ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 2382
Скачиваний: 21
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | стр. 3 | |
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2022-2023 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра иностранных языков (ИРТС) | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2022 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | Подпись Расшифровка подписи | ||
| | | | ||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра иностранных языков (ИРТС) | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2023 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | | Подпись Расшифровка подписи | |
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра иностранных языков (ИРТС) | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2024 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | | Подпись Расшифровка подписи | |
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2025-2026 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра иностранных языков (ИРТС) | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2025 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | | Подпись Расшифровка подписи | |
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | стр. 4 | |||
| 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | |||||
| | | | | | |
| Дисциплина «Русский язык и культура речи» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций. предусмотренных данной рабочей программой в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 27.03.03 Системный анализ и управление с учетом специфики направленности подготовки – «Инженерия автоматизированных систем». | |||||
| | | | | | |
| 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ | |||||
| | Направление: | | 27.03.03 Системный анализ и управление | ||
| | |||||
| | Направленность: | | Инженерия автоматизированных систем | ||
| | | | |||
| | Блок: | | Дисциплины (модули) | ||
| | | | |||
| | Часть: | | Обязательная часть | ||
| | | | |||
| | Общая трудоемкость: | | 2 з.е. (72 акад. час.). | ||
| | | | |||
| | | | | | |
| 3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | |||||
| | | | | | |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть компетенциями: | |||||
| УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) | |||||
| | | | | | |
| ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ | |||||
| | | | | | |
| УК-4 : Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) | |||||
| | | | | | |
| УК-4.3 : Ведёт деловую переписку на русском языке с учётом особенностей стилистики официальных и неофициальных писем | |||||
| Знать: | |||||
| - специфику деловой устной и письменной коммуникации, особенности официально-делового стиля, жанровое разнообразие документных текстов, специфику деловых писем, формулы речевого этикета электронной и бумажной деловой коммуникации | |||||
| Уметь: | |||||
| - осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах, составлять устные и письменные тексты в официально-деловом стиле, применять в своих высказываниях формулы речевого этикета, нормы официально-делового стиля | |||||
| Владеть: | |||||
| - нормами официально-делового стиля и деловой коммуникации в устной и письменной формах, навыками использования формул делового речевого этикета, стратегиями и тактиками ведения деловых переговоров | |||||
| | | | | | |
| УК-4.4 : Выбирает стиль общения на русском языке в зависимости от цели и условий партнерства; адаптирует речь и стиль общения к ситуации взаимодействия | |||||
| Знать: | |||||
| - специфику функциональных стилей русского языка, их различия, сферы применения, особенности лексики, морфологии и синтаксиса, присущие конкретному стилю | |||||
| Уметь: | |||||
| - использовать разные стили русского языка для реализации поставленных коммуникативных задач, применять различные коммуникативные тактики и стратегии и менять их в зависимости от ситуации общения | |||||
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | | | стр. 5 | ||||||
| Владеть: | |||||||||||
| - навыками использования стилистического многообразия русского языка для достижения коммуникативной цели, изменения коммуникативного поведения в зависимости от ситуации общения и социальной группы, коммуникативными тактиками и стратегиями дискуссии, диспута, спора, устного публичного выступления | |||||||||||
| | | | | | | | |||||
| В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОБУЧАЮЩИЙСЯ ДОЛЖЕН | |||||||||||
| | | | | | | | |||||
| Знать: | |||||||||||
| - специфику функциональных стилей русского языка, их различия, сферы применения, особенности лексики, морфологии и синтаксиса, присущие конкретному стилю | |||||||||||
| - специфику деловой устной и письменной коммуникации, особенности официально-делового стиля, жанровое разнообразие документных текстов, специфику деловых писем, формулы речевого этикета электронной и бумажной деловой коммуникации | |||||||||||
| Уметь: | |||||||||||
| - использовать разные стили русского языка для реализации поставленных коммуникативных задач, применять различные коммуникативные тактики и стратегии и менять их в зависимости от ситуации общения | |||||||||||
| - осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах, составлять устные и письменные тексты в официально-деловом стиле, применять в своих высказываниях формулы речевого этикета, нормы официально-делового стиля | |||||||||||
| Владеть: | |||||||||||
| - навыками использования стилистического многообразия русского языка для достижения коммуникативной цели, изменения коммуникативного поведения в зависимости от ситуации общения и социальной группы, коммуникативными тактиками и стратегиями дискуссии, диспута, спора, устного публичного выступления | |||||||||||
| - нормами официально-делового стиля и деловой коммуникации в устной и письменной формах, навыками использования формул делового речевого этикета, стратегиями и тактиками ведения деловых переговоров | |||||||||||
| | | | | | | | |||||
| 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | |||||||||||
| | | | | | | | |||||
| При проведении учебных занятий организация обеспечивает развитие у обучающихся навыков командной работы, межличностной коммуникации, принятия решений и лидерских качеств. | |||||||||||
| Код занятия | Наименование разделов и тем /вид занятия/ | Сем. | Часов | Компетенции | |||||||
| 1. Основной курс | |||||||||||
| 1.1 | Введение (Лек). Введение | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||||
| 1.2 | Подготовка к аудиторным занятиям (Ср). | 7 | 14 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||||
| 1.3 | Выполнение практических заданий (Пр). Тестирование для определения владения нормами русского литературного языка | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||||
| 1.4 | Нормы современного русского литературного языка (Лек). Нормы современного русского литературного языка. Правильность речи: фонетические, морфологические и синтаксические нормы. Нормы словоупотребления: выбор слова, лексическая сочетаемость | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||||
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | | | стр. 6 | ||||
| 1.5 | Выполнение практических заданий (Пр). Нормы современного русского литературного языка. Правильность речи: фонетические, морфологические и синтаксические нормы. Нормы словоупотребления: выбор слова, лексическая сочетаемость | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| 1.6 | Функциональные стили литературного языка (Лек). Функциональные стили литературного языка. Специфика научной речи. Аналитическая работа с текстом. Особенности составления аннотации на научную статью. Реферирование научной статьи | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| 1.7 | Выполнение практических заданий (Пр). Функциональные стили литературного языка. Специфика научной речи. Аналитическая работа с текстом. Особенности составления аннотации на научную статью. Реферирование научной статьи | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| 1.8 | Официально-деловой стиль (Лек). Официально-деловой стиль. Особенности деловой коммуникации. Аналитическая работа с текстом. Составление делового письма, заявления, резюме | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| 1.9 | Выполнение практических заданий (Пр). Официально-деловой стиль. Особенности деловой коммуникации. Аналитическая работа с текстом. Составление делового письма, заявления, резюме | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| 1.10 | Публицистический стиль (Лек). Публицистический стиль. Средства массовой инфор-мации: функции, виды, жанры. Язык средств массо-вой коммуникации. Аналитическая работа с текстом | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| 1.11 | Выполнение практических заданий (Пр). Публицистический стиль. Средства массовой инфор-мации: функции, виды, жанры. Язык средств массо-вой коммуникации. Аналитическая работа с текстом | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| 1.12 | Разговорный стиль (Лек). Разговорный стиль. Особенности речевого этикета. Аналитическая работа с текстом | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| 1.13 | Выполнение практических заданий (Пр). Разговорный стиль. Особенности речевого этикета. Аналитическая работа с текстом | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| 1.14 | Культура монологической речи (Лек). Культура монологической речи. Особенности пуб-личной речи. Составление эссе и выступление с ним | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| 1.15 | Выполнение практических заданий (Пр). Культура монологической речи. Особенности пуб-личной речи. Составление эссе и выступление с ним | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| 1.16 | Культура полемической речи (Лек). Культура полемической речи. Речевая этика при ведении спора. Основные виды аргументов. Конфликтные ситуации, правила разрешения конфликтов | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | | | стр. 7 | ||||
| 1.17 | Написание домашней письменной работы (эссе, реферата) (Ср). | 7 | 8 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| 1.18 | Защита рефератов (Пр). Культура полемической речи. Речевая этика при ведении спора. Основные виды аргументов. Конфликтные ситуации, правила разрешения конфликтов | 7 | 2 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| 2. Промежуточная аттестация (зачёт) | |||||||||
| 2.1 | Подготовка к сдаче промежуточной аттестации (Зачёт). | 7 | 17,75 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| 2.2 | Контактная работа с преподавателем в период промежуточной аттестации (КрПА). | 7 | 0,25 | УК-4.3, УК-4.4 | |||||
| | | | | | | | |||
| 5. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ | |||||||||
| | | | | | | | |||
| 5.1. Перечень компетенций | |||||||||
| | | | | | | | |||
| Перечень компетенций, на освоение которых направлено изучение дисциплины «Русский язык и культура речи», с указанием результатов их формирования в процессе освоения образовательной программы, представлен в п.3 настоящей рабочей программы | |||||||||
| 5.2. Типовые контрольные вопросы и задания | |||||||||
| | | | | | | | |||
| Примеры вопросов к зачету 1. Язык как система. Функции языка. 2. Язык и речь. Отражение культурного кода нации в языке. 3. Особенности письменной и устной речи. 4. Культура монологической и диалогической речи. 5. Русский литературный язык и язык литературы. Понятие нормы 6. Нелитературные варианты языка. 7. Функциональные стили современного русского литературного языка. 8. Научный стиль. Особенности научного текста: лексика, морфология, синтаксис. 9. Устная научная речь. Специфика диалогической и монологической научной речи. 10. Официально-деловой стиль. Специфика документных текстов: лексика, морфология, синтаксис. 11. Культура ведения деловых переговоров в устной и письменной формах. 12. Публицистический стиль. Характеристика публицистических текстов: лексика, морфология, синтаксис. 13. Устная публичная речь. Способы аргументации и воздействия в устном выступлении. 14. Методы воздействия в публицистике. Особенности рекламных текстов. 15. Разговорный стиль. Лексика, морфология и синтаксис в разговорной речи. 16. Сферы функционирования разговорной речи. Литературные и нелитературные варианты разговорной речи. 17. Официально-деловой стиль как один из функциональных стилей русского литературного языка. 18. Лексика официально-делового стиля. 19. Морфология официально-делового стиля. 20. Синтаксис официально-делового стиля. 21. Нормы деловой коммуникации и отклонения от нее. Нарушение лексических и грамматических норм в текстах документов. 22. Особенности устной деловой коммуникации. Устные деловые переговоры. Тактики и стратегии ведения дискуссии, полемики и спора. 23. Особенности письменной деловой коммуникации. Электронные и бумажные деловые письма и правила их составления. 24. Литературный язык. Понятие нормы. 25. Лексические нормы русского языка. Распространенные случаи отклонения от лексических норм: неверное использование паронимов, синонимов, заимствованных слов, тавтология, плеоназм, анахронизм, алогизм. | |||||||||