Файл: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение тюменской области тюменский техникум индустрии питания, коммерции и сервиса.doc

7 Голубева И. А. Практикум по технологии молока и молочных продуктов. [Электронный ресурс]: учебное пособие / Л.В Голубева, О.В Богатова, Н.Г Догорева, - Санкт-Петербург: ЛАНЬ, 2020. Режим доступа: www.biblio/onlain.ru

8. 
   Иванова, Н.В. Бухгалтерский учет [Текст]: учебное пособие / Н.В. Иванова. – Москва: Издательский центр «Академия», 2019. – 336 с.
   
9. 
   Иванова, И.И. Проблемы организации учета материалов [Текст] / И.И. Иванов // Главбух. - 2017. - № 11. - С. 90-95.
   
10. 
    Назмутдинова, А.М. Учет амортизируемой и ликвидационной стоимости основных средств [Текст] / А.М. Назмутдинова // Бухгалтерский учет. – 2016. - № 12.- С. 76-79.
    
11. 
    Поздняев, А. С. Сущность и значение формирования и верификации налогооблагаемых показателей [Текст] / А. С. Поздняев // Управленческий учет. - 2018. - N 12. - С.76-82.
    
12. 
    Сапрыкина, С.А. Пошаговое руководство по переходу с повременной оплаты труда на «сдельщину» [Текст] / С.А. Сапрыкина // Главбух. – 2017. - №11. - С. 76-79.
    
13. 
    Тамарова, Р.И. Оценка эффективности сбытового потенциала промышленного предприятия [Текст] / Р.И. Тамарова // Проблемы переходной экономики: сб.науч.тр. Уфа : Изд-во Уфим.гос.техн.ун-та, 2018.- С. 216-223.
    
14. 
    Фарфор [Электронный ресурс]: Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Фарфор (дата обращения 23.04.2021).
    
15. 
    Гомола, А. И. Бухгалтерский учет: [Электронный ресурс] / А.И. Гомола. – Режим доступа: http// www.riuwt.ru/bfi.php (дата обращения 5.10.2021).
    
16. 
    Инвестиции останутся сырьевыми. [Электронный ресурс]: ежедн. интернет-изд. 2012. 25 янв. Режим доступа: http:www.prognosis.ru/print.htlm?id (дата обращения 15.10.2021).
    

Оформление приложений. Приложения оформляются как продолжение работы на ее последующих страницах и имеют общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц.

В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, 3, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Каждое приложение начинают с новой страницы с указанием наверху справа слова «Приложение» и его обозначения. До и после заголовка – 12 пт.

Если одно приложение располагается на нескольких листах, то подписывается только первый лист.

Приложения, как правило, выполняют на листах формата А4. Допускается оформлять приложения на форматах большего размера.

Прилагаемые и используемые в работе документы, и другие материалы должны быть правильно оформлены и достоверны.

---

ПРИМЕР 8:

Приложение А Текст

Оформление титульного листа и содержания. Титульный лист является первой страницей ВКР, предшествующей основному тексту. Размеры полей титульного листа те же, что и для текстового документа (Приложение Ж).

Содержание включает введение, наименования всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименование), заключение (выводы), список использованных источников и приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы документа.

Содержание помещают после титульного листа и включают в общее количество листов текстового документа (Приложение И).

Заголовки «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК» и название разделов необходимо писать прописными буквами с указанием номера раздела. Подразделы записываются строчными буквами, кроме первой прописной буквы. Если заголовок раздела, подраздела состоит из нескольких строк, то следующая строка выполняется под первой буквой предыдущей строки заголовка, с одинарным промежуточным интервалом.

Цифры, обозначающие номера страниц (листов), с которых на­чинается раздел или подраздел, следует располагать на расстоянии 10 мм от края листа, соблюдая разрядность цифр. Слово «стр.» не пишется.

Между наименованием раздела и номером страницы нельзя выполнять заполнители, например, точки.

Требования к изложению текста. Текст документа должен быть четким и не допускать различных толкований.

При изложении обязательных требований в тексте должны применяться слова «необходимо», «следует», «требуется», «должен», «запрещается» и т.д. При изложении других положений следует применять слова – «могут быть», «как правило», «при необходимости», «в случае» и т.д.

При этом допускается использовать повествовательную форму изложения текста документа, например, «применяют», «указывают» и т.п.

В тексте не допускается:

- применять обороты разговорной речи, техницизмы, профессионализмы;

- применять для одного и того же понятия научно-технические термины, близкие по смыслу (синонимы), а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;

---

- применять произвольные словообразования;

- применять сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии, соответствующими государственными стандартами, а также установленными в данном документе;

- сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в головках и боковиках таблиц и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки.

Если в тексте документа приводят диапазон числовых значений физической величины, выраженных в одной и той же единице физической величины, то обозначение единицы физической величины указывается после последнего числового значения диапазона. Например: от 1 до 5 мм.

---

5 РЕКОМЕНДАЦИИ К ПОДГОТОВКЕ И ОФОРМЛЕНИЮ ПРЕЗЕНТАЦИЙ

Важным этапом подготовки к защите ВКР является подготовка презентации. Презентация - системный итог исследовательской работы обучающегося по теме. В нее вынесены все основные результаты исследовательской деятельности.

Выполнение презентаций для защиты ВКР позволяет логически выстроить материал, систематизировать его, представить к защите, приобрести опыт выступления перед аудиторией, формирует коммуникативные компетенции студентов.

Для оптимального отбора содержания материала работы в презентации необходимо выделить ключевые понятия, проблемы, которые раскрываются в презентации в виде схем, диаграмм, таблиц, с указанием авторов. На каждом слайде определяется заголовок по содержанию материала. Теоретический материал выносить на защиту рекомендуется только в случае наличия авторской новизны. Теоретическая часть может быть представлена только на одном слайде.

Оптимальное количество слайдов, предлагаемое к защите работы – 7-10. Объем материала, представленного в одном слайде должен отражать заголовок слайда. Форма представления материала на слайде – схемы таблицы, диаграммы и прочее. Слайд не должен быть перегружен текстом. Размещение информации на слайдах должно иметь общую логическую связь представления положений, выносимых на защиту.

Для оформления слайдов презентации необходимо использовать шаблон, рекомендуемый техникумом, без анимации и заливок. Смена слайдов устанавливается по щелчку без времени.

Шрифт, выбираемый для презентации должен обеспечивать читаемость на экране и быть в пределах размеров - 18-72 пт, что обеспечивает презентабельность представленной информации. Шрифт на слайдах презентации должен соответствовать выбранному шаблону оформления. Не следует использовать разные шрифты в одной презентации. При копировании текста из программы Word на слайд он должен быть вставлен в текстовые рамки на слайде.

Алгоритм выстраивания презентации соответствует логической структуре работы и отражает последовательность ее этапов. Независимо от алгоритма выстраивания презентации, следующие слайды являются обязательными.

В содержание первого слайда выносится полное наименование образовательного организации, согласно уставу, тема выпускной квалификационной работы, фамилия, имя, отчество обучающегося, фамилия, имя, отчество руководителя;

---

Слайд - Объект исследования и предмет исследования;

Слайд - Цель исследования и задачи исследования;

Слайд с теоретическими положениями, характеризующие новизну исследования;

Слайды, иллюстрирующие этапы и результаты (количественные и качественные) исследовательской работы.

Последний слайд – Спасибо за внимание.

Результаты исследования на слайде рекомендуется представлять в обобщенном виде, с указанием алгоритмов и результатов их внедрения.

6 ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

ВКР выполняется в виде дипломной работы и включает демонстрацию освоенных общих и профессиональных компетенции в режиме реального времени и предполагает индивидуальное выполнение обучающимися четырех модулей. Содержание модулей ориентировано на реальные профессиональные условия и деловую среду.

Все рабочие модули, выполненные обучающимися, представляются членам государственной экзаменационной комиссии на экспертную оценку.

Члены комиссии, во главе с председателем, оценивают степень сформированности компетенций обучающихся и присуждают баллы в соответствии с критериями оценки (далее в документе схема оценки).

Тематика модулей объявляется обучающимся за 6 месяцев до проведения защиты.

Описание этапов защиты ВКР. Защита организована на русском языке по модульному принципу. Для каждого модуля обучающиеся получают печатный вариант задания, который также включает информацию о критериях оценки и алгоритме выполнения. Для выполнения каждого модуля предлагаются четкие временные рамки, прописанные в задании. Они устанавливаются таким образом, чтобы задачи были выполнены очень быстро при полной концентрации внимания. Каждый модуль подробно обсуждается до начала итоговой государственной аттестации, чтобы неясные вопросы, которые могут возникнуть в процессе проведения защиты, были прояснены заранее.

Модуль 1: Решение профессиональной задачи.Обучающийся решает профессиональную задачу. Выполнение заданий модуля предполагает характеристику ситуации, обозначение ключевых (существенных) моментов, разработку стратегии поведения, выполнение расчетов, построение моделей процессов, разработку рекомендаций по улучшению ситуации, решение проблем, представленных в задании модуля.

---