Файл: Педагогика1 пні бойынша тест сратары Педагогика андай негізгі мселелерді арастырады.docx

В) Сендіру.

С) Үйрету.

D) Жаттығу.

Е) Әңгіме.

{Дұрыс жауап }= А
92. Тәрбие әдісіне жатады:

А) Сынып сағаты.

В) Сабақ.

С) Педагогикалық талап.

D) Орта.

Е) Ұжым.

{Дұрыс жауап }= С
93. Тәрбиенің формасына жатады:

А) Тақырыптық кештер.

В) Дене жаттықтыру.

С) Кесте тоқу.

D) Кроссворд шешу.

Е) Өлең-тақпақ оқу.

{Дұрыс жауап }= А
94. Тәрбие жұмысының формасы:

А) Театр.

В) Сабақ.

С) Экскурсия.

D) Фильм.

Е) Кітапхана.

{Дұрыс жауап }= С
95. Тәрбие әдісіне жатады:

А) Кітап мазмұны.

В) Ересек адамның үлгі көрсетуі.

С) Тәрбие сағаты.

D) Тақырыптық кеш..

Е) Экскурсия.

{Дұрыс жауап }= В
96. Оқушылардың мінез-құлқын және іс-әректін ынталандыру әдісіне жатады:

А) Лекция.

В) Мысал келтіру әдісі.

С) Байқау

D)Жаттығу

Е) Жазалау

{Дұрыс жауап }= Е
97. Тәрбие әдісіне жатады:

А) Сендіру, жаттығу, ынталандыру, өзін-өзі тәрбиелеу

В) Әңгімелесу, тәжірибелік жұмыс.

С) Семинар, зачет.

D) Принцип, концультация.

Е) Көндіру, үйрету.

{Дұрыс жауап }= А
98. Теориялық әдістемелік зерттеудің пәніне жатпайды.

А) Жеке тұлғаны қалыптастыру барысындағы тәрбиенің мәні мен маңызы.

В) Тәрбие жұмысының мазмұнын анықтау.

С) Тәрбие әдістерін құрастыру.

D) Оқушының тәрбиесі мен оқуына әсерін зерттеу.

Е) Оқушылардың білім деңгейін зерттеу.

{Дұрыс жауап }= А
99. Оқушының тәрбиесіндегі іс-әрекеттің орны:

А) Қосымша роль.

В) Екінші роль.

С) Белгісіз роль.

D) Негізгі роль.

Е) Маңызды роль.

{Дұрыс жауап }= Д
100. Тәрбиелік шараларды өткізуде жүйе құрушы фактор болып табылады:

А) Құралдар.

В) Форма.

С) Нәтиже.

D) Мазмұн.

Е) Мақсат.

{Дұрыс жауап }= Е
101. Тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері:

А) Лекция, әңгіме, пікірталас.

В) Мадақтау, әңгіме, мысал.

С) Жаттығу, тәрбиелеушілік жағдаят туғызу.

D) Жарыс, әңгімелесу, мысал.

Е) Сыныптан тыс жұмыс, жарыс, жаттығу, сендіру.

{Дұрыс жауап }= А
102. Отбасы мен мектептің өзара әрекет формасы:

А) Сынып сағаты.

В) Ата-аналар жиналысы.

С) Экскурсия.

D) Байқау.

Е) Әлеуметтік.

{Дұрыс жауап }= В
103. Эстетикалық тәрбиенің құралдары деп есептелінеді:

А) Жаттықтыру жаттығуы.

В) Әңгіме.

С) Табиғат, әдебиет, өнер.

D) Мадақтау.

Е) Жазалау.

{Дұрыс жауап }= С
104. Мектептің педагогикалық ұжымының жоғарғы ұйымы

---

А) Директор.

В) Завуч.

С) Оқушылар ұжымы.

D) Ата-аналар комитеті.

Е) Педагогикалық кеңес.

{Дұрыс жауап }= Е
105. А.С.Макаренко балалар ұжымын дамытуда төмендегі сатыларды қарастырды

А) Екі.

В) Үш.

С) Төрт.

D) Бес.

Е) Бестен жоғары.

{Дұрыс жауап }= В
106. Оқушыларды тәрбиелейтін бірлестіктер:

А) Тұратын жеріндегі достары .

В) Замандастары.

С) Жолдастары.

D) Әріптестері.

Е)Сынып ұжымы.

{Дұрыс жауап }= Е
107. Мектептегі негізгі тәрбиелік қызметті атқаратын:

А) Сынып жетекшісі.

В) Мектеп.директоры.

С) Пән мұғалімі.

D) Сынып старостасы.

Е) Мектап завучы .

Дұрыс жауап }= А
108. А.С.Макаренко балалар ұжымын дамытуда мына перспективаларды бөліп қарады:

А) Қол жетпейтін, аздап қол жетпейтін, толық қол жетпейтін.

В) Жалпы, жеке, топтық.

С) Жақын, орта, алыс

D) Мектепке дейінгі,жасөспірімдік, жеткіншек.

Е) Балалық, ата-аналық.

{Дұрыс жауап }= С
109. Сынып жетекшісінің атқаратын қызметіне:

А) Администрациялық-шаруашылық.

В) Оқушыларды теориялық және тәжірибе жағынан дайындау.

С) Тәрбиелік, ұйымдастыушылық.

D) Педагогикалық кеңесті ұйымдастыру және өткізу.

Е) Мектептен тыс тәрбие жұмыстарын ұйымдастыру.

{Дұрыс жауап }= С
110. Оқушылардың сабақтан тыс іс-әрекетінің түрі

А)Олимпиада, лекторлық, қызығушылық клубы.

В) Танымдық,құндылық-бағдар,қоғамдық-саяси.

С) Ізгілік, демократиялық, педагогикалық ынтымақтастық.

D) Оқушылардың рейтингісін анықтау.

Е) Анкета.

{Дұрыс жауап }= А
111. Отбасы тәрбие әдісіне жататындар:

А) Гуманизациялау демократияландыру.

В) Үлгі, әңгіме, әртүрлі істерді қолдану.

С) Мұғалімдермен кездесу.

D) Ата-аналар комитетінің отырысын өткізу және қатысу.
112. Оқушы мен мұғалімнің кәсіби саутты қарым-қатынас стилі:

А) Либералдық

В) Авторитарлық

С) Демократиялық

D) Зұлымдық

Е) Либералдық-демократиялық

{Дұрыс жауап }= Е
113. Отбасы тәрбиесі туындауы:

А) Құлдық қауымда.

В) Б.з.д. І-ІІІ ғасыр.

С) Алғашқы еңбек құралдарының пайда болуына байланысты.

D) Тәриенің қоғамдық қызметінің ерекшеленуіне байланысты .

Е) Моногамиялы отбасының пайда болуына байланысты.

{Дұрыс жауап }= Е
114. Отбасы тәрбиесінің негізін құрайды:

А) Еңбек тәрбиесі.

В) Нарықтық қатынас.

С) Азаматтық құқық.

D) Әкімшілік құқық.

Е) Құқықтық тәрбие.

{Дұрыс жауап }= А

---

115. Педагогикалық процесті ұйымдастыру негізінде педагогика мен психологияның жаңа жетістіктерін мына қағиданы ұсыныңдар:

А) Жүйелік.

В) Көрнекілік.

С) Нақтылы.

D) Ғылымилық.

Е) Жеткілікті.

{Дұрыс жауап }= Д
116. Оқу-тәрбие жұмысында жас ерекшеліктерін ескеруді алғаш рет ұсынған:

А) Каменский Я.А.

В) Демокрит.

С) Макаренко А.С.

D) Выготский Л.С.

Е) Ушинский К.Д.

{Дұрыс жауап }= А
117. “Жеңілден қиынға” “Қарапайымнан күрделіге” “Белгіден белгісізге” ережелері оқытудың қай принципіне жатады.

А) Ғылымилық.

В) Теорияның тәжірибемен байланыстылық.

С) Қол жетерлік.

D) Көрнекілік.

Е) Бірізділік.

{Дұрыс жауап }= Е
118. Қандай білім міндетті деп есептелінеді:

А) Бастауыш білім.

В) Орта білім.

С) Жоғары кәсіптік білім.

D) ЖОО-нан кейінгі кәсіптік білім.

Е) Арнайы.

{Дұрыс жауап }= В
119. Дағдыға дағдыландыру мақсатында ақыл-ой немесе жазбаша әрекеттің қайталанып бірнеше рет орындалуы:

А) Эксперимент.

В) Жаттығу.

С) Қайталау.

D) Иллюстрация.

Е) Диктант.

{Дұрыс жауап }= В
120. Жоғарғы тиімділікті көрсететін педагогикалық процеске қатысушылардың өзара қатынасы:

А) Өзін-өзі басқару.

В) Өктемдік авториторлық басқару.

С) Коммунарлық әдіс.

D) Ынтымақтастық педагогикасы.

Е) Либералды басқару.

{Дұрыс жауап }= Д
121. Ұжымдық таным іс-әрекетінің түрлеріне жатпайды:

А) Іскерлік ойын.

В) Оқушылардың топтық іс-әрекеті.

С) Микротоптармен жұмыс.

D) Оқушының сабақтағы жауабы.

Е) Проблемалық жағдайда бірлесе шешу

{Дұрыс жауап }= Д
122. Ұжымдық шығармашылық әдісіне жататын:

А) Жеке жұмыс.

В) Алдын-ала диагностикалау.

С) Сыныптық активін таңдау.

D) Ұжымдық жоспарлау.

Е) Оқушылардың өзін-өзі басқаруын пайдалану.

{Дұрыс жауап }= Д
123. Ұжымдық танымдық істердің алғашқы кезеңі (ҰТІ):

А) Мұғалімнің ҰТІ жоспарлауы.

В) ҰТІ –ұжымды дайындау.

С) Ұжым мүшелеріне жұмысты бөліп беру.

D) ҰТІ-өткізу.

Е) ҰТІ-өткізу туралы жалпы қорытынды.

{Дұрыс жауап }= С
124. Мұғалімнің шешімі тиімді болмайды, егер ол:

А) Диагностикада жинақталмаса.

В) Ата-аналармен келісілмесе.

С) Мектеп әкімшілігі қолдамаса.

D) Оқушыларды тарту және қызықтыру жүзеге аспаса.

Е) Оның өзіндік қызығушылығы ескерілмесе.

{Дұрыс жауап }= А
125. Оқушылардың қабілеті мен қызығушылығының дамуы тәуелді:

А) Қалыптасқан дағдының, біліктіліктің көлеміне.

---

В) Мақсатты ұйымдастырылған оқу-тәрбие процесіне.

С) Географиялық жағдайларға.

D) Оқып білген материалдың санына.

Е) Қоғамның даму тарихына.

{Дұрыс жауап }= В
126.Педагогикалық іс-әрекеттің нәтижесі:

А) Өте жақсы баға.

В) Білімді, тәрбиелі, дамыған жеке тұлға.

С) Жақсы денсаулық.

D)Жақсы көрсеткіш.

Е) Жақсы психологиялық ахуал.

{Дұрыс жауап }= В
127. Оқу-тәрбие жұмысының нәтижесін бағалау және есепке алудағы негізгі атқаратын қызмет:

А) Ынталандырушылық, дамытушылық, бақылаушылық тәрбиелеушілік.

В) Қызметтестік, зерттеушілік, компьютерді танушылық.

С) Шығармашылық, мәдениетті қалыптастырушылық, тілді дамытушылық.

D) Ұлтаралық келісімді нығайту, этнопедагогиканы ендіру, сабақ беру деңгейін көтеру.

Е) Қарым-қатынас, педагогикалық іс-әрекеттің оның тәжірибелерін тарату, оқыту мотивтерін бекіту, оқу пәндерін нығайту.

{Дұрыс жауап }= А
128.Қазіргі жаңашыл педагогтар-бұл:

А) Е.М.Ильин, Ш.А.Амонашивили.

В) К.Д.Ушинский.

С) Л.Н.Толстой.

D) С.А.Макаренко.

Е) Ы.Алтынсарин.

{Дұрыс жауап }= А
129. Білім берудің мазмұнын көрсетпейтін құжат:

А) ҚР-ның мемлекеттік білім беру стандарты

В) Оқу жоспары.

С) Сынып журналы.

D) Оқу бағдарламасы.

Е) Оқулық.

{Дұрыс жауап }= А
130. Балаларды қорғау бойынша халықаралық құжат:

А) «Білім беруң заңы.

В) Еңбек туралы кодекс.

С) БҰҰ-ң балалар құқығы туралы конвенциясы.

D) ЮНЕСКО-ң мәдениет жөніндегі құжаттары.

Е) Отбасы кодексі.

{Дұрыс жауап }= С
131. Мектептің оқу ісінің меңгерушісінің (завуч) міндетіне жатпайды:

А) Әдістемелік жұмысты ұйымдастыру.

В) Сабақ кестесін жасау

С) Оқушылардың үлгерімі және тәртібін бақылау.

D) Оқу бағдарламасының орындалуын қадағалау.

Е) Оқу процесін қаржыландыруға байланысты сұрақтарды шешу.

{Дұрыс жауап }= Е
132. Мектептен тыс, сыныптан тыс тәрбие жұмыстарын ұйымдастырушының міндетіне не жатпайды:

А) Мектептегі сабақтан тыс тәрбие жұмысын жоспарлау.

В) Сынып жетекшілерге тәрбие іс шараларын өткізуді ұйымдастыруға әдістемелік көмек.

С) Сабақ кестесін жасау.

D) Тәрбие жұмысының жоспарының орындалуын бақылау.

Е) Белсенді оқушылардың сабақтан тыс тәрбие жұмысын өткізулеріне әдістемелік көмек.

{Дұрыс жауап }= С
133. Педагогикалық кеңестің мәжілісінде қарастырылмайтын мәселелер:

А) Педагогикалық озық тәжірибені тарату.

В) Жаңа педагогикалық технологияны ендіру.

---

С) Әдістемелік ұйымдардың жұмысы.

D)Мұғалімнің қосымша оқыған жұмысы (репиторлық).

Е) Тәрбие жұмысының тиімділігін арттыру проблемалары.

{Дұрыс жауап }= Д
134. Мектептану – бұл оқу тәрбие мекемелелерін басқару:

А) Оқу және тәрбие теориясын оқытатын педагогиканың тарауы .

В) Кейбір жеке пәндерді оқыту әдістемесін қарастыратын педагогиканың бөлімі.

С) Басқару туралы ғылым.

D) Оқытудың түрлері туралы ғылым.

Е) Тәрбие жұмысын ұйымдастыру.

{Дұрыс жауап }= С
135. Жалпы мектепішілік жоспарға кіретіндер:

А)Тақырыптық жоспар.

В) Мектептегі тәрбие жұмысының жоспары.

С) Сабақ жоспары.

D) Сынып жетекшісінің тәрбие жұмыстық жоспары.

Е) Сынып белсенділерінің жұмыс жоспары.

{Дұрыс жауап }= Е
136. Педагогиканың ғылым ретіндегі дамуын анықтайды:

А) Қоғамның қажеттілігі.

В) Ата – аналардың балаларға

қамқорлығы.

С) Тұқым қуалаушылықты

сақтаудың биологиялық заңы.

D) Адамның өмірі мен еңбекке дайындалуының объективтік

қажеттілігі.

Е) Тәрбиенің өмірдегі ролін арттыру.

{Дұрыс жауап} = Д
137. Педагогикалық ғылым жүйесіне келесі пәндер кірмейді:

А) Мектепке дейінгі педагогика.

В) Тәрбие теориясы.

С) Психология.

D) Оқыту теориясы.

Е) Жоғары мектеп педагогикасы.

{Дұрыс жауап} = С
138. Жеке тұлғаны қалыптастыру процесі:

А) Өзін-өзі тәрбиелеу.

В) Өзіндік білім алу.

С) Педагогикалық процесті нәтижелі ұйымдастыру.

D) Оқу-тәрбие процесінің нәтижесін арттыру.

Е) Тұлғаның жетілуін қамтамасыз етеді.

{Дұрыс жауап }= Е
139. Жеке тұлғаның қалыптасуына әсер ететін негізгі факторлар:

А)Биологиялық, физикалық.

В)Идеологиялық, әлеуметтік.

С)Биологиялық, тәрбие, әлеуметтік орта.

D) Ақыл – ой, қабілет.

Е) Жанұя, мектеп.

{Дұрыс жауап} = С
140. Жеке тұлғаның дамуындағы негізгі қозғаушы күш:

А) Қарама- қайшылық.

В) Тәрбие принципі.

С) Тәрбие әдісі.

D) Өзін- өзі тәрбиелеу.

Е) Тұқым қуалаушылық.

{Дұрыс жауап} = А\
141. Тұлғаны қалыптастыру:

А) Саналы іс- әрекетіне байланыссыз түрлі жағдайлардың адамдарға әсері.

В) Адам ағзасындағы сандық өзгерістері үрдістері мен нәтижесі.

С)Әлеуметтік тұлға ретінде адамның экологиялық, әлеуметтік, идеологиялық,психологиялық және т.с.с. факторлары барлығының

әсерінен қалыптасу үрдісі.

D)Нақтылы тәрбиелік міндеттерді шешуге бағытталған тәрбиелік жұмыс үрдісі мен нәтижесі.

Е)Меңгерілген білімдер негізінде теориялық және практикалық әрекеттерді саналы және өзбетінше орындауға дайындығы.

---