Файл: аза дебиеті пнінен.docx

«Уақыт және кеңістік» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Ж. Әбдірашев «Дала, сенің ұлыңмын» өлеңі
Білім алушының аты-жөні

Бағалау критерийі	Оқу жетістігі деңгейі
	Төмен	Орта	Жоғары
Шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдайды.	Өлеңдегі идеяның берілуіне өз пікірін білдіруде, көркемдік құндылығына мысал келтіріп талдауда, эстетикалық құндылығына өлеңнен дәлел келтіріп баға беруде қиналады.	Өлеңдегі идеяның берілуіне өз пікірін білдіруде, көркемдік құндылығына мысал келтіріп талдауда, эстетикалық құндылығына өлеңнен дәлел келтіріп баға беруде қателер жібереді.	Өлеңдегі идеяның берілуіне өз пікірін білдіреді, көркемдік құндылығына мысал келтіріп талдайды, эстетикалық құндылығына өлеңнен дәлел келтіріп баға береді.
Әдеби эссе жазады	Әдеби эссе жанрын сақтауда, ойын жүйелі сауатты жеткізуде, көркем тіл қолданыстарын (троп, фигура) ұтымды пайдалануда қиналады.	Әдеби эссе жанрын сақтауда, ойын жүйелі сауатты жеткізуде, көркем тіл қолданыстарын (троп, фигура) ұтымды пайдалануда қателер жібереді.	Әдеби эссе жанрын сақтайды, ойын жүйелі сауатты жеткізеді, көркем тіл қолданыстарын (троп, фигура) ұтымды пайдаланады.

---

2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

«Заман шындығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Б. Мұқай «Өмірзая» романы

Оқу мақсаты	11.1.1.1 11.2.2.1	әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау
Бағалау критерийі	Білімалушы Шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасайды Жанрлық ерекшелігін көрсетеді Шығарма идеясын талдайды Өмір шындығымен байланысын анықтайды
Ойлау дағдыларының деңгейі	Қолдану Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты	15-20 минут
Тапсырма Б. Мұқайдың «Өмірзая» романына сюжеттік-композициялық талдау жасаңыз. Басталуы Байланысы Дамуы Шиеленісі Шарықтау шегі Шешімі Шығарманың жанрлық ерекшелігін анықтаңыз, дәлелдеңіз. 1) 2) 3) 4) Романның негізгі идеясына талдау жасаңыз. Маңыздылығына көзқарсыңызды білдіріңіз. Шығарма идеясының өмір шындығымен байланысына талдау жасаңыз. Ойыңызды шығармадан 3 мысалмен дәлелдеңіз.

Бағалау критерийі	№ тапсырма	Дескриптор	Балл
		Білім алушы
Шығармаға сюжеттік- композициялық талдау жасайды	1	шығарманың сюжеттік-композициялық құрылымын көрсетеді;	6
Жанрлық ерекшелігін көрсетеді	2	шығарманың 4 жанрлық ерекшелігін анықтайды;	4
Шығарма идеясын талдайды Өмір шындығымен байланысын анықтайды	3-4	романның идеясына талдау жасайды, өзіндік көзқарасын білдіреді;	2
		идеяны өмір шындығымен байланысын анықтап, талдайды;	2
		шығармадан 3 мысал арқылы дәлелдейді.	3
Барлығы			17

---

«Заман шындығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Б. Мұқай «Өмірзая» романы

---

Білім алушының аты-жөні

Бағалау критерийі	Оқу жетістігі деңгейі
	Төмен	Орта	Жоғары
Шығармаға сюжеттік- композициялық талдау жасайды Жанрлық ерекшелігін түсінеді	Шығарманың сюжеттік- композициялық құрылымын көрсетуде, шығарманың 4 жанрлық ерекшелігін (уақыт, кеңістік, оқиғалар желісі, кейіпкелер жүйесі) анықтауда қиналады.	Шығарманың сюжеттік- композициялық құрылымын көрсетуде, шығарманың 4 жанрлық ерекшелігін (уақыт, кеңістік, оқиғалар желісі, кейіпкелер жүйесі) анықтауда қателеседі.	Шығарманың сюжеттік- композициялық құрылымын көрсетеді, шығарманың 4 жанрлық ерекшелігін (уақыт, кеңістік, оқиғалар желісі, кейіпкелер жүйесі) анықтайды.
Шығарма идеясын талдайды Өмір шындығымен байланысын анықтайды	романның идеясына талдау жасауда, көзқарасын білдіруде, идеяның өмір шындығымен байланысын анықтауда,, шығармадан 3 мысал арқылы дәлелдеуде қиналады.	Романның идеясына талдау жасауда, көзқарасын білдіруде, идеяның өмір шындығымен байланысын анықтауда, шығармадан 3 мысал арқылы дәлелдеуде қателер жібереді.	Романның идеясына талдау жасайды, көзқарасын білдіреді, идеяның өмір шындығымен байланысын анықтайды, шығармадан 3 мысал арқылы дәлелдейді.

«Заман шындығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Ерболат Әбікен «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесі

Оқу мақсаты	11.3.2.1	көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау
Бағалау критерийі	Білімалушы Шығармадағы заман көрінісін анықтайды Қазіргі заман көрінісімен салыстырып бағалайды
Ойлау дағдыларының деңгейі	Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты	15-20 минут
Тапсырма «Пәтер іздеп жүр едік» шығармасында қазіргі заманның шындығы айқын көрініс тапқан тұстарды (кем дегенде 3 факт) анықтаңыз. «Пәтер іздер жүр едік» шығармасындағы заман көрінісін бүгінгі замандағы мәселемен байланыстырыңыз. Жас отбасының басындағы қиындықты қазіргі жас отбасылардың мәселелерімен салыстырып пікіріңізді білдіріңіз.

---

Бағалау критерийі	№ тапсырма	Дескриптор	Балл
		Білім алушы
Шығармадағы заман көрінісін анықтайды Қазіргі заман көрінісімен салыстырып бағалайды	1-2	шығармадағы заман көрінісін анықтайды (кемінде 3 факт);	3
		шығармадағы заман көрінісін қазіргі кездегі мәселелермен байланыстырады;	1
		жас отбасының кездесетін қиындықтарын талдайды;	1
		жас отбасыларды қолдау бойынша мемлекеттік бағдарламаларға пікір білдіреді;	1
		дәлелді аргументтер келтіреді;	2
		ойын жүйелі тұжырымдайды.	1
Барлығы			9

«Заман шындығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Ерболат Әбікен «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесі
Білім алушының аты-жөні

Бағалау критерийі	Оқу жетістігі деңгейі
	Төмен	Орта	Жоғары
Шығармадағы заман көрінісін бағалайды Қазіргі заман көрінісімен салыстырып бағалайды	Шығармадағы заман көрінісін анықтауда, заман көрінісін қазіргі кездегі мәселелермен байланыстыруда, жас отбасының кездесетін қиындықтарын талдауда, жас отбасыларды қолдау бойынша мемлекеттік бағдарламаларға пікір білдіруде, дәлелді аргументтер келтіруде, ойын жүйелі тұжырымдауда қиналады.	Шығармадағы заман көрінісін анықтауда, заман көрінісін қазіргі кездегі мәселелермен байланыстыруда, жас отбасының кездесетін қиындықтарын талдауда, жас отбасыларды қолдау бойынша мемлекеттік бағдарламаларға пікір білдіруде, дәлелді аргументтер келтіруде, ойын жүйелі тұжырымдауда қателер жібереді.	Шығармадағы заман көрінісін анықтайды; заман көрінісін қазіргі кездегі мәселелермен байланыстырады; жас отбасының кездесетін қиындықтарын талдайды; жас отбасыларды қолдау бойынша мемлекеттік бағдарламаларға пікір білдіреді; дәлелді аргументтер келтіреді; ойын жүйелі тұжырымдайды.

---