Файл: Министерство образования и науки донецкой народной республики гбпоу горловский колледж городского хозяйства.docx

в) кровь из раны вытекает редкими каплями или медленно расплывающимся пятном
25. Чем характеризуется венозное кровотечение?

а) кровь из раны вытекает непрерывно, сплошной струей темно-красного цвета

б) кровь из раны вытекает пульсирующей струей, имеет ярко-алую окраску

в) кровь из раны вытекает редкими каплями или медленно расплывающимся пятном
26. Чем характеризуется артериальное кровотечение?

а) кровь из раны вытекает непрерывно, сплошной струей темно-красного цвета

б) кровь из раны вытекает пульсирующей струей, имеет ярко-алую окраску

в) кровь из раны вытекает редкими каплями или медленно расплывающимся пятном
27. Правильный способ остановки капиллярного кровотечения?

а) наложение на конечность жгута

б)наложение на рану давящей повязки

в)резкое сгибание конечности в суставе
28. Правильный способ остановки артериального кровотечения?

а) наложение жгута выше раны или сгибание конечности в суставе

б) наложение на рану давящей повязки

в) наложение жгута ниже раны
29. Правильный способ остановки венозного кровотечения?

а) наложение на рану давящей повязки

б) наложение жгута или сгибание конечности в суставе

в) наложение шины выше раны
30. Для каких целей используется перманганат калия (марганцовка), находящийся в медицинской аптечке в автомобиле?

а) наружно в водных растворах для полоскания рта, горла

б) наружно в водных растворах для промывания ран

в) в водных растворах для промывания желудка

г) для всех указанных в п. п. 1. и 2 целей

д) для всех указанных в п. п. 1-3 целей
31. Какие признаки закрытого перелома костей конечностей?

а) сильная боль, припухлость мягких тканей и деформация конечности

б) конечность искажена, поврежден кожный покров, видны осколки костей

в) синяки, ссадины на коже
32. Для каких целей предназначен йод, находящийся в аптечке?

а) для обработки кожи вокруг раны

б) для обработки всей поверхности раны, если рана сильно загрязнена

в) при ожогах, вызванных щелочью.
33.Какой материал может быть использован в качестве шины?

а) ткань

б) бинт, вата

в) кусок доски
34. На какой максимальный срок может быть наложен кровоостанавливающий жгут?

а) не более получаса

б) не более 2 часов

в) не более часа
35. Какие признаки открытого перелома?

а) сильная боль, припухлость мягких тканей, деформация конечности

б) сильная боль, деформация конечности, поврежден кожный покров

---

в) синяки, ссадины на коже
36. Назовите правила оказания первой медицинской помощи?

а) как можно быстрее перенести пострадавшего в тень, уложить на спину (голова должна быть ниже туловища), сделать растирание в области сердца

б) поместить пострадавшего в тень, уложить на спину, сделать холодные компрессы, положить под голову валик, обеспечить достаточный доступ свежего воздуха

в) усадить пострадавшего в тень, напоить холодным напитком, наложить холодный компресс на грудь.
37. Какое кровотечение считается наиболее опасным?

а) капиллярное

б) венозное

в) артериальное
38. Какие лекарственные средства являются обезболивающими?

а) аналгин, панадол

б) димедрол, валериана

в) фталазол, пенициллин
39. При коллапсе (потере сознания и понижения артериального давления без кровотечения) необходимо…

а) пострадавшего уложить так, чтобы его голова и ноги были на одном уровне, дать обезболивающее.

б) пострадавшего уложить так, чтобы его голова ноги были на одном уровне, дать успокоительное средство

в) пострадавшего уложить так, чтобы его ноги были выше уровня головы
40. Пострадавший находится без сознания. Дыхание, пульс отсутствуют. Ваши действия?

а) вызвать «03» и ждать прибытия скорой помощи

б) позвонить «03», делать искусственное дыхание и непрямой массаж сердца

в) положить пострадавшего в благоприятную позу, сделать перевязку, дать обезболивающее средство

---

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГБПОУ «ГОРЛОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА»

Рассмотрено и одобрено	УТВЕРЖДАЮ
на заседании цикловой комиссии	И.о директора
преподавателей энергетических дисциплин	ГБПОУ «ГКГХ»
Протокол № ___ от «___» _________ 202_ г.	_________Л.В. Фокина
Председатель цикловой комиссии	« __ » __________ 202__ г.
_________ Н. Д. Вербицкая

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

по учебной дисциплине

ОП.06 Охрана труда

образовательной программы профессионального обучения

профессиональная переподготовка

по профессии 11078 Аппаратчик химводоочистки 2-го разряда

Горловка, 202__

3.1 Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов

3.1.1 Область применения

Контрольно-измерительные материалы по учебной дисциплине ОП.06 Охрана труда являются составной частью образовательной программы профессионального обучения профессиональная переподготовка по профессии 11078 Аппаратчик химводоочистки 2-го разряда.

Комплект контрольно-измерительных материалов предназначен для контроля и оценки образовательных достижений слушателей, освоивших программу учебной дисциплины Охрана труда.

3.1.2 Формы промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация по учебной дисциплине ОП.06 Охрана труда предусмотрена в виде зачета.

3.1.3 Результаты освоения учебной дисциплины

Результаты освоения	Основные показатели оценки результата	Критерии оценки результата	Тип задания	Форма аттестации
1	2	3	4	5
знания
правила и нормы охраны труда, техники безопасности, личной и производственной санитарии и противопожарной защиты;	Соблюдение требований правил охраны труда в рамках выполняемы трудовых обязанностей, ориентирование в законодательной базе	Владеет обобщенными системными знаниями учебного материала в полном объеме. Обоснованность организации и выбора применения методов и способов решения профессиональных задач	Тестирование, устный опрос	З
правовые и организационные основы охраны труда на предприятии	Знание основных законодательных актов в рамках личных трудовых обязанностей.		Тестирование, устный опрос	З
систему мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов	соблюдение мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов		Тестирование, устный опрос	З
действие на человека опасных и вредных факторов, возникающих во время работы паровых и водогрейных котлов	Обосновывает средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов		Тестирование, устный опрос	З
основные опасные и вредные факторы и средства защиты от них	Может определять опасные и вредные производственные факторы, подбирает средства защиты		Тестирование, устный опрос	З
действие токсичных веществ на организм человека	Правильно определяет действие токсичных веществ на организм человека учитывая предельно допустимые концентрации вредных веществ и индивидуальные средства защиты		Тестирование, устный опрос	З
категорирование производств по взрыво-пожароопасности	точность определения категории производства по взрыво - и пожароопасности		Тестирование, устный опрос	З
1	2	3	4	5
основные причины возникновения пожаров и взрывов	знает определения причин возникновения пожаров и взрывов	Владеет обобщенными системными знаниями учебного материала в полном объеме	Тестирование, устный опрос	З
место расположения средств пожаротушения и свои обязанности в случае возникновения загорания (пожара)	Определяет и знает расположение первичных средств пожаротушения на объекте, умеет их применять		Тестирование, устный опрос	З
общие требования безопасности на предприятия и в помещениях котельных	выполненяет требований по обеспечению безопасных условий труда		Тестирование, устный опрос	З
причины и порядок расследования несчастных случаев	Знает свои обязанности при обнаружении несчастного случая		Тестирование, устный опрос	З
права и обязанности работников в области охраны труда	Знает и разбирается в нормативных документах по охране труда и здоровья, основы профгигиены, профсанитарии и пожаробезопасности		Тестирование, устный опрос	З
виды и правила проведения инструктажей	Знает и обосновывает виды и правила проведения инструктажей по охране труда		Тестирование, устный опрос	З
основные меры защиты от поражения электрическим током	Безопасные методы и приемы работы с электообурудованием		Тестирование, устный опрос	З
УМЕНИЯ
анализировать и оценивать опасные и вредные факторы производственного процесса и оборудования	Анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере своей будущей профессиональной деятельности.	Проводит анализ и оценивает уровень опасности опасных и вредных производственных факторов на рабочем месте	Тестирование, устный опрос	З
принимать необходимые меры по предотвращению аварийных ситуаций	анализировать проблему и выделять её составные части; определять этапы решения задачи	Может оценивать степень опасности аварийной ситуации и принимает	Тестирование, устный опрос	З

---

1	2	3	4	5
применять средства индивидуальной и коллективной защиты работников	использовать средства коллективной и индивидуальной защиты, применяемые на предприятиях	Знает назначение и порядок использования средств индивидуальной и коллективной защиты	Тестирование, устный опрос	З
применять безопасные приемы труда на территории предприятия и в производственных помещениях	Выбирать методы и средства защиты от опасных и вредных производственных факторов	обоснованный выбор применяемых приемов труда на территории предприятия и в производственных помещениях	Тестирование, устный опрос	З
соблюдать правила безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности	соблюдение правил безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности	соблюдает правила безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности	Тестирование, устный опрос	З
применять первичные средства пожаротушения	правильный выбор первичных средств пожаротушения и противопожарной инструкцией	Умеет пользоваться первичными средствами пожаротушения	Тестирование, устный опрос	З
обезопасить себя от поражения электрическим током	применяет безопасные приемы обращения с электрическим током	Умеет безопасно эксплуатировать электрооборудование	Тестирование, устный опрос	З
оказывать первую помощь пострадавшим	Умеет оказывать первую помощь пострадавшим	Умеет применять и оказывать первую помощь	Тестирование, устный опрос	З

3.2 Комплект контрольно-измерительных материалов

---

1. Охрана труда это система …..

А) сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия;

Б) сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, реабилитационные и иные мероприятия;

В) сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия;

Г) сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.
2. Промышленная санитария это

А)	комплекс мероприятий, имеющих цель довести до приемлемого уровня риск воздействия на работника неблагоприятных условий производственной среды.
Б)	комплекс мероприятий, имеющих цель довести до опасного уровня риск воздействия на работника неблагоприятных условий производственной среды.
В)	комплекс мероприятий, имеющих цель довести до приемлемого уровня риск воздействия на работника вредного производственного фактора.
Г)	комплекс мероприятий, имеющих цель довести до приемлемого уровня риск воздействия на работника опасного производственного фактора.

3. Условия труда это

А)	совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих благоприятное влияние на работоспособность и здоровье работника;
Б)	совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника;
В)	совокупность организационно-технических и лечебно-профилактических мероприятий, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника;
Г)	совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность работника.

---