ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 203
Скачиваний: 1
общегообразованияпопредмету «Технология», а также достижения метапредметных планируемых результатов, возможность формирования которых определяется особенностямиданного предмета.Наоснованииэтихдокументовиматериаловразработанспецификатор, определяющийвсоответствиистребованиямиФГОСначальногообщего образования перечень планируемых результатов освоения основной образовательнойпрограммыначальногообщегообразованияпопредмету «Технология».Этотперечень(см.кодификатор)используетсявкачестве содержательнойикритериальнойосновыприразработкеинструментария для проведения процедуроценкикачества начальногообразованияПодходык отборусодержания иразработкеструктурыКИМ. СтруктураКИМОсновнаяцельитоговойработы,проверяемыеуменияисодержаниезаданий определялисьсучётомцелейизучениятехнологии,сформулирова
нныхв федеральномгосударственномстандартеивразработаннойнаегооснове Примернойпрограмме потехнологии.Основнойцельюитоговойработыявляетсяоценкаспособности выпускниковначальнойшколыприменятьполученныезнаниядлярешения разнообразных задач учебно-познавательного и учебно-практического характерасредствамитехнологии.Результатывыполненияработыдолжны служитьосновойдляраспределенияучащихсянагруппы,различающиесяуровнем технологической подготовки.Предполагаетсявыявитьдостижениекаждымучащимсяуровня базовойподготовки,котораяобеспечиваетуспешностьобучениятехнологии в5-мклассе.Крометого,получитьинформациюоспособностиучащихся решатьзаданияповышенногоуровня,котораяпозволяетпрогнозировать готовностькосвоениювосновнойшколеразно
образныхтехнологических задачразличногоуровнясложности,требующихуменияанализировать, планировать, самостоятельно применять знания в стандартных и нестандартныхситуациях,работатьсразличнойинформацией.Содержаниезаданийопираетсянасистемузнаний,представленийи умений,которыенашлиотражениевпланируемыхрезультатахпо технологии,определённыхвсоответствииФГОСНООврубрике «Выпускник научится» покаждомуиз разделов курса технологии.Полнота проверки обеспечивается включением заданий, составленныхнаматериалекаждогоизосновныхразделовкурса технологии начальной школы: общекультурные и общетрудовые компетенции;основыкультурытруда,самообслуживание;технология ручной обработки материалов; элементы графической грамоты; конструированиеимоделирование;практикаработы на компьютере.Повышениюобъективностиоценкииндивидуальныхдостижений учащихся
способствует проверка овладения большинством планируемых результатов из блока «Выпускник научится». В каждый вариант работы включено 19 заданий, которые проверяют на базовом или повышенном уровне около 83% (15 из 18) планируемых результатов. В связи с тем, что данная работа представлена в электронном виде, то в итоговую оценку не включены задания связанные с предметно-практической деятельностью (эти знания и умения контролируются в текущей и тематической проверке).
Структура работы и характеристика заданий
Цель работы определила её структуру и уровень сложности заданий. Работа содержит две группы заданий, обязательных для выполнения всеми учащимися. Назначение первой группы — обеспечить проверку достижения учащимся уровня базовой технологической подготовки, а второй (задания № 5, 7,