Оборудование и оснащение для практического навыка

1. 
   Фантом (полноростовой) взрослого пациента для размещения электродов и снятия ЭКГ по 12 отведениям или манекен для физикального обследования с возможностью регистрации ЭКГ в 12 отведениях – 1 шт.
   
2. 
   Кушетка медицинская – 1 шт.
   
3. 
   Одноразовая простыня – 1 шт. (из расчета 1 шт. на одну попытку студента)
   
4. 
   Кожный антисептик для обработки рук – 1 флакон
   
5. 
   Гель электропроводящий (Акугель) -1флакон
   
6. 
   Салфетка с антисептиком одноразовая – 3 шт. (из расчета 3 шт. на одну попытку студента)
   
7. 
   Электрокардиограф
   
8. 
   Шариковая ручка для заполнения аккредитуемым медицинской документации
   
9. 
   Стол для размещения оснащения – 1 шт.
   
10. 
    Ёмкость-контейнер с педалью для медицинских отходов класса «А» – 1 шт.
    
11. 
    Ёмкость-контейнер с педалью для медицинских отходов класса «Б» – 1 шт.
    
12. 
    Пакет для утилизации медицинских отходов класса «А» любого цвета, хроме желтого и красного – 1 шт.
    
13. 
    Пакет для утилизации медицинских отходов класса «Б» желтого цвета – 1 шт.
    
14. 
    Медицинская документация: паспортная часть медицинской карты амбулаторного больного и журнал регистрации электрокардиограммы (из расчета 1 копия на студента)
    
15. 
    Укладка экстренной профилактики парентеральных инфекций (достаточно имитации)
    

---

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (ЧЕК-ЛИСТ)Проверяемый практический навык:проведение пикфлоуметрии

№ п/п	Перечень практических действий	Форма представления	Отметка о выполнении да/нет
	Установить контакт с пациентом: поздороваться, представиться, обозначить свою роль	Выполнить/ сказать
	Попросить пациента представиться	Сказать
	Сверить ФИО пациента с медицинской документацией	Сказать
	Сообщить пациенту о назначении врача	Сказать
	Убедиться в наличии у пациента добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру	Сказать
	Объяснить ход и цель процедуры	Сказать
	Выдать пациенту дневник (дневник для пикфлоуметрии)	Выполнить/ сказать
	Обработать руки гигиеническим способом (кожным антисептиком	Сказать
	Надеть нестерильные перчатки	Выполнить
	Подготовка к процедуре
	Предложить пациенту занять положение «сидя на стуле с выпрямленной спиной», или процедура будет выполняться стоя	Сказать
	Извлечь пикфлоуметр из упаковки	Выполнить/ сказать
	Упаковку пикфлоуметра поместить в емкость для отходов класса «А»	Выполнить
	Положить пикфлоуметр в чистый лоток на манипуляционном столе	Выполнить
	Извлечь из упаковки мундштук (насадку)	Выполнить
	Упаковку поместить в емкость для отходов класса «А»	Выполнить
	Присоединить одноразовую насадку (мундштук) к цилиндру пикфлуометра	Выполнить
	Установить указатель в начало измерительной шкалы в положении «0»	Выполнить
	Предложить пациенту взять пикфлоуметр, удерживая его горизонтально, не закрывая щель прибора	Выполнить/ сказать
	Выполнение процедуры
	Предложить пациенту плотно обхватить мундштук губами	Выполнить/ сказать
	Предложить пациенту сделать глубокий вдох через нос	Выполнить/ Сказать
	Предложить пациенту сделать максимально возможный выдох в мундштук	Выполнить/ Сказать
	Посмотреть на шкале показатель максимального выдоха (по уровню остановившего указателя)	Выполнить/ сказать
	Предложите пациенту дышать свободно	Сказать
	Записать результат №1 на листке бумаги	Выполнить/ сказать
	Предупредить пациента о продолжении процедуры	Выполнить/ сказать
	Установить указатель в начало измерительной шкалы в положении «0»	Выполнить/ сказать
	Провести еще две попытки, записать показатели процедуры № 2 и № 3 на листке бумаги	Сказать
	Из трех полученных результатов выбрать наибольший (наилучший)	Выполнить/ сказать
	Оценить максимальный показатель	Сказать
	Записать максимальный показатель в таблицу (график) оценки результатов (в дневнике)	Выполнить/ сказать
	Сообщить пациенту результаты измерения пиковой скорости выдоха	Сказать
	Окончание процедуры
	Снять одноразовую насадку (мундштук)	Выполнить
	Поместить одноразовую насадку в емкость для медицинских отходов класса «Б»	Выполнить
	Снять перчатки	Выполнить
	Поместить перчатки в емкость для медицинских отходов класса «Б»	Выполнить
	Обработать руки гигиеническим способом	Сказать
	Уточнить у пациента о его самочувствии	Сказать
	Сделать запись о результатах выполнения процедуры в медицинской документации	Выполнить/ сказать

---

Примерные комментарии студента при выполнении практического навыка: проведение пикфлуометрии

№ п/п	Практическое действие студента	Примерный текст комментария студента
1	Установить контакт с пациентом: поздороваться, представиться, обозначить свою роль	«Здравствуйте! Меня зовут ____________ (ФИО).
2	Попросить пациента представиться	«Представьтесь, пожалуйста. Как я могу к Вам обращаться?»
3	Сверить ФИО пациента с медицинской документацией	«Пациент идентифицирован в соответствии с медицинской документацией»
4	Сообщить пациенту о назначении врача	«Вам назначено проведение пикфлуометрии»
5	Убедиться в наличии у пациента добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру	«У Вас нет возражений на выполнение данной процедуры? Ответ «Возражений пациента на выполнение процедуры нет»
6	Объяснить ход и цель процедуры	«Это исследование характеризует функциональные возможности вашей дыхательной системы. Вы присядете на стул, держа спину максимально прямо. Я дам вам прибор для пикфлуометрии с одноразовой насадкой. Потом по моей команде вы сделаете максимальный вдох и один раз с усилием выдохните в прибор. Мы запишем результат. Вы восстановите дыхание и мы повторим процедуру еще дважды. Самый лучший результат зафиксируем. Вы не будете ощущать никаких неприятных ощущений. Если закружится голова, обязательно скажите мне об этом.»
7	Выдать пациенту дневник (дневник для пикфлоуметрии)	«Я выдаю вам дневник для записи результатов пикфлуометрии, которую вы будете проводить 2 раза в день. Это необходимо для контроля дыхательной функции»
8	Обработать руки гигиеническим способом (кожным антисептиком	«Обрабатываю руки при помощи кожного антисептика. Не сушить. Дожидаюсь полного высыхания кожного антисептика»
10	Предложить пациенту занять положение «сидя на стуле с выпрямленной спиной», или процедура будет выполняться стоя	«Садитесь, пожалуйста, на стул, держите спину прямо, не сутультесь.
17	Установить указатель в начало измерительной шкалы в положении «0»	«Стрелка прибора находиться в нулевой отметке, прибор готов к использованию»
18	Предложить пациенту взять пикфлоуметр, удерживая его горизонтально, не закрывая щель прибора	«Возьмите, пожалуйста, прибор в руку, держите его горизонтально, не закрывая щель прибора. Проверяю правильность удерживания прибора»
19	Предложить пациенту плотно обхватить мундштук губами	«Плотно обхватите губами мундщтук так, чтобы не осталось ни одной щели. Плотно зажмите мундштук губами и зубами»
20	Предложить пациенту сделать глубокий вдох через нос	«Сделайте максимальный вдох носом»
21	Предложить пациенту сделать максимально возможный выдох в мундштук	«Выдохните в пиукфлуометр так сильно, как можете»
22	Посмотреть на шкале показатель максимального выдоха (по уровню остановившего указателя)	«Смотрю показания прибора»
23	Предложите пациенту дышать свободно	«Дышите свободно»
24	Записать результат №1 на листке бумаги	«Записываю получившийся результат»
25	Предупредить пациента о продолжении процедуры	«Приготовьтесь, сейчас мы продолжим исследование еще 2 раза повторяя все действия»
26	Установить указатель в начало измерительной шкалы в положении «0»	«Стрелка прибора находиться в нулевой отметке, прибор готов к использованию»
27	Провести еще две попытки, записать показатели процедуры № 2 и № 3 на листке бумаги	«Исследование проводится еще 2 раза»
28	Из трех полученных результатов выбрать наибольший (наилучший)	«Выбираю из трех полученных максимальный показатель»
29	Оценить максимальный показатель	«Оцениваю цветовую область самого высокого показателя. Зеленый коридор - все благополучно. Желтый коридор – внимание. Нужна консультация врача по изменению дозы назначенного препарата. Красный коридор – требуется срочная консультация врача и, по состоянию, неотложная помощь. Приглашаю врача»
30	Записать максимальный показатель в таблицу (график) оценки результатов (в дневнике)	«Записываю максимальный показатель в таблицу (график оценки результатов»
31	Сообщить пациенту результаты измерения пиковой скорости выдоха	«Результат вашего измерения нормальный. Его значение находится в зеленом коридоре»
36	Обработать руки гигиеническим способом	«Обрабатываю руки при помощи кожного антисептика. Не сушить. Дожидаюсь полного высыхания кожного антисептика»
37	Уточнить у пациента о его самочувствии	«Как Вы себя чувствуете?» «Пациент чувствует себя удовлетворительно»
38	Сделать запись о результатах выполнения процедуры в медицинской документации	«Вношу запись в лист назначений и журнал регистрации исследований»

---

Оборудование и оснащение для практического навыка

1. 
   Письменный стол
   
2. 
   Стул
   
3. 
   Кушетка
   
4. 
   Пикфлоуметр
   
5. 
   Одноразовый мундштук (загубник, насадка)
   
6. 
   Чистый лоток
   
7. 
   Емкость-контейнер с педалью для медицинских отходов класса «Б»
   
8. 
   Емкость-контейнер с педалью для медицинских отходов класса «А»
   
9. 
   Емкость-контейнер с крышкой для сбора острых отходов класса «Б»
   
10. 
    Пакет для утилизации медицинских отходов класса «Б», желтого цвета
    
11. 
    Пакет для утилизации медицинских отходов класса «А»
    
12. 
    Перчатки медицинские нестерильные (из расчета 1 пара на одну попытку студента)
    
13. 
    Антисептическое средство
    
14. 
    Укладка экстренной профилактики парентеральных инфекций (достаточно
    

имитации)

15. 
    Шариковая ручка с синими чернилами для заполнения аккредитуемым медицинской документации
    
16. 
    Формы медицинской документации: лист назначения
    
17. 
    Дневник пациента
    

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (ЧЕК-ЛИСТ)Проверяемый практический навык: измерение силы мышц кисти

№ п/п	Перечень практических действий	Форма представления	Отметка о выполнении да/нет
	Установить контакт с пациентом: поздороваться, представиться, обозначить свою роль	Выполнить/ Сказать
	Попросить пациента представиться	Сказать
	Сверить ФИО пациента с медицинской документацией	Сказать
	Сообщить пациенту о назначении врача	Сказать
	Убедиться в наличии у пациента добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру	Сказать
	Объяснить ход и цель процедуры	Сказать
	Подготовка к процедуре
	Предложить пациенту занять удобное положение стоя	Сказать
	Обработать руки гигиеническим способом	Выполнить/ Сказать
	Подготовить к работе кистевой динамометр	Выполнить/ Сказать
	Обработать динамометр дезинфицирующей салфеткой методом протирания.	Выполнить/ Сказать
	Салфетки поместить в емкость для медицинских отходов класса «Б»	Выполнить/ Сказать
	Уточнить у пациента о его самочувствии	Сказать
	Выполнение процедуры
	Предложить пациенту встать прямо, отвести правую руку в сторону на уровне плечевого сустава, левую руку опустить свободно вниз	Сказать
	Передать пациенту динамометр в правую руку циферблатом внутрь	Выполнить/ Сказать
	Предложить пациенту максимально сильно сжать правой рукой прибор	Выполнить/ Сказать
	Зафиксировать полученный результат, кг	Выполнить/ Сказать
	Через 1 -2 минуты предложить пациенту повторно максимально сжать правой рукой прибор	Выполнить
	Зафиксировать полученный результат, кг	Выполнить/ Сказать
	Сравнить полученные результаты, выбрать лучший	Выполнить/ Сказать
	Предложить пациенту встать прямо, отвести левую руку в сторону на уровне плечевого сустава, правую руку опустить свободно вниз	Сказать
	Передать пациенту динамометр в левую руку циферблатом внутрь	Выполнить/ Сказать
	Предложить пациенту максимально сильно сжать левой рукой прибор	Выполнить/ Сказать
	Зафиксировать полученный результат, кг	Выполнить/ Сказать
	Через 1 -2 минуты предложить пациенту повторно максимально сжать левой рукой прибор	Выполнить
	Зафиксировать полученный результат, кг	Выполнить/ Сказать
	Сравнить полученный результат, выбрать лучший	Выполнить/ Сказать
	Завершение процедуры
	Предложить пациенту отдохнуть в течение 15-20 минут	Сказать
	Обработать динамометр двукратно дезинфициру­ющими салфетками с интервалом 15 минут мето­дом протирания.	Выполнить/ Сказать
	Салфетки поместить в емкость для медицинских отходов класса «Б»	Выполнить/ Сказать
	Обработать руки гигиеническим способом	Сказать
	Уточнить у пациента о его самочувствии	Сказать
	Сделать запись о результатах выполнения процедуры в медицинской документации	Выполнить

---

Смотрите также файлы

• К настоящему времени Вы заработали баллов 0 из 0 возможных.docx

• .docx

• Нарушения водного обмена.doc

• Контрольная работа по информатике за 1 четверть 8 класс 2 вариант Сравните числа а 25 10 и 11001 2 б 1D.docx

• Теоретические основы развития бренда с помощью коммуникационного проекта 4.docx