9.2 C «Координация және регуляция» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаттары 9.1.7.1 Жүйке ұлпасының құрылысы мен атқаратын

қызметі арасындағы байланысты қалыптастыру

9.1.7.3 Жүйке импульсінің туындауы мен өтуін сипаттау

9.1.7.5 Ағзаның ішкі ортасының тұрақтылығын сақтау-

гомеостаз механизмін түсіндіру

9.1.7.6 Өсімдіктердің өсуі мен дамуына әсер ететін

заттардың әрекетін талдау
Бағалау критерийлері Білім алушы:

 Жүйке ұлпасының құрылысы мен атқаратын
қызметі арасында байланыс орнатады

 Жүйке импульсінің туындауы мен өтуін
түсіндіреді

 Ағзаның ішкі ортасының тұрақтылығын сақтау-
гомеостаз механизмін түсіндіреді

 Өсімдіктердің өсуі мен дамуына әсер ететін
заттардың әрекетін талдайды
Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары
деңгейі
Орындау уақыты 20 мин
Тапсырма

1. 
   Сызбада жүйке ұлпасының құрылымдық және функционалдық бірлігі - нейрон берілген.
   

---

(а) Сызбада А әрпімен таңбаланған құрылымды атаңыз.

_________________________________________________________________________

2. 
   Сызбадағы Е әрпімен таңбаланған құрылымның атқаратын қызметін сипаттаңыз.
   

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
(с) Нейронның атқаратын қызметі мен құрылысы арасындағы байланысты сипаттаңыз.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

2. 
   Сызбада жүйке импульсының туындауын және өтуін сипаттайтын график берілген.
   

Деполяризация, реполяризация, гиперполяризация, тыныштық потенциалы кезеңдері мен 1-4 сандарының арасындағы сәйкестікті анықтаңыз.
1._______________________________________________________________________

2. 
   _______________________________________________________________________
   
3. 
   _______________________________________________________________________
   
4. 
   _______________________________________________________________________
   

3. 
   Қалыпты жағдайдағы адам қанында глюкоза мөлшері шамамен 100 мл 90 мг құрайды. Глюкоза деңгейінің реттелуі - эндокриндік және жүйке жүйелерімен бақыланатын гомеостаздың мысалы. Сіз тамақтанғаннан кейін қанда глюкоза мөлшері артып кетеді.
   

(а) Қандағы глюкозаның деңгейінің реттелу механизмін түсіндіріңіз.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3. 
   Сызбада өсімдіктердің өсуіне әсер ететін затты анықтау үшін жасалған Ч.Дарвиннің тәжірибесі берілген.
   

(а) Ч.Дарвин анықтаған өсімдіктердің өсуіне әсер ететін затты атаңыз.

_________________________________________________________________________

2. 
   Суретті пайдалана отырып Ч.Дарвин анықтаған заттың өсімдіктерге қалай әсер ететінін сипаттаңыз.
   

_________________________________________________________________________

Бағалау критерийлері			Тапсырма	Дескриптор					Балл
			№	Білім алушы
Жүйке	ұлпасының		1	А	әрпімен	таңбаланған		нейронның	1
құрылысы		мен		құрылымын атайды;
атқаратын		қызметі
				А	әрпімен	таңбаланған		нейронның	1
арасында	байланыс
				құрылымының атқаратын				қызметін
орнатады
				сипаттайды;
				нейрон құрылысы			мен	атқаратын	1
				қызметі		арасындағы		байланысты
				сипаттайды;
Жүйке	импульсінің			деполяризация;					1
				реполяризация;					1
туындауы	мен	өтуін
			2	гиперполяризация;					1
түсіндіреді
				тыныштық		потенциалы		кезеңдерін	1
				анықтайды;
Ағзаның		ішкі		қандағы глюкозаның деңгейінің реттелу
ортасының				механизмін түсіндіреді;
тұрақтылығын		сақтау-	3						1
гомеостаз	механизмін
түсіндіреді
Өсімдіктердің өсуі мен				өсімдіктің		өсуіне	әсер ететін затты		1
дамуына	әсер	ететін		анықтайды;
			4
заттардың	әрекетін
				Ч.Дарвиннің тәжірибесін сипаттайды.					1
талдайды
Барлығы									10

---

«Координация және регуляция» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты

ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні __________________________________________

Бағалау критерийі

Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орташа

Жоғары

Жүйке

ұлпасының

Жүйке

ұлпасының

құрылысы

мен

Нейронның

құрылымдық

Жүйке

ұлпасының

құрылысы

құрылысы

мен

атқаратын

атқаратын

қызметі

арасында

элементін

атауда/атқаратын

мен атқаратын қызметі арасында

қызметі арасында

байланыс

байланыс орнатуда қиналады

қызметін көрсетуде/

атқаратын

байланыс орнатады

орнатады

қызметі

мен

құрылысы

арасындағы

байланысты

сипаттауда

қателіктер

жібереді

Жүйке

импульсінің

Жүйке

импульсінің

туындауы

мен

Деполяризация/реполяризация/

Жүйке

импульсінің

туындауы

туындауы

мен

өтуін

өтуін түсіндіруде қиналады

гиперполяризация/

тыныштық

мен өтуін дұрыс түсіндіреді

түсіндіреді

потенциалы

кезеңдерін

анықтауда

қателіктер

жібереді

Ағзаның

ішкі

ортасының

Ағзаның

ішкі

ортасының

Ағзаның

ішкі

орта

Ағзаның

ішкі

ортасының

тұрақтылығын

сақтау-

тұрақтылығын

сақтау-

гомеостаз

тұрақтылығын

сақтауда

тұрақтылығын сақтау- гомеостаз

гомеостаз

механизмін

механизмін түсіндіруде қиналады

қандағы глюкозаның деңгейінің

механизмін түсіндіреді

түсіндіреді

реттелу механизмін түсіндіруде

қателіктер жібереді

Өсімдіктердің

өсуімен

Өсімдіктердің өсуі мен дамуына әсер

Өсімдіктердің

өсуі

мен

Өсімдіктердің өсуі мен дамуына

дамуына

әсер

ететін

ететін

заттардың әрекетін

талдауда

дамуына

әсер ететін

затты

әсер ететін заттардың әрекетін

заттардың әрекетін талдайды

қиналады

анықтауда/

Ч.Дарвиннің

талдайды

тәжірибесін

сипаттауда

қателіктер жібереді

---

3 – ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
9.3А «Қозғалыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты 9.1.6.1 Қол бұлшық еттерінің максималды жұмыс күшін және

күшке төзімділігін зерттеу

9.1.6.2 Бұлшық еттің жиырылу жиілігіне бұлшықет

жұмысының тәуелділігін зерттеу

3А
Бағалау критерийлері Білім алушы:

 Қол бұлшық еттерінің максималды жұмыс күшін және

күшке төзімділігін түсіндіреді

 Бұлшық еттің жиырылу жиілігіне бұлшықет
жұмысының тәуелділігін анықтайды
Ойлау дағдыларының Жоғарғы деңгей дағдылары деңгейі
Орындау уақыты 20 минут
Тапсырма

1. 
   Фло_́ренс Гри_́ффит-Джо_́йнер 1988 жылы 100 метрді 10.49 сек жүгіріп өтіп дүниежүзілік рекорд орнатты.
   

Қысқа уақыт ішнде Фло-Джо сияқты спринтердің бұлшықеттеріне аэробты тыныс алу үшін оттегі жетіспей қалды.
(a) Бұл жағдайда 100 м спринт үшін бұлшық еттерге қажетті энергия қалай бөлетіндігін түсіндіріңіз.
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

---

2. 
   Оқушылар бұлшық еттің жиырылу жиілігіне бұлшықет жұмысының тәуелділігін зерттеді. Зерттеу барысында оқушылар салмағы 2 кг жүкті 0,5 метр биіктікке көтерді. Жүкті көтеру арасындағы (тынығу) үзілістер 4 сек, 2 сек және үздіксіз болды. Деректер кестеде берілген.
   

1. 
   F = 1кг= 9,8 Hболған жағдайдағы күш–килограмды есептеңіз.
   

---

Смотрите также файлы

• Курсовой проект по дисциплине Передача дискретных сообщений на железнодорожном транспорте тема работы Проектирование магистральной сети передачи данных.docx

• Основные философские школы досократовского периода и поиск первоосновы мира Первые философские (досократические) школы.pptx

• Какой мяч используется для игры в баскетбол.docx

• Презентация по Критическому мышлению на тему.pptx

• Организация и технология производства пирожных слоеных Трубочка в количестве 30 штук, массой 50 граммов.docx