Файл: Совершенствование техникотактической подготовки дзюдоистов 1214 лет на тренировочном этапе.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 24.10.2023
Просмотров: 121
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
В начале и конце исследования была проведена апробация спортсменов с целью определения их уровня технико-тактической подготовки. Апробация проводилась путем проведения и оценивания соревновательных схваток борцов на Первенстве МАУ «КСШ «Лидер» по борьбе дзюдо среди юношей.
Уровень показателей, характеризующих технико-тактическую подготовку спортсменов экспериментальной и контрольной группы в начале эксперимента, был, практически равным и достоверных различий не имел.
В конце эксперимента была проведена итоговая апробация, на турнире МАУ «КСШ «Лидер» по борьбе дзюдо среди юношей, по результатам которой отмечены достоверные положительные изменения по большинству исследуемых показателей, характеризующих различные стороны технико-тактических способностей.
Динамика показателей технико-тактической подготовки, за период проведения эксперимента, в экспериментальной и контрольной группах представлена в таблице 4.
По результатам сравнения спортсменов исследуемых групп, следует отметить, что показатели выполнения приемов дзюдо были практически равными в начале эксперимента, а в конце эксперимента по результатам контрольной апробации был зафиксирован положительный достоверный прирост результатов. Так показатель выполнения приемов, у испытуемых контрольной группы возрос на 1,07 балла (Р < 0,05), тогда как у экспериментальной группы на 1,13 балла (Р < 0,05).
Сравнивая результаты выполнения техники борьбы (см. рисунок 1), стоит заметить, что результаты, зафиксированные во всех группах испытуемых, свидетельствуют об эффективном выполнении задач тренировочного процесса. Особо разительная разница между испытуемыми группами была отмечена в выполнении ударных приемов дзюдо (см. рисунок 2).
Таблица 3 Динамика показателей технико-тактической подготовки за период проведения эксперимента в экспериментальной и контрольной группах
| Измеряемые показатели | Группы | Этапы исследования | Различие | Достоверность | |
| В начале | В конце | ||||
 | |||||
| Оценка выполнения приемов по 9 балльной шкале (балл) | ЭГ КГ | 4.42±0.29 4.54±0.28 | 5.55±0.30 5.61±0.30 | 1.13 1.07 | P˂0.05 P˂0.05 |
| Оценка выполнения ударных приемов по 9 балльной шкале (балл) | ЭГ КГ | 4.24±0.27 4.31±0.27 | 5.26±0.28 4.67±0.28 | 1.02 0.36 | P˂0.05 P˂0.05 |
| «Активность» (балл) | ЭГ КГ | 4.66±0.34 4.75±0.32 | 5.29±0.38 4.93±0.33 | 0.63 0.18 | P˂0.05 P˂0.05 |
| «Результативность» (балл) | ЭГ КГ | 4.54±0.27 4.58±0.27 | 5.66±0.30 4.81±0.28 | 1.12 0.23 | P˂0.05 P˂0.05 |
| «Комбинационность» (%) | ЭГ КГ | 20.5±2.6 20.1±2.8 | 29.4±2.7 24.5±2.8 | 13.8 4.4 | P˂0.05 P˂0.05 |
| «Эффективность технических действий» (%) | ЭГ КГ | 20.6±4.6 21.2±4.9 | 34.4±4.7 23.3±4.8 | 13.8 2.1 | P˂0.05 P˂0.05 |
Таким образом, в выполнения ударной техники испытуемые экспериментальной группе продемонстрировали наибольший прирост в 1,02 балла (P <0, 05), в то время как в контрольной группе испытуемые показатели прирост всего лишь на 0, 36 балла (Р > 0, 05).
баллы
Рисунок 1 – Изменения в показателях оценки выполнения приемов дзюдо по 9-ти балльной шкале за период проведения эксперимента в экспериментальной и контрольной группах.
баллы
Рисунок 2 – Изменения в показателях оценки выполнения ударных приемов дзюдо по 9-ти балльной шкале за период проведения эксперимента в экспериментальной и контрольной группах.
Наибольшая величина роста показателя выполнения ударной техники в экспериментальной группе показывает положительное влияние на испытуемых разработанной нами методики тренировок. Анализируя результаты такого показателя как «Активность» (см. рисунок 3), мы видим, что имел место положительный сдвиг в анализируемом показателе во всех группах, но по-разному для каждой группы. В экспериментальной группе зафиксировано наибольшее увеличение рассматриваемого показателя, который составил 0,63 (а/м). И меньшая величина прироста этого показателя у испытуемых контрольной группы 0, 18 (а/м).
Принимая во внимание динамику результатов показателя «Результативность» (см. рисунок 4), мы видим, что положительный сдвиг в данном показателе произошел во всех группах. В экспериментальной группе зафиксирован наибольший прирост, рассматриваемого показателя, в то время как в контрольной группе величина прироста рассматриваемого показателя меньше.
Рисунок 3 – Изменения величины технико-тактического показателя «Активность» у испытуемых экспериментальной и контрольной группах за период проведения эксперимента.
баллы
Рисунок 4 - Изменения величины показателя технико-тактической подготовленности «Результативность» у испытуемых экспериментальной и контрольной группах за период проведения эксперимента.
(%)
Рисунок 5 – Изменения величины показателя технико-тактической подготовленности «Комбинационность» у испытуемых экспериментальной и контрольной группах за период проведения поискового эксперимента.
Анализируя изменений показателя «Комбинационность», результаты которого представлены на рисунке 5, стоит отметить, что у спортсменов экспериментальной группы был более значительный прирост, чем у контрольной группы, и он составил 1,06 у. е. (Р < 0,05), в то время как у контрольной группы этот прирост составил 0,16 у. е. (Р > 0,05).
(%)
Рисунок 6 – Изменения величины показателя технико-тактической подготовленности «Эффективность технических действий» у испытуемых экспериментальной и контрольной группах за период проведения поискового эксперимента.
Анализируя показатель «Эффективность технических действий», представленный на рисунке 6 стоит отметить, что рост этого показателя наблюдается в обеих группах, но в экспериментальной он выше и составил 13,8 % (Р <0,05), а в контрольной группе прирост составил всего 2,1 % (Р > 0,05).
Обобщая результаты анализа динамики технико-тактических показателей в соревновательной деятельности дзюдо истов отметим, что все исследуемые показатели имели весьма четкие тенденции роста. При этом в экспериментальной группе интенсивность приростов по большинству показателей была более выраженной, достигая достоверных изменений при Р < 0,05 по сравнению с первоначальными данными. В контрольной группе хотя показатели и имели прирост, но этот прирост был не значительный при Р > 0,05, поэтому эти изменения нельзя считать стабильными, а значит и достоверными.
Таблица 4 Взаимосвязь результатов выступления дзюдоистов на соревнованиях с показателями технико-тактической подготовленности.
| Группа | Технико-тактические показатели | ||||
| А | F | R | N (%) | К (%) | |
| Контрольная группа | 0,61 | 0,08 | 0,17 | 0,19 | 0,03 |
| Экспериментальная группа | 0,85 | 0,72 | 0,82 | 0,85 | 0,74 |
Рассчитанный уровень корреляции подтверждает тесную взаимосвязь спортсменов, хорошо выступивших на соревнованиях по ката, с некоторыми показателями соревновательной деятельности такими как «активность атакующих действий», «показатель контратакующих действий», «результативность», «объем эффективной техники», «надежность атакующих действий», «надежность защитных действий».
Выявлен высокий показатель соревновательной деятельности спортсменов экспериментальной группы по количестве фактических атак, количеству используемых атакующих техник, это нам говорит о том, что основной тренировочный эффект от синтеза занятий c комплексом соревновательных упражнений и стандартизированных методик тренировок по борьбе дзюдо направлен на совершенствование конкретно данных характеристик.
В блок средств разработанной методике было включено совершенствование технико-тактических действий в стандартных тактических ситуациях, имитирующих соревновательную деятельность, а также, для совершенствования борцами дзюдо технико-тактической подготовки применялся комплекс средств и методик с целью имитации ситуации максимально приближенных к условиям соревновательной деятельности. Такое построение экспериментальной методики позволило существенно повысить технико-тактическую подготовку дзюдоистов. Данный вывод обоснован результатами проведенного эксперимента.
Исследование динамики рассматриваемых показателей показал значительную позитивную динамику в ходе эксперимента. Особенно существенным оказалось повышение показателей к моменту завершения эксперимента по сравнению с начальными данными, достигших достоверных значений, по показателям «Активности» – на 0,63 в абсолютных единицах (Р < 0,05), «Результативности» – на 1,12 в абсолютных единицах (Р < 0, 05).
Все это связано со значительным повышением уровня технико-тактических показателей, характеризующихся различными сторонами технико-тактической подготовки дзюдоистов и успешностью их применения в соревновательной деятельности. Полученные данные о динамике технико-тактических показателей испытуемых спортсменом свидетельствует о положительном влиянии разработанной нами методики совершенствования технико-тактической подготовки дзюдоистов, по окончанию эксперимента из 12 испытуемых экспериментальной группы три спортсмена выполнили нормы кандидатов в мастера спорта.
Результаты апробации разработанной методики совершенствования технико-тактической подготовки дзюдоистов указывают на высокую эффективность представленной методики, что в свою очередь подтверждает правомочность основной гипотезы данной выпускной квалификационной работы.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В результате проведённого исследования поставленные задачи были выполнены и достигнута поставленная цель. Выявленные показатели указывают, что методика, которая была нами разработана, повысила технико-тактические качества дзюдоистов 12-14 лет на тренировках, что позволяет сделать следующие выводы.
1. Анализ литературных источников показал, что борьба дзюдо представляет собой полноценный современный вид спорта, включенный в программу Олимпийских игр и имеющий свою историю с корнями, уходящими в древность и проистекающими из самурайских традиций. Подготовка борцов дзюдо должна проходить согласно общим принципам и основам спортивной подготовки.
2. Выявленный уровень технико-тактической подготовки дзюдоистов 12-14 лет, в начале эксперимента был средний уровень подготовленности задействованных в эксперименте как экспериментальной, так и контрольной групп. Разработанная нами методика, способствует совершенствованию технико-тактических способностей дзюдоистов в возрастной категории от 12 до 14 лет и оказалась эффективной.
3. Проведенный эксперимент определил эффективность разработанной методики совершенствования техническо-тактической подготовки дзюдоистов 12-14 лет на тренировочном этапе. Свидетельством этому являются достоверные положительные изменения всех показателей испытаний, проведенных в экспериментальной и контрольной группах.
Таким образом, в экспериментальной группе увеличение показателей по завершению педагогического эксперимента оказался весьма значительным по сравнению с контрольной группой, причем по большинству показателей. Достоверным и наиболее существенным оказалось превосходство поп таким показателям как: оценка выполнения ударной техники по 9 балльной шкале, прирост результата составил 1,02 балла (Р < 0,05); результаты соревновательной деятельности: «Активность» – прирост 0, 63 атак в минуту (Р < 0,05); «Результативность» – прирост результата 1,12 балла (Р < 0,05); «Комбинационность» прирост результата 8,9 % (Р < 0,05); «Эффективность технических действий» прирост 13,8 % (Р < 0,05).