Файл: Изучение агрессии и лидерства в отечественных и зарубежных исследованиях.pdf

ВВЕДЕНИЕ

Лидер не может вырасти в комфортных условиях. Только при возникновении проблем формируется лидер, который ставит задачи и их решает. Темперамент у лидера может быть различным, но этот человек всегда стремится сделать что-то первым, изменяя вокруг себя людей. Но и лидеру свойственно переживать стресс, тревогу, беспокойство. Находясь под давлением примеряя на себя роли друзей, родственников, партнёров, коллег и т.д. Изо дня в день, надевая разные маски, вынужден жить не только в соответствии с мерками собственного успеха, но в соответствии с мерками всего общества. Это и вызывает агрессию.

Лидер всегда ставит перед собой новые цели. Он создал себя, чтобы создавать. Он понимает: сначала – освободить время для достижений основной цели, потом – действия навстречу цели. Лидер всегда начинает сейчас. У лидера энергия появляется от целей. У всех остальных - от страха потери. Например: у основной массы – страх быть бедным, у лидера – желание быть богатым; у всех – не быть последним, у лидера – быть первым. Подобное несоответствие невольно вызывает чувство агрессии на окружающих его людей. Лидер может начать деградировать, так как он будет обеспокоен, рассеян, раздражителен и неуверен в себе, сомневаясь в своей способности справится с проблемой.

Но агрессия на лидера может оказать и позитивное влияние. Так у него появится большее стремление к преодолению своей цели. Страх неудачи значительно будет ослаблен, что даст достигнуть грандиозной мечты. В любых расчётах он постарается задействовать людей, которые сделают это лучше.

Агрессия и лидерство давно привлекали внимание общества. Поэтому было бы странно если бы они не подверглись исследованиям.

Проблема агрессивного поведения личности почти полувека является предметом исследования в таких науках как психология, биология, социология. Изменения в обществе, которые вызвали множество социальных конфликтов, насилие, привлекли большее внимание психологии к агрессии.

Актуализация агрессивного поведения личности как в психологии, так и других гуманитарных (социология, криминология) и естественных науках (медицина, биология), вызвало появление целого ряда методологических проблем. Значимость этого явления в наше время вызвана следующими факторами. Во-первых, сама по себе агрессия в юном возрасте является уже серьезной психолого-педагогические проблемой, потому что это приводит к «экстремальным» явлениям (преступное поведение и т.д.). Во-вторых, подобный взгляд с высока человека может привести к ряду опасных последствий, начиная от академической неуспеваемости и заканчивая с появлением психологических расстройств. В-третьих, появление агрессии, которая была ранее проблемой главным образом в западных обществах, в последние годы распространяется, к сожалению, в нашей стране.

---

Тема лидерства не менее актуальна, тем более для современного мира. Данная тема изучается на стыке сразу нескольких взаимосвязанных дисциплин, таких как менеджмент, психология, конфликтология. Лидерство это не только умение вести за собой, но и умение управлять собственной жизнью. Мы можем прожить всю жизнь, следуя за кем-нибудь, претворяя в жизнь чужие желания, потребности и мечты, принося в жертву свои собственные. До сих пор между специалистами ведётся спор: «лидерами рождаются» или же всё-таки «лидерами становятся». Актуальность данной темы обуславливается усилившейся в наши дни коллективным характером человеческой деятельности, и актуальными проблемами эффективности организации и управления людьми, регуляции развертывающихся между ними отношений.

Актуальность и практическая значимость лидерства и агрессии обусловила выбор темы: «Изучение агрессии и лидерства в отечественных и зарубежных исследованиях».

Целью данной работы является:

- Изучение агрессии и лидерства.

- Дать определение понятиям «агрессия» и «лидерство»

- Рассмотрение агрессии и лидерства в отечественных и зарубежных исследованиях

- Соотношение агрессии и лидерства

Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, эссе. Общий объем работы 31 страница компьютерного текста.

1.Агрессия

1.1 Общая характеристика и понятие агрессии

Агрессия - мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам сосуществования людей в обществе, наносящее вред объектам нападения, приносящее физический ущерб людям или вызывающее у них психологический дискомфорт.

Это определение подчеркивает, агрессия — это модель поведения, а не эмоция или мотив. Хотя агрессия часто ассоциируется с негативными эмоциями — такими как злость. Агрессия свойственна каждому человеку на земле. Данный феномен можно проследить в любой точке земного шара. Мы можем наблюдать его даже на улице, в общественном транспорте. В любом месте скопления большого количества людей, где прохожие мешают друг другу быстрее добраться до намеченного пункта. И стоит признаться, что она есть и в каждом из нас. И это, пожалуй, одна из самых основных проблем, которую необходимо решить.

Рассматривая эволюционно генетический подход, агрессия и агрессивность здесь принимаются за условия адаптации и выживания. Агрессия - это инстинкт борьбы, направленный против собратьев по виду, и у животных, и у человека. Агрессия, скажем, вполне могла бы эволюционно закрепляться как целесообразный инстинкт выживания, защиты от внешних угрожающих действий. Однако ели исходить из непрерывного эволюционного отбора особо агрессивных индивидов, то становится вполне понятным о случайной природе агрессивности человека.

---

В психологии термин агрессия трактуется по-разному. В большинстве случаев авторы в своих исследованиях предпочитают ей давать негативные характеристики, так как она неблагоприятно влияет на человека. Но в некоторых случаях она получала так- же и весьма положительные отзывы и доказательства о своей положительной пользе. Рассмотрим несколько основных определений агрессии как отрицательных, так и положительных.

- агрессия – злобное, неприятное, причиняющее боль окружающим, поведение.

- под агрессией понимается сильная активность, стремление к самоутверждению.

- агрессия – физическое действие или угроза такого действия со стороны одной особи, которые уменьшают свободу или генетическую приспособленность другой особи.

Одним из основных вопросов научного изучения агрессии является вопрос о

3

том, что же хотят агрессивные субъекты и каких добиваются целей, если они есть. Американский психолог Леонард Берковиц, известный своими исследованиями проблем человеческой агрессивности, считает, что иногда агрессивные действия совершаются более или менее импульсивно, в состоянии сильного возбуждения, в то время как в других случаях они представляют собой намеренные действия, с ожиданием извлечения из них какой либо для себя выгоды. Можно выделить основные цели агрессии связанные с мотивацией достижения успеха:

- Получение удовлетворения агрессивным субъектом, утверждающим или поддерживающим свою власть или контроль над другим человеком.

- Желание влиять на ситуацию.

- Стремление добиться своей цели, успехов в определенной деятельности.

- Стремление утвердить свою власть для того, чтобы повысить чувство собственной ценности.

Агрессия является необходимостью во многих видах деятельности. Потребности повышения самооценки, статуса в обществе, самоутверждения формируют у субъекта способность к устранению и разрушению собственных барьеров, к физическому и психическому преодолению того, что мешает достижению поставленных целей.

Агрессия может появиться в силу разных причин. Ими может выступать фрустрация, и стресс, общее физическое и психологическое состояние. Некоторые агрессивные проявления могут быть признаком начала развития психопатологических изменений личности. В формировании самоконтроля над агрессивностью и сдерживания агрессии большую роль играет развитие таких психологических процессов как эмпатия, идентификация и децентрализация. Они лежат в основе способности к пониманию других людей, к сопереживанию им, они способствуют формированию представления о другом человеке как об уникальной и неповторимой ценности.

---

Живя в современном мире мы постоянно испытываем стресс. Этому

4

способствует весь наш образ жизни. Мы постоянно куда-то спешим, телефоны из рук многие вообще не выпускают, мало спим, а ведь всё это и многое другое оказывает отрицательное влияние на психику. Соответственно от сюда возникает стресс, а стресс порождает агрессию. Так как существуют разные причины возникновения агрессивного состояния, существуют и различные виды агрессии. В научной литературе выделяют всего восемь основных видов:

1. Физическая агрессия или нападение - использование физической силы против другого лица или объекта.

Первая - физическая агрессия, это агрессия по отношению к себе самому. Для индивида с такой физической агрессией характерны такие поведенческие признаки: царапает, щипает себя, рвет волосы, бьет себя, разбивает кулаки, бросается на пол, наносит себе поверхностные раны и ожоги, наносит себе серьезные повреждения.

Вторая физической агрессией является агрессия по отношению к предметам. В данном случае индивид может хлопать дверьми, рвать одежду, пачкать стены, ломать вещи и бить стекла, разводить огонь, портить ценное имущество.

Третья - физическая агрессия, направленная на окружающих. В этом случае индивид может замахнуться для удара, хватать противника за его одежду, угрожать ему недвусмысленными жестами, бить, таскать его за волосы; нападать, причиняя легкие повреждения; причинять серьезные увечья. Это будут характерные для него поведенческие признаки.

1. Вербальная агрессия - выражение негативных чувств как через форму, так и через содержание вербальных реакций. Выражается, как правило, через угрозы, крики, ссоры, невербальные знаки. В невербальные знаки же включены жесты (сжатые кулаки), мимику, позы («пoвeлитeльныe пoзы» вceгдa вocпpинимaютcя кaк пpoвoкaция), визуaльный кoнтaкт, интoнaцию и тeмбp гoлoca.

Вербальная агрессия может быть двух видов: открытой или скрытой. Открытая вербальная агрессия проявляется явным, не скрытым намерением принести обиду недоброжелателю и выражается в очевидных унизительных формах. Подобное поведение нередко переходит в физическую агрессию. Скрытая вербальная агрессия – это

5

систематическое давление на адресата, но без такового открытого проявления каких либо враждебных эмоций. Вербальная агрессия скорее всего заставит испытывать чувство вины, гнев. Часто такой вид агрессии встречается между супругами, родителями и детьми.

1. Прямая агрессия - непосредственно направленная против объекта или субъекта. Цель не скрывается от объекта, а сами проявления носят намеренный характер.
2. Косвенная агрессия - действия, которые окольным путем направлены на др. лицо (злобные сплетни, шутки и т.п.), и действия, характеризующиеся ненаправленностью и неупорядоченностью (взрывы ярости, проявляющиеся в крике, топанье ногами, битье кулаками по столу и т.п.);

---

В данном случае агрессивные действия представлены в скрытой, замаскированной форме. Они заранее направлены на подлинную жертву агрессии. Особый род косвенной агрессии, с точки зрения «зелёных», представляет экологический ущерб. Лица, наносящие его, обычно осознают, что урон природе, который они наносят, угрожает в первую очередь будущим поколениям, но  самим вредителям важнее мотивы собственного обогащения  или какие-то иные, столь же личные или узкогрупповые.

1. Инструментальная агрессия, являющаяся средством достижения какой-либо цели.

 Это вид агрессии направленный на выражение собственных эмоций. Под инструментальной агрессией подразумевают поведение, которое направлено на получение конкретного результата. Инструментальная агрессия часто тщательно и конкретно спланирована. Существует именно как средство для достижения цели. Причинить боль другому или отобрать у него то, что ему принадлежит, — вот зачем люди прибегают к инструментальной агрессии.

1. Враждебная агрессия - выражается в действиях имеющих целью причинение вреда объекту агрессии.

Термин враждебная агрессия подходит к тем случаям проявления агрессии, когда главной целью агрессора является причинение страданий жертве. Люди, проявляющие враждебную агрессию, просто стремятся причинить зло или ущерб тому, на кого они нападают.

1. Аутоагрессия - агрессия, проявляющаяся в самообвинении,

6

самоунижении, нанесении себе телесных повреждений вплоть до самоубийства.

Это форма отклоняющегося поведения характеризуется враждебными действиями направленными против себя. Возникает в ситуациях переноса агрессии с внешнего социально либо физически недоступного для него объекта. Проявляется на ментальном уровне – самообвинением, самоуничижением, навязчивыми мыслями, и на уровне действий – причинением физического вреда напрямую и косвенно (порезы, суицидальные попытки, пирсинг, анорексия)

1. Альтруистическая агрессия, имеющая цель защиты других от чьих-то агрессивных действий.

Самым ярким примером альтруистической агрессии является материнская агрессия.

Дети приобретают модели агрессивного поведения в первую очередь от родителей, или от лиц, заменяющих родителей, другими словами в семье. Вероятность агрессивного поведения детей зависит от того, сталкиваются ли они с агрессией у себя дома, у себя в семье. Обучение агрессии так же происходит при во время игр и общения с агрессивными сверстниками. И ещё одним источником считаются символические примеры, такие как новости в СМИ, современные фильмы, игры.

---