Файл: Для экзамена по ОМФОР.doc

Оздоровительная физическая культура на современном уровне развития представляет собой сложную социально-педагогическую систему, имеющую свои закономерности, принципы, методы, средства и формы функционирования. Эффективность ее обеспечения во многом зависит от профессионализма главного субъекта оздоровительной деятельности – специалиста в области оздоровительной физической культуры.

Отсюда предметом изучения учебного курса «Организация и методика физкультурно-оздоровительной работы» является познание сущности, структуры, функций, связей и видов деятельности, процессов функционирования и развития оздоровительной физической культуры как целостного социально-педагогического явления, практического овладения организацией, методикой и принципами проведения занятий физическими упражнениями с оздоровительной направленностью с различными контингентами населения страны.

Целью преподавания курса является обеспечение теоретической, организационной, методической и практической подготовки специалистов в области оздоровительной физической культуры, соответствующей современному уровню развития науки, методики и практики данного социально-педагогического явления.

Задачами преподавания курса являются:

* сформировать у студентов специальные знания, профессионально-педагогические умения и навыки, необходимые для обеспечения функционирования ОФК в жизнедеятельности общества;

* обучить студентов методике проведения занятий физическими упражнениями оздоровительной направленности с различными социально-демографическими группами населения;

* сформировать навыки организации занятий и мероприятий физкультурно-оздоровительной направленности в различных их формах;

* сориентировать будущих специалистов на выполнение требований, изложенных в Законе Республики Беларусь «О физической культуре и спорте»;

* воспитать у студентов чувство ответственности за свой профессиональный труд по оздоровлению населения средствами физической культуры и готовность к высокопроизводительному труду.

4 Характеристика Государственной программы развития фКиС в рб

На основе главного нормативно-правового документа общегосударственного значения в сфере физической культуры Закона Республики Беларусь «О физической культуре и спорте» разрабатываются Государственные программы развития физической культуры, спорта и туризма в Республике Беларусь.

В этих документах определяются основные направления развития физической культуры, спорта и туризма в нашей стране, их ресурсное, материально-финансовое и временное обеспечение.

Государственная программа развития физической культуры и спорта состоит из следующих разделов:

1. Общие положения

2. Цель и основные задачи Программы

Цель Программы – дальнейшее развитие физической культуры и спорта как составляющей социальной политики нашего государства, направленной на укрепление здоровья нации.

3. Основные направления развития физической культуры и спорта

4. Ожидаемые результаты

Реализация Программы предполагает сформировать у населения устойчивый интерес и мотивацию к занятиям физическими упражнениями, повысить эффективность физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, формирования здорового образа жизни.

5. Источники финансирования

Основным источником финансирования Программы являются поступления финансовых средств из республиканского и местных бюджетов в пределах выделяемых ассигнований.

6. Исполнители

Исполнителями мероприятий Программы являются Министерство спорта и туризма, Министерство образования и другие Министерства Республики Беларусь.

7. Контроль за выполнением

Контроль за выполнением Программы осуществляет Министерство спорта и туризма. Информация о ходе ее реализации представляется Министерством спорта в Совет Министров Республики Беларусь ежегодно к 20 марта.

Далее в содержании Программы изложены конкретные мероприятия развития физической культуры и спорта в Республику Беларусь по следующим разделам и подразделам:

I. Развитие физической культуры

1.1. Физическое воспитание дошкольников, учащихся и студентов.

1.2. Физическая культура по месту жительства.

1.3. Физическая культура по месту работы.

1.4. Физическая подготовка в системе министерства обороны, внутренних дел, по чрезвычайным ситуациям, Государственного комитета пограничных войск.

1.5. Физическая реабилитация и спорт инвалидов.

1.6. Физическая культура для пожилых людей.

1.7. Физическая культура в условиях воздействия последствий аварии на Чернобыльской атомной электростанции.

II Развитие спорта

2.1. Подготовка спортивного резерва.

2.2. Спорт высших достижений.

III. Ресурсное обеспечение развития физической культуры и спорта

3.1. Подготовка и повышение квалификации кадров.

3.2. Развитие материально-технической базы.

3.3. Научное обеспечение физической культуры и спорта.

3.4. Медицинское обеспечение, организация врачебного контроля.

3.5. Информационное обеспечение.

3.6. Международная деятельность.

3.7. Управление реализацией Программы.

10 Структура оздоровительной физической культуры и характеристика её компонентов

Внутренняя структура

Физкультурная деятельность – это вид социальной деятельности людей, процесс и результат поддержания и развития физических, психических и духовных возможностей человека путем использования разнообразных средств и форм физической культуры для удовлетворения потребностей личности в оптимальном выполнении бытовых, трудовых, общественных и военно-защитных функций.

Физкультурная деятельность включает:

1) субъект деятельности, т.е. кто именно занимается физическими упражнениями (мужчины, женщины, какое у них состояние физического здоровья, какая профессия, возраст и т.п.) и кто проводит занятия физическими упражнениями (специалист со средним или высшим образованием, стажа работы, уровнем научной подготовленности, физкультурно-спортивной направленности и т.п.);

2) цель – какой результат предполагается достичь (определенного состояния здоровья, физического развития, спортивного результата и т.п.);

3) предмет – на какую сторону личности и ее составляющие будет оказано основное воздействие и совершенствование (духовную или биологическую и что именно будет развиваться, совершенствоваться, формироваться;

4) средства деятельности - то, при помощи чего будет реализовываться цель: определённых физических упражнений и их комплексов, технических, гигиенических средств и т.п.;

5) методы деятельности;

6) достигнутый результат, который должен соответствовать поставленной цели.

Во внешней структуре ОФК можно выделить два основных направления: специальное и общеоздоровительное.

Специальное направление – это подсистема оздоровительной физической культуры, включающая в себя такие структурные компоненты как лечебно-реабилитационную и производственную физическую культуру.

Лечебно-реабилитационная физическая культура – это управленческий и собственно медико-педагогический процесс и результат использования средств физической культуры и медицины для восстановления сниженных и утраченных функций различных систем организма человека вследствие производственных и бытовых травм, заболеваний. Она включает в себя:

► лечебную физическую культуру;

► физическую реабилитацию;

► адаптивную физическую культуру.

Производственная физическая культура – это управленческий и педагогический процесс и результат использования средств физической культуры с целью восстановления работоспособности, воспитания профессионально необходимых физических и психических качеств, профилактики профессиональных заболеваний, формы и содержание которого диктуются особенностями характера и организации труда. Ее структурными видами являются:

► производственная гимнастика;

► послетрудовая реабилитация;

► профилактика профессиональных заболеваний;

► профессионально-прикладная психофизическая подготовка.

Общеоздоровительное направление - это подсистема ОФК, образующая оздоровительно-рекреативную физическую культуру (ОРФК). Она предстает собой управленческий и педагогический процесс и его результат восстановления, поддержания и совершенствования адаптационных, физических, психических и эмоционально-духовных возможностей человека средствами физической культуры в свободное время с целью оптимизации его функционирования в природной, бытовой и досуговой сферах жизнедеятельности. Структурными компонентами ОРФК являются:

► виды спорта, адаптированные к целям оздоровления населения;

► физкультурно-оздоровительные системы;

► нетрадиционные средства оздоровления.

► массовые физкультурно-спортивные мероприятия.