Файл: Занятие история как наука университет Синергия.docx

Социальная политика Петра I была направлена на укрепление правящего сословия и усиление его роли в государстве. В 1714 г. был издан Указ

о единонаследии, по которому дворянское поместье уравнивалось в правах с боярской вотчиной, то есть сформировалось единое правящее сословие – дворяне. В 1722 г. вышел Табель о рангах, по которому дворяне обязывались служить императору на военной, гражданской или придворной службе. Табель заменил аристократическую иерархию XVI–XVII вв., основанную на родословных книгах, иерархией бюрократической.

В 1722 г. Петр I издал Указ о престолонаследии, по которому император сам назначал себе наследника, исходя из интересов государства. По иронии судьбы императору не удалось назначить себе наследника. Он умер, так и не назвав преемника.

Значительных успехов Петр I достиг во внешней политике. Перед ним стояли две важнейшие задачи: добиться выходов в Черное и Балтийское моря. В 1695–1696 гг. Петру I удалось закрепиться на берегах Азовского моря. Делом всей жизни Петра I стала Северная война (1700–1721) со Швецией за выход в Балтийское море. Потерпев сокрушительное поражение под Нарвой в 1700 г., Петр I бросил все силы на создание регулярной армии и флота. Результаты не заставили себя ждать. Уже в 1709 г. русские войска выиграли в Полтавской битве. В 1710 г. в войну вмешалась Турция. Россия не готова была вести войну на два фронта, и азовские приобретения пришлось вернуть. Одержав две крупные морские победы – в 1714 г. у мыса Гангут и в 1720 г. у острова Гренгам, Петр I ясно показал превосходство русского флота над шведским. По Ништадскому миру Россия получила побережье Балтики от Выборга до Риги. Сразу после окончания Северной войны, воспользовавшись внутриполитическим кризисом в Иране, был предпринят поход в Закавказье (Персидский поход). Поход оказался успешным, и Россия получила западный берег Каспийского моря.

Результаты реформ Петра I были следующие:

• 
  создание сильнейшей армии и регулярного флота, которые превратили Россию в могущественную европейскую державу;
  
• 
  реформы государственного аппарата явились оформлением абсолютизма европейского типа и увенчались созданием чиновничье-бюрократической империи;
  
• 
  большие успехи науки, просвещения и образования;
  
• 
  успехи в развитии экономики;
  
• 
  достижение выхода в Европу, что было жизненно необходимо для развития России.
  

Время Петра I – это и смена политической модели: от московского самодержавия, подразумевающего гармонию светской и церковной власти, к европейскому типу абсолютизма. Результатами стали: упразднение автономии церкви, устранение соборно-совещательного начала власти, рост и укрепление бюрократического аппарата, преобладание волюнтаристского стиля правления.

---

Эпоха дворцовых переворотов

Д ля периода дворцовых переворотов (1725–1762) характерны следующие черты:  расширение прав и привилегий дворянства;  дальнейшее закрепощение крестьян;  укрепление абсолютизма.

После смерти Петра I, при поддержке гвардии и сподвижников императора, вместо его внука на престол взошла жена – Екатерина I (1725–1727). Императрица доверила ведение государственных дел созданному Верховному тайному совету во главе с А.Д. Меньшиковым. После ее смерти престол достался несправедливо обойденному сыну царевича Алексея – Петру II (1727–1730) при регентстве Совета. Император умер в день своей свадьбы. Мужская линия Романовых пресеклась.

Верховный совет после долгих споров решил пригласить на престол дочь Ивана V – брата Петра I – Анну Иоанновну. При этом она обязывалась подписать Кондиции, ограничивающие ее власть. По вступлении на престол новая императрица публично разорвала Кондиции. Правление Анны Иоан-

новны (1730–1740) – это период засилья иностранцев в государственном управлении во главе с ее фаворитом Бироном. Анна расширила дворянские привилегии, ограничив срок их службы 25 годами. Императрица оставила завещание в пользу своего двухмесячного внучатого племянника Ивана VI (1740–1741) при регентстве Бирона. Но Бирону не удалось удержать власть. Через месяц он был арестован и отправлен в ссылку. Регентом стала мать императора Анна Леопольдовна. В ходе очередного дворцового переворота император-младенец и его родители были свергнуты и заточены в Холмогорах (близ Архангельска).

Власть перешла к дочери Петра I – Елизавете Петровне (1741–1761). Она продолжила расширять привилегии дворянства: только за этим сословием закреплялось право владеть землей и крестьянами; винокурение объявлялось монополией дворянства; они получили право ссылать крестьян в Сибирь и вершить над ними суд. Елизавета Петровна завещала свой трон племяннику Петру III (1761–1762).

Внук Петра I даровал дворянству освобождение от обязательной службы государству (Манифест о вольности дворянской), разрешил им выезжать за границу и служить там

---

, а также давать детям домашнее образование. Но его непредсказуемость и пренебрежение русскими национальными обычаями, а также слепое поклонение прусскому императору породили заговор в пользу его жены – императрицы Екатерины Алексеевны.

Просвещенный абсолютизм Екатерины II

Во второй половине XVIII в. сельское хозяйство по-прежнему оставалось ведущей отраслью российской экономики. Крепостное право достигло своего пика. Положение крепостного крестьянина было сведено до уровня раба. В то же время начинают складываться и элементы буржуазного строя: перевод крестьян на денежный оброк и месячину, появление рынка вольнонаемного труда (крестьяне-отходники), рост мануфактурного производства и крестьянских промыслов. Россия окончательно вступила на путь модернизации.

Е катерина II (1762–1796) выработала особую политику, получившую название «просвещенный абсолютизм». Эта политика, использовавшая лозунги европейских просветителей, преследовала своей целью защиту интересов дворянства. Но в то же время просвещенный абсолютизм способствовал и буржуазному развитию.

В рамках политики просвещенного абсолютизма в 1767–1768 гг. Екатерина II созывает Уложенную комиссию из депутатов от всех слоев общества (кроме крепостных). Цель комиссии – выработка свода законов, выяснение настроений общества и обсуждение наказов депутатов. Был поднят вопрос и об отмене крепостного права. Работа комиссии стала тяготить Екатерину, и, проработав полтора года, комиссия была распущена под предлогом начала войны с Турцией.

Правление Екатерины II называют «золотым веком российского дворянства». В 1765 г. дворянам дано право ссылать крестьян на каторгу в Сибирь без суда и следствия; по указу 1763 г. крестьяне обязывались оплачивать расходы по подавлению собственных бунтов; в 1783 г. крепостное право распространилось на Украину. В 1785 г. вышла «Жалованная грамота дворянству», которая подтверждала все дворянские привилегии, дарованные ранее, и вводила дворянские сословные учреждения в уездах и губерниях.

Свои реформы Екатерина II начала с секуляризации – перевода монастырских и церковных земель в собственность государства (1763–1764).

Ответом на крестьянскую войну Е. Пугачева стала губернская реформа 1775 г. Страна делилась на губернии (около 50) во главе с губернаторами и уезды. Впервые судебные органы были отделены от исполнительных. Каждое сословие (кроме крепостных) получало свой суд и принимало участие в местном управлении. В 1775 г. были ликвидированы Запорожская Сечь и остатки самоуправления на Украине.

---

В 1785 г. была проведена городская реформа согласно «Жалованной грамоте городам». Грамота вводила городское самоуправление, делила всех горожан на 6 разрядов, оговаривая их права и обязанности, подтвердила права и привилегии купечества.

Последней реформой Екатерины II стала реформа образования 1782–1786 гг. Впервые в России создавалась система народных училищ – общеобразовательных школ с едиными сроками начала и окончания занятий, классно-урочной системой, методикой преподавания дисциплин и учебной литературой.

Эпоха Екатерины Великой – это время самой крупной в истории

России крестьянской войны под предводительством Емельяна Пугачева (1773–1775). Восстание охватило огромные территории от Поволжья до Урала, для его подавления пришлось призвать регулярные войска.

Крестьянская война Е. Пугачева и Великая французская революция, в ходе которой был казнен Людовик XVI, заставили Екатерину II отказаться от политики просвещенного абсолютизма. Стремясь предотвратить проникновение в страну революционных идей, правительство ввело строгую цензуру и контроль над поступавшей из-за границы просветительской литературой. Екатерина поспешила расправиться и с некоторыми русскими вольнодумцами. В 1790 г. был арестован и сослан в Сибирь автор книги «Путешествие из Петербурга в Москву» А. Н. Радищев. В 1792 г. известный издатель и писатель, давний оппонент Екатерины Н. И. Новиков был заточен в Шлиссельбургскую крепость на 15 лет.

Конец 34-летнего царствия Екатерины II был отмечен расстройством финансов, беспорядком в делах управления, чиновничьим произволом, расцветом взяточничества. Стареющая императрица не могла уже контролировать ведение государственных дел, перепоручая их своим фаворитам.

Столкнулась Екатерина и с проблемой своих предшественников: кому передать престол? Отношения с сыном Павлом были враждебными, и Екатерина решила передать престол своему старшему внуку Александру, о чем собиралась объявить 24 ноября 1796 г. Но время все решило за нее. 6 ноября императрицу хватил удар, и она скончалась. Императором стал ее нелюбимый сын Павел (1796–1801).

Подобно своему отцу Петру III, император Павел отличался непредсказуемостью и любовью к прусской армейской дисциплине. Он попытался восстановить зависимость высшего сословия от престола и перестроить армию по прусскому образцу, чем вызвал значительное недовольство гвардии и дворянства. Назревшее недовольство вылилось в последний в русской истории дворцовый переворот, в ходе которого Павел был убит. На престол вступил его старший сын Александр.

---

В годы царствования Екатерины II Российской империи удалось решить ряд внешнеполитических задач. В ходе двух русско-турецких войн 1768–1774 и 1787–1791 гг. Россия закрепилась на берегах Черного моря и получила Крым, часть территорий Северного Кавказа, территории между Южным Бугом и Днепром, Азов и Керчь. Участие в трех разделах Польши (1772, 1793 и 1795) вернуло России правобережную Украину и Белоруссию. В 1793 г. Россия заключила с Англией договор об экономической блокаде Франции, а в 1795 г. заключила союз с Англией и Австрией для совместной борьбы с революцией во Франции.

ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ

1. 
   Итогами царствования Ивана IV стало следующее: значительное расширение территории страны, усиление самодержавной централизованной власти, ослабление боярско-княжеской знати, хозяйственный упадок страны, вызванный опричниной и Ливонской войной, закрепощение крестьян, отсутствие достойного преемника.
   
2. 
   На рубеже XVI–XVII вв. Россия вступила в период Смуты, события которой ввергли страну в системный кризис, затронувший все сферы жизни общества. Страна оказалась на грани разрушения государственных начал и потери независимости.
   
3. 
   Большинство историков в настоящее время склоняются к точке зрения, что реформы Петра I – это насильственная европеизация России, которая положила начало модернизации страны и в ходе которой окончательно закрепился абсолютизм.
   
4. 
   Для периода дворцовых переворотов характерны такие черты, как расширение прав и привилегий дворянства, дальнейшее закрепощение крестьян, укрепление абсолютизма.
   

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. 
   Какие реформы были проведены Избранной радой?
   
2. 
   Дайте характеристику периоду опричнины.
   
3. 
   Каковы итоги правления Ивана Грозного?
   
4. 
   Какое государство оказывало активную поддержку Лжедмитрию I и Лжедмитрию II?
   
5. 
   Какое крупное народное выступление произошло в период Смутного времени?
   
6. 
   Каким образом менялась роль Земских соборов и Боярской думы при первых Романовых?
   
7. 
   В чем состоит историческое значение Соборного уложения 1649 г.?
   
8. 
   Почему XVII в. называют Бунташным веком?
   
9. 
   Какие территории вошли в состав России в XVII в.?
   
10. 
    Какие реформы были проведены в правление Петра I?
    
11. 
    В чем заключаются результаты реформаторской деятельности Петра I?
    
12. 
    Каковы были причины периода дворцовых переворотов?
    
13. 
    Охарактеризуйте реформаторскую деятельность Екатерины Великой.
    
14. 
    Дайте характеристику правлению Павла I.
    
15. 
    Какие направления внешней политики можно выделить в XVIII в.?
    

---