Файл: Современные информационные.pdf

142
Рис. 2.70
Измените подписи по горизонтальной оси на данные первого столбца таблицы «Годы».
Введите вспомогательную ось. Для этого щелкните правой кнопкой мыши по линии графика, соответствующей данным второго столбца таблицы «Общий объем производства». В открывшемся контекстном меню выберите пункт Формат ряда данных (см. рис. 2.71).
Рис. 2.71

143
Откроется одноименное окно, в котором на закладке Параметры
ряда нужно установить переключатель в позицию По вспомогательной
оси и нажать кнопку Закрыть (см. рис. 2.72).
Рис. 2.72
Получим диаграмму следующего вида (см. рис. 2.73).

144
Рис. 2.73
Расположите легенду внизу диаграммы, под графиком. Для этого щелкните правой кнопкой мыши в области легенды и в раскрывшемся контекстном меню выберите пункт Формат легенды. Откроется одноименное окно. В нем на закладке Параметры легенды нужно с помощью переключателя выбрать положение легенды снизу и нажать кнопку Закрыть.
Добавьте заголовок диаграммы и названия осей, чтобы получить окончательный вид (см. рис. 2.74).

145
Рис. 2.74 2.
Смешанной называется диаграмма, которая сочетает в себе не менее двух разных типов диаграмм для иллюстрации различных рядов данных. Для ее построения требуется сначала построить диаграмму одного типа для всех данных, а затем выделить изображения одного или нескольких рядов данных и изменить для них тип диаграммы.
На построенной в предыдущем задании диаграмме со вспомогательной осью измените графическое представление ряда данных
«Общий объем производства». Для этого нужно щелкнуть правой кнопкой мыши по соответствующей линии графика и в открывшемся контекстном меню выбрать пункт Изменить тип диаграммы для ряда…
(см. рис. 2.75).

146
Рис. 2.75
В окне Изменение типа диаграммы выберите для данного ряда тип диаграммы Гистограмма с группировкой и нажмите ОК. Таким образом будет получена смешанная диаграмма (см. рис. 2.76).

147
Рис. 2.76
Задание 2.29. Создать и отформатировать таблицу по образцу
(см. рис. 2.77).
Рис. 2.77
Проиллюстрируйте графически:
1) посещение всех предметов всеми группами – с помощью гистограммы с группировкой;

148 2) посещение всех предметов группой 103 – с помощью линейчатой диаграммы с группировкой;
3) посещение всеми группами математики – с помощью круговой диаграммы;
4) сравнение посещений всех предметов студентами групп 102 и
104 – с помощью объемной гистограммы с группировкой;
5) сравнение посещений литературы и информатики студентами всех групп – с помощью объемной линейчатой диаграммы с группировкой.
Несмежные диапазоны данных для построения диаграммы можно выделить при нажатой клавише Ctrl.
Для всех диаграмм создать заголовки и вывести подписи данных в виде значений.
Задание 2.30. Создать таблицу по образцу (см. рис. 2.78).
Рис. 2.78
Постройте следующие диаграммы, выполняя необходимое редактирование для получения итогового вида:
1.
График поквартальных поставок (см. рис. 2.79).

149
Рис. 2.79 2.
Круговую диаграмму годовых поставок (см. рис. 2.80).
Рис. 2.80
Задание 2.31. Создать и отформатировать таблицу с данными по образцу (см. рис. 2.81).

150
Рис. 2.81
Рассчитайте значения в остальных строках таблицы, используя следующие формулы для расчета:
Торговые издержки = Выручка от продаж х 25 %;
Накладные расходы = Выручка от продаж х 17%;
Затраты на маркетинг = Выручка от продаж х 8%;
Общая сумма расходов = Торговые издержки + Накладные
расходы + Затраты на маркетинг;
Прибыль
=
Выручка от продаж − Общая сумма расходов.
Для наглядного представления полученных данных постройте диаграммы, изображающие:
1) три категории расходов по всем кварталам – с помощью объемной гистограммы с группировкой;
2) общую сумму расходов по всем кварталам – с помощью разрезанной круговой диаграммы. Для данной диаграммы задайте подписи данных таким образом, чтобы возле каждого сегмента было указано значение суммы расходов и соответствующий квартал. Легенду удалите;
3) выручку от продаж и прибыль по всем кварталам – с помощью

151 смешанной диаграммы. Выручку от продаж отобразите в виде гистограммы с группировкой, а прибыль – в виде графика с маркерами.
Для всех диаграмм создайте заголовки.
Задание 2.32. Создать следующую таблицу с данными
(см. рис. 2.82).
Рис. 2.82
Проиллюстрируйте данные графически с помощью лепестковой диаграммы с маркерами (см. рис. 2.83).
Рис. 2.83

Учебное издание
Галина Викторовна Курицына
Вероника Викторовна Ретивина
СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ПРАКТИКУМ
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
Редакторы: Н. С. Чистякова
В. М. Цымбалова
Подписано к использованию 2.08.2022.
Тираж 500 экз. (1-й з-д 1–40).
Гарнитура «Таймс». Объем данных 5,36 МБ.
Редакционно-издательский отдел
603155, г. Нижний Новгород, ул. Минина, д. 31А http://www.lunn.ru, izdat@lunn.ru