Файл: Сборник рабочих листов по истории для 58 классов Автор Дубовик Анна Александровна, учитель истории и обществознания.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 06.12.2023

Просмотров: 1493

Скачиваний: 38

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Франция
Католическая Франция (север страны + Париж).

Помощь Испании
Протестантская Франция ( ……. страны).

Гугеноты – (от нем. «собрат», «соратник», «союзник») – …

Помощь Англии и Северной Германии.
1562 – 1598 гг. –

(1562 г. – Случай в Васси, избиение гугенотов герцогом Гизом)
1560 – 1574 гг. – правление Карла … Валуа. 1570 г. – Сен-Жерменский мирный договор между католиками и ….. Королевский эдикт о примирении:

  1. П
    Франсуа Дюбуа (1529—1584)
    овсюду……………………..

  2. Гугеноты получили право …..

  3. Получали во владение….
1 8 августа 1572 г. – «……….. свадьба» … ℹ…..……….…. ночь» 24 августа ………г. 1574 – 1589 гг. – правление …………….. 1574 – 1589гг. – война трёх Генрихов.

Герцог Генрих Гиз – глава Католической лиги. В 1588 г. убит по приказу Генриха III.

Генрих III Валуа – король Франции, в 1589г. убит католическим монахом-фанатиком
Генрих Бурбон – король Наваррский – лидер гугенотов – зять французского короля. В 1594г - …….
1594 – 1610 гг. правление ……… ……..

  • 1594 г. – вторично …….. …. ……. «Париж стоит ….»

  • 27 февраля 1594 г. - …………….

  • 1598 г. - ……….. эдикт – документ, регулирующий…….. ……………………………:

  • Государственная религия - ………………………...

  • Провозглашалась …………………………
«Добрый король»:…………………………………………………………………………………………………1610 г. – ……1610 –1643 гг. – правление Людовика XIII, 1610 – 1614гг. – регентство Марии Медичи.1624 – 1642гг. – правление кардинала герцога Ришелье:

  • Отнял у гугенотов……..

  • Ограничил власть знати;

  • Запретил ……… между ……

  • Власть на местах……..

  • Поощрял развитие …..

  • Участие в …. войне (1618 – 1648). Присоединение …… и ……

  • Создал ….. …….. абсолютизма.
Запишите итог в конце параграфа.Рабочий лист: Нидерландская революция.

  1. Нидерланды – это страна __________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

  1. Нидерланды состояли из _________провинций, которые включали ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

  1. В чем было процветание и богатство страны? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

  2. Опишите государственное устройство Нидерландов. ___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Чем было вызвано недовольство Нидерландов Испанией? ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

  1. Перечислите мероприятия Филиппа II, которые вызвали недовольство народа:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Гёзы – это ___________________________________________________________________________________
Лесные гёзы - ___________________________________________________________________________________Морские гёзы -

  1. Цели иконоборческого движения: ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

  1. Кто такой герцог Альба? Какова его деятельность в Нидерландах? ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

  1. Выпишите основные события испано-нидерландской войны. ___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Уния – это ___________________________________________________________________________________

  2. Утрехтская уния была подписана в __________году. В ней говорилось о ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

  1. 1588 год - ___________________________________________________________________________________
Новое государство называлось - _______________________________________________________

  1. Революция – это ___________________________________________________________________________________

  1. Итоги революции в Нидерландах: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рабочий лист «Причины и начало Французской революции»1. Франция XVIII века:Сословия: 1) ________________________2) ________________________3) __________________________2. Экономическое развитие:

РАЗВИВАЕТСЯ
НО МЕШАЕТ

1)

2)

3)


3. Процессы в крестьянской среде:

  1. ____________________________________________________________________________________

  2. ____________________________________________________________________________________

  3. ____________________________________________________________________________________

  4. ____________________________________________________________________________________
Людовик XV - ______________________________________________Людовик XVI - _____________________________________________Тюрго - ___________________________________________________Причины революции

  1. ______________________________________

  2. ______________________________________

  3. ______________________________________
4.Таблица: «События Великой французской революции»

Дата
событие
итог













































Лозунг революции: ________________________________________________________________________З намя Франции(нарисуй)Что было свергнуто в процессе восстания 14 июля 1789 года?_______________Первые декреты Учредительного собрания: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Рабочий лист урока по теме «Великая Французская революция. От монархии к республике»______________________________________________________________________________Задание №1. Прочитайте п. «Свобода, равенство, собственность» на с. 249, запишите:

  1. Дату принятия Декларации прав человека во Франции_____________________________________

  2. Каким органом власти была принята Декларация?_________________________________________

  3. Запишите основные положения Декларации:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Заполните схему:

Депутаты Учредительного собрания
Правые______________________________________________________________________________________________________
Левые__________________________________________________________________________________________________________________
Задание №2. Прочитайте п. «Поход на Версаль» на с. 249-251., заполните таблицу

Дата похода
Причина
Требования








Задание №3. Прочитайте п. «Конституция Франции 1791 г. Законодательное собрание» на с. 251-252, выполните задания:

  1. Дата принятия первой Конституции Франции___________________________________________

  2. Заполните таблицу «Политическое устройство Франции»

    Исполнительная власть
    Законодательная власть
    Судебная власть







    Трибуналы

  3. Заполните пропуски:
Конституция провозгласила обеспечение ______________________ и _______________прав. Вводилось избирательное право, ограниченное ____________________________цензом. Все мужчины-_________________________, достигшие 25-летнего возраста, получали _________________________. Конституция отменила_________________________________________________________________________________________.

  1. Жирондисты – это________________________________________________________________
________________________________________________________________________________Задание №4. Прочитайте п. «Политический клуб якобинцев» на с. 252, выполните задания:

  1. Запишите деятелей клуба Якобинцев, которые пользовались наибольшим авторитетом__
___________________________________________________________________________Задание № 5. Прочитайте п. «Свержение монархии» на с. 253-254

  1. Запишите дату свержения монархии во Франции______________________________
Задание №6. Прочитайте п. «Начало революционных войн» на с. 252-253 и п. «Организация обороны» на с. 254, запишите:

  1. 20 апреля 1792 г.______________________________________________________________________

  2. 20 сентября 1792 г.____________________________________________________________________
Задание №7. Прочитайте п. «Провозглашение республики» на с. 255, выполните задания:

  1. Заполните пропуски в схеме:
Состав Конвента
Правые_________________________________________________________________________________________________
Левые_________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание №7. Прочитайте п. «Казнь Людовика XVI» на с. 255, запишите:

  1. Дата казни короля Франции_______________________________________________________
Задание №8. Прочитайте п. «Республика в опасности» на с. 256, выполните задания:

  1. К каким событиям привела казнь Людовика XVI?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Какие две политические группировки боролись за власть после смерти короля? ____________________
_________________________________________________________________________________________Задание №9. Прочитайте п. «Установление якобинской диктатуры» на с. 257-258, выполните задания:

  1. Напишите дату перехода власти во Франции к якобинцам_______________________________________

  2. Заполните таблицу «Политическое устройство Франции после победы якобинцев»

Законодательная власть
Исполнительная власть
Судебная власть







Задание №10. Прочитайте п. «Террор» на с. 258-259, выполните задания:

  1. Когда был принят «закон о подозрительных», что он предписывал?_______________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Какой знак отличия должны были носить сторонники Республики?________________________________
_________________________________________________________________________________________

  1. Дата казни Марии Антуанетты______________________________________________________________

  2. Каких успехов удалось добиться якобинцам к началу 1794 г?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Рабочий лист по теме: «Территория, население и хозяйство России в начале XVI в.», 7 класс

Смотрите также файлы