Файл: Урок Вводный Цели.doc

Задание для 1-й команды

10,4, 18, 21, 26,12,1. (Игрушка. Е. Благинина «Подарок», В, Бе­рестов «Бмагазине игрушек».) Задание для 2-й команды

13,33,4,21,26,12, 1. (Лягушка. Д. Тихомиров «Мальчики и ля­гушки», В. Берестов «Лягушата».)

8. Конкурс «Читай — не зевай!»

— Прочитайте рассказ. Он составлен из названий произведе­ний, которые мы читали на уроках. Вам нужно узнать эти произведения и вспомнить их авторов.

(Текст одинаковый для обеих команд.)

Это случилось по дороге в зоопарк. Мы играли в хохотушки (...) (И. Токмакова), но вдруг встретили зверя. Это был волк (...) (Я. Тайц). Саша-дразнилка (...) (Н. Артюхова) стал его дразнить. Вдруг вышел лев из-за горы и, подумав, молвил: «РРРЫ!» (...) (Г. Кружков), Испугался и заплакал несчастный Федотка (...) (К. Чуковский).

Но вдруг у меня зазвонил телефон (...) (К. Чуковский). Оказывается, приехала тетя и привезла мне от дяди привет (...) (О. Дриз). Только я его не нашел, но зато во дворе ждал меня лучший друг (...) (Ю. Ермолаев). Мы побежали с ним смотреть друзей и подружек в магазине игрушек (...) (В. Берестов). Если дружбой дорожить (...) (В. Орлов), можно спорить и дружить. И не вспыхнет ссоры из любого спора.

III. Заключительная часть

(Подведение итогов викторины.)

Вот и закончилась игра, Расходиться нам пора. На табло взгляните все — Подведем итог игре.

---