Файл: Лифтон.Р.Исправ.мышл-я и псих-я тоталит.pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 14.10.2020

Просмотров: 6203

Скачиваний: 27

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
background image

правлению членов партии», и на глазах зрителей развернулся странный спектакль, в котором 
привычные  организационные  атрибуты  —  передовицы  в  газетах,  радиопередачи  и  сообще-
ния, передаваемые через громкоговорители и слова докладов — были направлены на то, что-
бы обрушить на головы членов коммунистической партии шквал критики (конструктивной, 
разумеется). За этой кампанией, очевидно, стояла идея попытаться ввести политику либера-
лизации,  дать  контролируемую  возможность  беспартийным  интеллектуалам  высказать  свои 
обиды и, тем самым, улучшить отношения сотрудничества с Партией. Превращая предложе-
ние  в  приказ,  партийные  лидеры,  возможно,  пошли  на  поводу  у  волнений,  которые,  по  их 
ощущениям,  испытывали  интеллектуалы  в  связи  с  событиями  в  коммунистическом  мире 
(восстание в Венгрии и публикация обличительной речи Хрущева против Сталина) и эконо-
мическими проблемами в Китае. 

В  любом  случае,  эта  кампания  обязательно  должна  была  стать  дружественной  версией 

«исправления  мышления».  Каждый  должен  был  свободно  высказываться  и  обнародовать 
«противоречия»  между  вождями  и  ведомыми.  Кампания  не  предусматривала  проведение 
массовых собраний или  «столкновений», только обсуждение в небольших группах и  «това-
рищеские разговоры по душам». Согласно принятой директиве кампания должна была разво-
рачиваться «мягко как бриз или легкий дождь». 

Но когда интеллектуалы, наконец, начали высказываться, «легкий дождь» быстро превра-

тился в настоящий ураган. Не ограничиваясь вежливыми замечаниями, они едко критиковали 
все  аспекты  коммунистического  господства,  включая  непогрешимость  партии,  доброжела-
тельность пекинского режима и честность самого Мао Цзэдуна. Одна из групп интеллектуа-
лов  (иногда  высказывавшаяся  в  духе  югославского  коммуниста,  Милована  Джиласа 
(*СНОСКА* Кстати, как выяснилось в последствии, замешанного в чудовищных репрессиях 
против своих соотечественников, но на тот момент прославившегося на весь мир оппозицией 
против Иосифа Броз Тито. — прим. ред. *КОНЕЦ СНОСКИ*) избрала в качестве объекта для 
критики такие явления как злоупотребление властью и привилегиями со стороны членов пар-
тии. Так, один редактор газеты заявил, что компартия действует своевольно («Я считаю, что 
партия, руководящая нацией, и партия, владеющая нацией, — не одно и тоже»), другие кри-
тики уподобляли коммунистическое руководство традиционному деспотизму («Местные им-
ператоры»,  «Партийная  династия»,  «империя  Партии»)  и  призывали  высокопоставленных 
чиновников-коммунистов  «сойти  со  своих  носилок»;  третьи  осуждали  тенденцию  отдавать 
членам  партии  преимущество  в  таких  вопросах  как  продвижение  по  службе,  субсидии  на 
жилье, медицинское обслуживание, распределение детей по школам и возможность путеше-
ствовать за рубеж. 

Многие интеллектуалы отмечали, что восторг, который  они поначалу испытывали по от-

ношению к коммунистам, со временем сменился разочарованием. Некий преподаватель есте-
ственных наук предупреждал власти о том, что дела обстоят настолько плохо, что если они не 
искоренят в своих рядах «высокомерие и заносчивость», «народ свергнет режим, убьет ком-
мунистов и уничтожит вас». 

Один профессор университета, сделав ясно выраженное заявление об ограничениях марк-

сизма-ленинизма («ни одна доктрина не может заключать в себе всю правду»), имел дерзость 
предположить,  что  можно  обойтись  и  без  его  идеологических  направляющих  принципов. 
Другие  ратовали  за  формирование  подлинно  оппозиционных  партий,  свободные  выборы  и 
другие элементы парламентской демократии. Отмечалось отсутствие гражданских прав и за-
конных  гарантий,  а  конституция,  предложенная  коммунистическим  режимом,  была  названа 
«макулатурой,  в  которую  партия  даже  не  заглядывала».  Критики  осуждали  практикуемую 
коммунистами подтасовку информации; а один журналист распекал газеты за то, что те «иг-
рают  роль  доски  объявлений,  граммофона  и  пиратского  издания  книги»;  другой  возражал 
против практики перепечатывания передовых статей из «

Женминь Жибао

» — рупора пекин-

ского режима — в газетах по всей стране, отмечая, что «американские газеты не перепечаты-
вают передовицы из ―

New York Times

». 

И  что,  вероятно,  важнее  всего,  многие  из  этих  критиков  выступали  против  самого  «ис-


background image

правления мышления». Профессор Пекинского университета высказался без обиняков: «Тер-
мин 

«исправление мышления»

 я нахожу отталкивающим… Я не понимаю, что не так с моим 

мышлением… Не бывает стилей мышления, содержащих исключительно сливки или отбро-
сы».  Многие  осуждали  перегибы,  допущенные  при  проведении  общенациональных  кампа-
ний  («Люди,  которые  участвовали  в  этих  движениях,  будут  помнить  только  невыразимый 
ужас  и  ощущать  мороз  по  коже»)  и  требовали,  чтобы  партийные  лидеры  признали  свои 
ошибки и то, что они подвергали унижениям, сажали в тюрьмы и даже обрекали на гибель 
огромное  множество  ни  в  чем  не  повинных  людей.  Один  высокопоставленный  правитель-
ственный  чиновник  назвал  регулярные  программы  перевоспитания  «отвратительными»  и 
высказал мнение, что, вместо того, чтобы завоевывать лояльность, они только озлобляли ин-
теллектуалов. Другие полагали, что подобные программы были по сути своей «одной сплош-
ной ошибкой» и «насквозь прогнившими». Употребляя такие термины как «нападки на лич-
ность» и «безрассудство», они заявляли, что из-за «исправления мышления» «ни один чело-
век не может чувствовать себя в безопасности». 

Некоторые  из  наиболее  острых  критических  выпадов  можно  было  услышать  от  самих 

членов партии. Один из них уподобил взаимоотношения между вождями и ведомыми (подра-
зумевая, что интеллектуалы относятся ко второй категории) с отношениями между госпожой 
и рабыней: 

 
(*Цитата*) 
Рабыня — это приданое или дополнение своей госпожи. Она должна завоевать ее благово-

ление и избегнуть ненависти. Духовный мир рабыни состоит только из подчинения и славо-
словия. Она считает за честь проглотить плевок своей госпожи. Такова истинная философия 
рабыни. 

(*Конец цитаты*) 
 
Другой  коммунист,  осуждая  ортодоксальность  правящей  партии,  отстаивал  «мятежность 

собственного характера» и цитировал высказывание Максима Горького: «Человек приходит в 
мир, чтобы восставать». А третий обращался к дилемме, стоящей перед каждым членом пар-
тии, когда его призывают к активному участию в кампании по исправлению (чистке) партий-
ных рядов и, одновременно, требуют неукоснительного соблюдения партийной дисциплины: 
«Нам затыкают рты, и ждут, чтобы мы говорили». 

Этому шквалу критики позволили продлиться около месяца, пока партийные лидеры, оче-

видно,  пребывали  в  состоянии  нерешительности  и  замешательства.  Сами  они  воздержива-
лись от участия в кампании, но, судя по всему, оказались абсолютно не готовы к тому, что во-
круг нее разгорятся такие страсти. Поначалу партийные органы поощряли своих критиков за 
то, что те приняли участие в «процветании и борьбе» и «с таким воодушевлением подошли 
этому процессу». После этого они выразили обеспокоенность характером высказанной кри-
тики, но никаких политических мер не применяли. 

И, наконец, через шесть недель после начала движения по «исправлению» самих комму-

нистов,  были  развернуты  полномасштабные  ответные  действия.  Передовая  статья  в  пекин-
ской газете «

Женминь Жибао

», соответственно озаглавленная «Ради чего все это?» послужи-

ла сигналом к сворачиванию потока критики. Самых непримиримых критиканов автор статьи 
называл «крайне правыми элементами» и обвинял (кстати, очень точно) в том, что они «бро-
сают вызов политическому лидерству коммунистической партии… и даже открыто разжига-
ют шумиху вокруг ‗ухода компартии с политической арены‘… под прикрытием лозунга ‗по-
мочь коммунистической партии скорректировать стиль своей работы‘». В последующих пе-
редовицах  (и,  по-видимому,  в  инструкциях,  спущенных  из  кабинетов  высокопоставленных 
партийных чиновников) прозвучал приказ воспрепятствовать «неконструктивной критике» и 
«решительно разрабатывать методы конструктивного противодействия такой критике». Вско-
ре уже не члены партии, а сами критики (уже не просто «крайне правые», а «представители 
крайне правой буржуазии»), подверглись «исправительным» воздействиям. Затем эти крити-


background image

ки  стали  объектами  непримиримой  «идеологической  борьбы»  в  наиболее  радикальных  ее 
формах и самых жестоких нападок, как только лозунг «процветание и утверждение» внезап-
но положил начало новой «Кампании против правых». Многих из них обвинили в участии в 
подрывном «альянсе Чань-Ло» (Чань и Ло, являвшиеся ключевыми фигурами «демократиче-
ских» партий, которые занимали достаточно высокие посты при нынешнем режиме, были в 
числе наиболее яростных критиков, и теперь их имена стали нарицательными и упоминались 
в качестве самых негативных примеров). 

Особенно  болезненно власти  реагировали  на  критику  в  адрес  «исправления  мышления». 

Они опровергали ее, утверждая, что инцидент, получивший название «Сто цветов», не оста-
вил  никаких  сомнений  в  том,  что  мероприятий  по  «исправлению  мышления»  необходимо 
было  скорее  больше,  чем  меньше,  и  обещали  интеллектуалам,  что  в  дальнейшем  те  будут 
проходить  курсы  переподготовки  в  рамках  «исправления  мышления»  каждый  год  или  даже 
каждые шесть месяцев. Вскоре результаты проведения первого такого курса переподготовки 
были налицо. В соответствии с ритуалом, каждый из бывших критиков по очереди отказы-
вался от своих критических выпадов в адрес правящего режима; каждый осуждал пережитки 
буржуазного  прошлого в  самом  себе,  а  многие подчеркивали, что попали под влияние пре-
словутого «альянса Чань-Ло». Множество коммунистов были исключены из партийных рядов 
(не за принадлежность к «крайне правой буржуазии», а за то, что якобы попали под ее влия-
ние),  критиков  выдворяли  из  учреждений,  арестовывали,  появлялись  сообщения  о  случаях 
самоубийств  и  даже  о  казнях.  Политика  мягкого  и  терпимого  отношения  к  интеллектуалам 
внезапно сменилась жестоким презрением: интеллектуалов осмеивали, сравнивали с «масса-
ми», выставляя их в невыгодном свете (даже в отношении интеллектуальных способностей), 
говорили, что сначала  следовало стать  «красными», а затем  «специалистами», а  многих от-
правляли в сельские регионы, стремясь тем самым преподать им урок. Эксперимент с либе-
рализацией можно было считать законченным, а на смену ему снова вернулся весь арсенал 
прежних методов «исправления мышления». 

Одним из наиболее важных аспектов периода «Ста Цветов» были действия китайских сту-

дентов. В 1958 году я узнал об этом из первых рук от двух молодых людей, которые прини-
мали участие в кампании за год до нашего разговора, когда обучались в Пекинском универси-
тете. Их рассказы о том, какие настроения царили среди студентов университета — той воз-
растной группы, которая оказалась самой податливой для «исправления мышления», — были 
чрезвычайно информативными. 

Им обоим было чуть больше двадцати; в 1957 году Вань учился на первом курсе в универ-

ситете Циньхуа, а Ли заканчивал обучение в Пекинском университете (Бейхань). Каждый из 
них прошел программу «исправления мышления» еще в средней школе; юношей объединяло 
чувство  воодушевления,  они  целиком  и  полностью  принимали  точку  зрения  коммунистов, 
хотя Ли утверждал, что, будучи христианином, возможно, он испытывал чуть меньший энту-
зиазм, чем другие. Оба рассказывали о том, какое огромное влияние на китайских студентов 
произвели события в европейских коммунистических странах — обличительное выступление 
Хрущева с обвинениями против Сталина, революция в Венгрии и волнения в среде польской 
интеллигенции  —  несмотря  на  одностороннее  и  крайне  тенденциозное  освещение  их  в  ки-
тайской коммунистической прессе. Поскольку, по словам Ли, многие питали поистине «рели-
гиозную» веру в непогрешимость коммунистов, разочарование, которое они испытали, напо-
минало чувства «человека, искренне верившего в Бога, который внезапно обнаруживает, что 
Бога  нет».  Ли  сказал,  что  особое  значение  для  них  имела  революция  в  Венгрии,  и  по  его 
оценкам, лишь около трети студентов безоговорочно принимали официальную  версию пар-
тии  о  том,  что  это  было  реакционное  восстание,  спровоцированное  действиями  американ-
ских империалистов. Известия о вторжении русских в Венгрию взволновало студентов, хотя, 
в конце концов, большинство из них объяснили его для себя как «необходимое ради сохране-
ния социализма». Ли и сам разделял всеобщее беспокойство и испытывал потребность «об-
судить эти чувства с другими». 

Вань  подчеркивал,  какой  колоссальный  эффект  возымели  обличительные  выступления 


background image

Хрущева  против Сталина.  Я  спросил  его,  откуда  он  и  другие  студенты  узнали  об  этом,  так 
как китайский коммунистический режим, тесно идентифицировавшийся со Сталиным, утаил 
многие подробности произошедшего. На этот мой вопрос Ван дал неожиданный ответ: кто-то 
из них обнаружил в библиотеке экземпляр нью-йоркской газеты 

«Daily Worker»

 (*СНОСКА* 

«Daily Worker»  — 

официальный печатный  орган  коммунистической  партии  США.  — прим. 

ред.  *КОНЕЦ  СНОСКИ*),  в  котором  был  опубликован  текст  речи  Хрущева.  Разумеется, 

«Daily Worker» 

была единственной американской газетой, которая могла попасть в руки ки-

тайских  студентов.  Информация  передавалась  «из  уст  в  уста»,  а  многие  студенты  сами  от-
правлялись в библиотеку, чтобы своими глазами увидеть текст этой речи. Для них было по-
трясением узнать о том, что советская система оказалась «недемократичной», и что человек, 
олицетворявший для них идеал гуманного лидера, чьи работы были положены в основу изу-
чаемых ими курсов, обрек на смерть так много ни в чем неповинных людей. 

Впрочем, и Ли, и Вань подчеркивали, что почти 90% студентов были членами коммуни-

стического союза молодежи, и что студенты, по-прежнему, идентифицировали себя с правя-
щим режимом. Некоторые  утешались мыслью о том, что китайский коммунизм куда  совер-
шеннее, чем коммунизм европейский. Несмотря на возникающее временами ощущение неко-
торой ограниченности личной свободы, как правило, они не чувствовали, что их личные сво-
боды постоянно ущемляют, и чаще всего «были слишком заняты учебой, чтобы предаваться 
размышлениям об этом». Но Ли считал, что в 1957 году большинство студентов поддержива-
ли идею о том, что Китай по примеру Польши должен предоставить своим гражданам боль-
шую свободу самовыражения, хотя лишь единицы говорили об этом открыто. 

Во всяком случае, через несколько месяцев, буквально перед открытием шлюзов для эмо-

ций в ходе кампании «Ста Цветов», Ли и Вань отчетливо ощущали широко распространен-
ные «обеспокоенность» и «разочарованность». Студенты, как и их преподаватели, не торопи-
лись  откликаться  на  призыв  высказывать  свое  мнение.  Но  когда  они  все-таки  решились  на 
это, то стали непревзойденными по решительности своей критики, и с большей готовностью, 
чем представители других групп, претворяли свои мнения в действия. Как обычно, тон сту-
денческому движению задавал Пекинский университет. 

Студенты  этого  университета  установили  «Демократическую  стену»,  гигантскую  доску 

объявлений, предназначенную для выражения критики и протеста. Пространство вокруг са-
мой доски объявлений предназначалось для той же самой цели, и, в угоду садоводческой ме-
тафоре, было названо «Садом демократии». Студенты, по одиночке или в группах, заготавли-
вали едкие комментарии, сочиняли сатирические стишки, комиксы и лозунги. И вскоре, как 
сообщила партийная пресса, «у стен, в общежитиях, в коридорах учебных заведений или на 
лужайках  у  озера  разворачивались  захватывающие  дискуссии  и  споры».  Спонтанно  возни-
кавшие споры «напоминали Гайд-парк», а «атмосфера свободных дискуссий поглотила весь 
университет». Студенты выносили на обсуждение те же самые претензии, что и другие кри-
тики. Но они также поднимали вопросы, которые имели специфически важное значение для 
них  как  для  группы.  Они  жаловались,  что  партия  установила  деспотичный  контроль  над 
учебными программами и последующим распределением на работу; выступали с требовани-
ем предоставить учащимся возможность свободно высказывать свое мнение; они превозно-
сили  «отважные»  действия  своих  товарищей-студентов  из  Венгрии  и  Польши.  Одна  из 
наиболее  обсуждаемых  тем,  регулярно  поднимавшаяся  как  на  доске  объявлений,  так  и  во 
время дискуссий, звучала примерно так: «Мы должны выяснить, что же такое свобода и де-
мократия». 

Как-то раз партийные чиновники попытались ограничить активность студентов Пекинско-

го университета и сказали им, что доски объявлений  — «не лучшее средство» для проведе-
ния  «очистительной»  кампании.  Но  на  Демократической  стене  немедленно  появились  ли-
стовки,  осуждающие  подобное  отношение,  а  вскоре  после  этого  высокопоставленный  пар-
тийный деятель извинился перед студентами за ошибочные воззрения своих подчиненных. И 
по мнению Ли, многие члены партии и лидеры комсомола из числа студентов стояли в аван-
гарде движения протеста. 


background image

Очень скоро Демократические Стены появились в университетах по всему Китаю (ориги-

нал распространялся через печать и в письмах, которыми обменивались студенты). Ван рас-
сказывал мне, что обличительная речь Хрущева, в которой тот выступил с обвинениями про-
тив Сталина, была вывешена на Демократической стене в Циньхуа. В некоторых других го-
родах студенты действовали с еще большим пылом, устраивая беспорядки, избивая коммуни-
стов и портя партийное имущество. В демонстрациях принимали участие, преимущественно, 
учащиеся средних школ. В Китае снова была развернута студенческая агитация, но на этот 
раз вместо того, чтобы «снимать с нее сливки», коммунисты сами превратились в ее объект. 

Однако, сразу же после выхода в свет статьи «Ради чего все это?» членам партии и при-

верженцам коммунистического режима удалось установить полный контроль над ситуацией в 
университете.  Студенты  внезапно  отказались  от  всех  протестов  и  ополчились  на  «крайне 
правых»  в  своих  собственных  рядах.  По  словам  Ли,  студентов  не  удивило  вмешательство 
властей, но возмутила их грубая «обработка» тех, кто ясно и громко высказался. Ли расска-
зывал, что голоса многих студентов, которые прежде выступали с чрезвычайно острой кри-
тикой,  теперь  звучали  громче  всех  в  хоре  обличителей  правых,  и  сравнивал  их  действия  с 
предательством Иисуса его же собственными учениками. 

Правительство  обеспечило  впечатление,  что  контрнаступление  инициировано  из  Пекин-

ского университета. Реорганизованная ассоциация студентов Пекинского университета разо-
слала  открытое  письмо  студенческим  лидерам  всех  остальных  крупных  университетов,  где 
осуждала «действия правых» и выражала поддержку контрмерам, предпринимаемым властя-
ми. Демократическая стена «устояла»; но эссе, стихи и карикатуры, размещенные на ней, те-
перь высмеивали крайне правых, а ее новый лозунг — начертанный большими белыми бук-
вами — гласил: «Любые слово или поступок, чуждые социализму, заведомо ошибочны». 

По оценкам Ли, около трети студентов безоговорочно принимали вмешательства властей, 

считая это необходимым и оправданным; что же касается остальных, то диапазон их чувств 
был  достаточно  велик  —  одни  ужасно  возмущались,  у  других  не  было  четкой  позиции  по 
этому поводу, третьи мягко выражали свое неудовольствие. Многие студенты, объясняя эти 
трудные проблемы самим себе и друг другу, обращались к традиционным китайским идеям о 
расцвете и упадке великих династий. В результате, они пришли к выводу о том, что, посколь-
ку коммунизм занимает в Китае активную позицию только в течение последних двадцати пя-
ти лет, то «еще не исчерпал свою историю», и поэтому они могут поддерживать его и впредь. 

Ли рассказал мне, что принял решение уехать из Китая, так как боялся, что, если он когда-

нибудь даст выход накопившемуся у него раздражению против правящего режима, это может 
повредить и ему, и другим. Вань привел аналогичные доводы; во время кампании «Ста Цве-
тов» он сравнивал Сталина с Гитлером и высказывался против контроля партии над универ-
ситетом,  так  что  понимал  всю  ненадежность  своего  шаткого  положения.  Его  беспокойство 
было  вполне  обоснованным:  газета  «

Женминь  Жибао

»  уже  объявила,  что  выпускники  Пе-

кинского  университета  должны  будут  пройти  процедуру  особой  «политической  проверки», 
заключающейся в доскональном изучении их убеждений и поведения в период «борьбы про-
тив крайне правых». Результаты этой проверки должны были храниться у властей и опреде-
лять назначения выпускников на те или иные должности: «Мы не допустим, чтобы человек с 
сомнительной политической репутацией выполнял обязанности, которые ему не следует вы-
полнять». А во время последовавшей за этим волны «исправления мышления», многие сту-
денты и недавние выпускники были направлены на работу в сельские регионы, других пере-
дали под особый надзор, а некоторых отправили в тюрьмы для прохождения принудительно-
го «исправления трудом». 

Я  убежден,  что  эпизод  с  кампанией  «Ста  Цветов»  имеет  огромное  значение  для  оценки 

эффективности  программы  «исправления  мышления».  События,  имеющие  столь  насыщен-
ную эмоциональную окраску, не позволяют делать сколь либо серьезные статистические вы-
воды;  и  мы  не  можем  вычислить,  сколько  процентов  китайских  интеллектуалов  разделяли 
чувства  тех,  кто  критиковал  режим.  Однако,  неожиданная  интенсивность  обоих  всплесков, 
направленного против режима и контратаки, объектом которой стали «крайние правые», вы-