Файл: S Чем не характеризуется место человека в экономических отношениях.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 09.11.2023

Просмотров: 293

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
+: кризисные-: общие-: кадровыеI:S: Какие объективные условия формирования карьеры связаны с изменением форм собственности?-: социально-экономические-: кризисные-: общие+: кадровыеI:S: Какие объективные условия формирования карьеры связаны с отсутствием системы кадровой работы?+: социально-экономические-: кризисные-: общие-: кадровыеI:S: Модели вариантов карьер (выберите лишнее)-: трамплин+: мост-: лестница-: змеяI:S: Какого типа личности нет в системе Голланда?-: реалистический-: исследовательский-: артистический+: одухотворенный.I:S: К какому типу личности по Голланду относится человек, предпочитающий деятельность связанную с манипуляциями инструментами и механизмами?+: реалистический-: исследовательский-: артистический-: социальный-: предпринимательский-: конвенциональный.I:S: К какому типу личности по Голланду относится человек, который любит работать вместе?-: реалистический-: исследовательский-: артистический+: социальный-: предпринимательский-: конвенциональный.I:S: К какому типу личности по Голланду относится человек, который предпочитает быть аналитиком?-: реалистический+: исследовательский-: артистический-: социальный-: предпринимательский-: конвенциональный.I:S: К какому типу личности по Голланду относится человек, который любит деятельность, позволяющую ему влиять на других для достижения целей?-: реалистический-:исследовательский-: артистический-: социальный+: предпринимательский-: конвенциональный.I:S: К какому типу личности по Голланду относится человек, который любит систематическое манипулирование данными?
-: реалистический-: исследовательский-: артистический-: социальный-: предпринимательский+: конвенциональный.I:S: К какому типу личности по Голланду относится человек экспрессивный, оригинальный?-: реалистический-: исследовательский+: артистический-: социальный-: предпринимательский-: конвенциональный.I:S: Сколько типов подходов построения карьеры наиболее часто встречается в реальной жизни?-: 2-: 4+: 6-: 8I:S: Какие виды карьеры можно выделить в процессе карьерного движения?-: властная, квалификационная, профессиональная, реальная-: статусная, властная, образовательная, перспективная+: квалификационная, статусная, властная, монетарная-: властная, монетарная, статусная, образовательнаяI:S: По характеру протекания различают типы карьеры-: прямолинейный и криволинейный+: линейный и нелинейный-: горизонтальный и вертикальный-: продвигающийся и непродвигающийсяI:S: По содержанию происходящих изменений в процессе карьерного движения выделяют следующие виды карьеры (уберите лишнее)-: властная-: статусная-: монетарная+: собственноручнаяI:S: Определите вид карьеры, предполагающий профессиональный рост движения по разрядам тарифной сетки-: властная+: квалификационная-: статусная-: монетарнаяI:S: Кто в организации составляет графики продвижения работников?-: экономист-: разработчик+: специалист по планированию карьеры-: программистI:S: Какого типа целей нет при планировании карьеры?-: личные+: общие-: предметные-: инструментальныеI:

S: Каким процессом является процесс формирования целей карьеры?-: временным-: периодическим+: постояннымI:S: Какая характеристика не входит в типологию построения карьеры?-: уровень притязаний-: самооценка+: управление-: локус контроляI:S: К какому типу подходов к построению карьеры относится сознательная карьера, не склонная к необдуманным решениям?-: мастер-: иллюзионист+: альпинист-: муравей-: коллекционер-: узурпаторI:S: К какому типу подходов к построению карьеры относится работа строго по конкретным задачам из-за боязни совершить ошибку?-: мастер-: иллюзионист-: альпинист+: муравей-: коллекционер-: узурпаторI:S: К какому типу подходов к построению карьеры относится надежда в жизни в основном на себя, движение по карьерной лестнице?-: мастер-: иллюзионист-: альпинист-: муравей-: коллекционер+: узурпаторI:S: По какому показателю не осуществляется классификация управленческих карьер?-: последовательность должностей-: перспективная ориентация+: время года-: скорость продвижения.I:S: Управление деловой карьерой является-: стимулом к труду+: формой развития персонала-: разновидностью кадрового планирования-: всем перечисленнымI:S: Карьерограмма – это-: требования к результатам труда руководителей и специалистов+: типовой маршрут профессионально-квалификационного продвижения для каждой категории руководителей и специалистом-: описание работы по каждой ступени типичной карьеры руководителей и специалистовI:S: Какие работники относятся к категории служащих?+: преимущественно умственного труда, обеспечивающие управление производством продуктов труда
-: выполняющие вспомогательные функции на производстве-: непосредственно занятые производством товаров-: нет правильного ответа.V3: Планирование и развитие карьерыI:S: Как определяется этап карьеры:-: временной период развития личности-: фазы развития профессионала-: периоды овладения деятельностью+: все ответы правильныеI:S: При планировании карьеры различают следующие типы целей+: личные, предметные, индустриальные-: объективные, субъективные-: личные, общественные-: только личныеI:S: В процессе планирования карьеры учитываются три стороны+: работник, руководитель, отдел человеческих ресурсов-: работодатель, работник, помощник руководителя-: отдел человеческих ресурсов, работник, преподаватель-: руководитель, помощник руководителя, работникI:S: Какие стадии проходит человек в ходе своей карьеры-: подготовительная, первая, вторая, третья-: первая, вторая, третья, заключительная+: предварительная, первоначальная, стадия стабильной работы, стадия отставки-:стадия стабильной работы, подготовительная, вторая, заключительнаяI:S: Этапы карьеры (уберите лишнее)-: этап становления-: этап сохранения-: этап завершения+: конечный этапI:S: Какой из этапов не входит в этапы карьеры?-: этап сохранения-: этап завершения-: этап становления+: этап планированияI:S: Какого типа целей не существует при планировании карьеры?-: личные+: коллективные-: инструментальные-: предметныеI:S: К какому этапу относится подготовка к трудовой деятельности и выбор области+: предварительная, -:первоначальная, -:стадия стабильной работы, -:стадия отставкиI:S: К какому этапу относится освоение работы, развитие профессиональных навыков-: предварительная, +:первоначальная, -:стадия стабильной работы, -:стадия отставкиI:S: К какому этапу относится профессиональное развитие-: предварительная, -:первоначальная, +:стадия стабильной работы, -:стадия отставкиI:S: К какому этапу относится передача собственного опыта-: предварительная, -:первоначальная, -:стадия стабильной работы, +:стадия отставки
I:S: От 25 до 30 лет длится какой этап карьеры-: предварительный-: этап продвижения+: этап становления-: этап сохраненияI:S: Какой возрастной промежуток длится этап сохранения-: до 25 лет-: от 25 до 30 лет-: от 30 до 45 лет+: от 45 до 60 летI:S: Какой возрастной промежуток длится этап завершения-: от 45 до 60 лет-: после 65 лет+: от 60 до 65 лет-: от 30 до 45 летI:S: Какой раздел не входит в личный жизненный план карьеры-: оценка жизненной ситуации+: анализ внутренней среды предприятия-: постановка личных конечных целей карьеры-: частные цели и планы деятельностиI:S: Какие преимущества создает для работника развитие карьеры+: возможность планировать профессиональный рост-: высокая лояльность сотрудников-: сокращение текучести кадров-: нет правильного ответа.I:S: Какие преимущества создает для организации развитие карьеры-: возможность планировать профессиональный рост-: удовлетворенность трудом-: нет правильного ответа+: сокращение текучести кадровI:S: Управление развитием персонала в нужном для организации направлении, характеризующееся составлением плана продвижения работника называется:-: развитие персонала+: планирование карьеры-: развитие карьеры-: планирование персоналаI:S: Какие стороны не учитываются в процессе планирования карьеры-: работник-: руководитель-: отдел человеческих ресурсов+: государствоI:S: Какой этап не включается в управление планированием карьеры-: обучение нового сотрудника, -:разработка плана развития карьеры+: увольнение работника-: реализация плана развития карьерыI:S: От чего не зависит реализация плана развития карьеры-: профессионального и индивидуального развития-: эффективного партнерства с руководителем-: заметного положения в организации+: погодных условийI:S: Что понимается под текучестью кадров:-: уволившиеся работники-: число принятых работников+: движение рабочей силы, обусловленное неудовлетворенностью работника или организации-: нет правильного ответа.I:S: Мероприятия по управлению деловой карьерой-: понижают преданность работника интересам организации+: повышают производительность труда-: увеличивают текучесть кадров