Файл: Отчет представлен на кафедру 20 23 г. Принял (подпись) направление на.docx

Актуальность темы научного исследования для выбранного объекта исследования.
Цель, задачи и предмет исследования
Методологическая база исследования
Структура научного исследования
Элементы научной новизны
Обобщение научно-практического опыта по теме исследования
Анализ объекта и предмета исследования с точки зрения выбранной темы и результатов критического анализа научно-практического отечественного и зарубежного опыта
Выявление проблемных научно-практических аспектов по выбранной теме исследования, подготовка, обоснование и оценка эффективности рекомендаций по их решению
Теоретическая и практическая значимость исследования

В качестве индивидуальных заданий студенты проводят сбор и анализ материала для написания выпускной квалификационной работы

Критерии оценивания:

Оценивание выполнения индивидуального задания

4-балльная шкала (уровень освоения)	Показатели	Критерии
Отлично (повышенный уровень)	Полнота выполнения задания; Правильность выполнения задания; Своевременность и последовательность выполнения задания.	Задание выполнено в полном объеме, студент проявил высокий уровень самостоятельности и творческий подход к его выполнению
Хорошо (базовый уровень)		Задание выполнено в полном объеме, имеются отдельные недостатки в оформлении представленного материала
Удовлетворительно (пороговый уровень)		Задание в целом выполнено, однако имеются недостатки при выполнении в ходе практики отдельных разделов (частей) задания, имеются замечания по оформлению собранного материала
Неудовлетворительно (уровень не сформирован)		Задание выполнено лишь частично, имеются многочисленные замечания по оформлению собранного материала

Рекомендуемый перечень вопросов для самостоятельной подготовки:

Актуальность темы научного исследования для выбранного объекта исследования.
Цель, задачи и предмет исследования
Методологическая база исследования
Структура научного исследования
Элементы научной новизны
Обобщение научно-практического опыта по теме исследования
Анализ объекта и предмета исследования с точки зрения выбранной темы и результатов критического анализа научно-практического отечественного и зарубежного опыта
Выявление проблемных научно-практических аспектов по выбранной теме исследования, подготовка, обоснование и оценка эффективности рекомендаций по их решению
Теоретическая и практическая значимость исследования

ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО-3: дневник

Цель: определение промежуточных и итоговых результатов заполнения дневника на практику

Контролируемый раздел практики: заключительный этап, промежуточная аттестация

Проверяемые компетенции (код): ОПК-2,4, ПК-1,2,3

Индикаторы достижения:

ОПК-2.1 Знает основные приемы и методы обработки и анализа данных с применением интеллектуальных информационно-аналитических систем для решения прикладных и исследовательских задач

ОПК-2.2 Умеет обрабатывать и анализировать данные с применением интеллектуальных информационно-аналитических систем для решения прикладных и исследовательских задач

ОПК-2.3 Владеет приемами и методами обработки и анализа данных с применением интеллектуальных информационно-аналитических систем для решения прикладных и исследовательских задач

ОПК-4.1 Знает методологические (экономические и правовые ) основы проектной деятельности, инновационного и стратегического управления

ОПК-4.2 Умеет оценивать внутренние и внешние условия принятия управленческих решений при организации и осуществлении проектной деятельности
ОПК-4.3 Способен руководить проектной и процессной деятельностью в организации с использованием современных практик управления, лидерских и коммуникативных навыков, выявлять и оценивать новые рыночные возможности, разрабатывать стратегии создания и развития инновационных направлений

деятельности и соответствующие им бизнес-модели организаций

ПК-1.1 Знает методологические основы организации и проведения научно-исследовательских работ, анализа экономической и организационно-управленческой информации

ПК-1.2 Умеет осуществлять выбор инструментов и методов исследования, анализировать процессы управления, экономическую и организационно-управленческую информацию, выявлять и формулировать актуальные научные проблемы

ПК-1.3 Способен проводить анализ и обоснование управленческих решений, осуществлять организацию и проведение исследований в профессиональной сфере

ПК-2.1 Знает основы стратегического, тактического и оперативного управления деятельностью, проектами и развитием организации

ПК-2.2 Умеет осуществлять разработку проектов и стратегий организаций и их отдельных подразделений

ПК-2.3 Способен осуществлять управление деятельностью, проектами и развитием организации, разрабатывать стратегии

ПК-3.1 Знает инструменты комплекса маркетинга их возможности их применения при разработке маркетинговых программ

ПК-3.2 Умеет применять инструменты комплекса маркетинга, разрабатывать маркетинговые программы

ПК-3.3 Способен осуществлять разработку и реализацию маркетинговых программ с использованием инструментов комплекса маркетинга

Пример оценочного средства

см.приложение 4

Критерии оценивания

Оценивание дневника

4-балльная шкала (уровень освоения)	Показатели	Критерии
Отлично (повышенный уровень)	Правильность и полнота заполнения разделов дневника по практике, позволяющая отразить и проконтролировать ход выполнения практики	Все разделы дневника заполнены в соответствии с требованиями, позволяют отразить и проконтролировать ход выполнения практики. Студент правильно и грамотно ответил на поставленные вопросы.
Хорошо (базовый уровень)		Все основные разделы дневника заполнены в соответствии с требованиями, позволяют отразить и проконтролировать существенные этапы выполнения практики. Студент, в основном, правильно и грамотно ответил на поставленные вопросы, допустил несущественные неточности и исправил их после наводящих вопросов.
Удовлетворительно (пороговый уровень)		Заполнена только часть разделов дневника, требования к заполнению дневника нарушены, но, в принципе, позволяют отразить и проконтролировать существенные этапы выполнения практики. Студент не дал полных и аргументированных ответов на заданные вопросы.
Неудовлетворительно (уровень не сформирован)		Дневник по практике не заполнен или заполнен с существенными нарушениями, не позволяющими отразить и проконтролировать этапы выполнения