Мелкая моторика: Наблюдаются нарушения мышечного тонуса и как следствие трудности при пользовании карандашом, движения выполняются слегка напряжённо, объём движений не всегда равномерный, точность движений нарушена, моторика характеризуется недостаточной переключаемостью, недостаточно развиты тонкие дифференцированные движения пальцев рук, ребёнок с трудом может рисовать мелкие детали, точно обводить контуры, штриховать. (Тест Домик). Ведущая рука - правая.

Особенности игровой деятельности: В сюжетной игре действует по инструкции и подсказкам взрослого, инициативу не проявляет. Отдает предпочтение конструктивной деятельности.

Педагог-психолог ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, /______________

«_______» _________________ 20__ год

---

Смотрите также файлы

• Контрольные вопросы по дисциплине Цифровые топографические карты.docx

• Соотнесите акцент коррекционной работы с методологическими принципами.docx

• Отчет о прохождении производственной практики (преддипломной) в период с 2023 г по 2023 г. Специальность 40. 02. 01 Право и организация социального обеспечения.pptx

• Установить соответствие между этапами процедуры систематической десенсибилизации и их характеристикой.docx

• Отчёт о прохождении практической подготовки (производственная практика) студента (ки) Шеховцовой Анастасии Юрьевны (Ф. И. О.) 3 курса группы до369 очной формы обучения (очной, заочной) Специальность 44. 02. 01 Дошкольное образование.docx