений первых классов должна соответствовать нормируемым показателям искусственной освещенности согласно приложению 3 к настоящим Санитарным правилам.

Глава 4

ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ

к воздушно-тепловому режиму

29. Во всех помещениях первых классов должна быть обеспечена возможность проведения проветривания.

Форточки и фрамуги должны функционировать в любое время года.

30. Сквозное проветривание должно проводиться только в отсутствие учащихся.

Продолжительность проветривания помещений зависит от погодных условий (температура наружного воздуха, направление ветра), эффективности отопительной системы. Длительность проветривания регламентируется снижением температуры воздуха в помещении в холодное время года до +14°С.

Проветривание заканчивается за 30 минут до прихода учащихся в помещение.

Запрещается проветривание через помещение санитарного узла.

31. Одностороннее проветривание помещений может проводиться в присутствии учащихся: в теплое время года – непрерывно, в холодное – до снижения температуры воздуха в помещении до +18 - +19°С.

32. Контроль температуры воздуха должен осуществляться с помощью бытового термометра, расположенного на внутренней стене помещения, на уровне зоны дыхания учащихся.

33. Оптимальные показатели микроклимата должны соответствовать приложению 4 к настоящим Санитарным правилам.

Глава 5

ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К САНИТАРНОМУ

СОДЕРЖАНИЮ ПОМЕЩЕНИЙ

34. Уборка помещений должна проводиться в отсутствие учащихся при открытых окнах или фрамугах ежедневно влажным способом с использованием моющих средств в соответствии с инструкцией по их применению.

В основных помещениях:

полы должны мыться один раз в день; при совмещении первого класса и комнаты отдыха (спальни-игровой) в условиях дошкольного учреждения – два раза в день (перед сном учащихся и в конце учебного дня);

мебель, радиаторы, подоконники должны протираться влажной ветошью (салфетками).

При приеме пищи в помещении класса столы должны мыться до и после каждого приема пищи специально выделенной ветошью (салфетками), стулья должны протираться по мере загрязнения (но не менее одного раза в день).

В условиях дошкольного учреждения мытье столовой посуды должно осуществляться в соответствии с требованиями Санитарных норм, правил и гигиенических нормативов «Гигиенические требования к устройству, содержанию и режиму деятельности учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования», утвержденных постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 17 апреля 2009 г. № 42.

Шкафчики для одежды должны ежедневно протираться и один раз в неделю мыться.

Ковры должны ежедневно очищаться пылесосом или влажной щеткой, при генеральной уборке – выколачиваться на территории хозяйственной площадки.

Игрушки должны мыться в соответствии с требованиями Санитарных норм, правил и гигиенических нормативов «Гигиенические требования к устройству, содержанию и режиму деятельности учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования», утвержденных постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 17 апреля 2009 г. № 42.