Файл: "Качели времени" и теория позитивного будущего.pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 05.11.2024

Просмотров: 12

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Послушайте:Вмире«нетниплохих,нихороших,есть

 

счастливые

несчастные»аудио(

запись).

 

 

Медитациякаквозможнвыспакрепкза10оминут.ться

 

 

«Сломанныйтелефон»:ктокакуслытерминологиюшуит?

 

 

(неко ммерческорган,и ститутыгражданскогоезцииобщества,

 

 

межсекторноевзаимодействие).

 

 

Голоскакин .Давайтетрументспоём.Горловоепени

 

е.

«Минутатишины»:послутишину.Какнеайтеожиданныйзвукмы

 

 

сейчасподвам,при.слушайтесьм

 

 

«Барабанщики -горни»:дляобщегосбораты.

 

 

«Деньтишины»:общатьсяможнотолькожестами.

 

 

«Праздпесистроя»:нинужнонаучитьсяквыполнятьобщие

 

 

команды иходитьподбарабанили(марш).

 

 

Шумовойоркестр:найдитевсё,чтоиздаётзвук.Приноситеэтодля

 

 

общегооркестра!

 

 

 

Язык – вкус.

 

 

«Такойразныйвкус»:закройтегла

за,откройтерот.Н

аязыквамбудет

насыпанпорошок,отгадайте,чтоэтоикаксвязанок

омандойаскорбиновая(

кислота).

 

 

 

«Блюданародовмира»:какиетрадпитанблюдциия

 

, укаких

народовявляютсяихвизитнкарт?Поч?Традициийкойему

 

 

гостеприимства.

 

 

«Времязаеду»:вовремяперерыванаобедкофе(

 

-брейк)вам

предлагаетсяприолюбоерести

дозавремя.Вашевремябудетвложено

 

вобщеедело:строительством согласияра.

 

 

«Блиныдружбы»илиОгн(« ле»):пёшкинныелекцозависимости( ,я

 

 

незаивзаимозависимостиости)

.Г отовблтестивместеннг(орсть

 

мукиоткаждого)Возьмите. ск вород

ки – печем блиныдружбы!

 

«ФруктовшашлДИМСИдетские(ымолодёжныейсоциальные

 

 

иниц)»:ды,инативы,мандаринжиря,слива,изюм.Съедаяизюм,объявите

 

 

всемвоюинициативу.

 

 

«Едабезприборов»:почувствуйтесебя

«хрюшами»!

 

«Еда,властьиНКО»:каждыйп

риноситсвоёлюбимоеблюдо,

 

презентуетего,угощаетжелающих.Это

– мы.Мы – можем!

 

Нос – обоняние.

 

 

«Ясадоврод,ненаишуткурассердилсяком,всецветымне

 

 

надоели,кроме…придумайтесебе»: цветок,объяснитепочему.Поиграемв

 

 

детскуюигру.

 

 

 

«Чайдр

ужбы»:придоманеситезщепоткулюбимогочаяилитравы.

 

 

Завместеаримчайуникальнымрецепто!

 

 

«Какпахнетоманда»: гз дайтекрытыглазами,какойпродукти

 

 

мыпригоэтотовиличемусвязанокомандойсельдерей( ,гриб,яблоко,

 

 

чеснок,ваниль,п

ерец)

 

 

 

 

61

 


 

«Какизбавитьотспецифическзапахастаростия ,один честваго

 

 

 

смерти?

– позитивнейКак«вкуснопахнуть?»:умениемыться,уничтожая

 

 

 

запахи;

использование

бытовой

химии (

моющихсредств)

, проведение

субботников.Ар«

оматы от НКО»:ароматныесвечи,

матизаторы,эфирные

масла.

Запах пельсина каксредство

для здорового сердца.

 

 

Чемдолжпахнутьлюди?Чисты,тво,цврчтой,етамиством

 

 

 

образованием,верой.

 

 

 

 

 

 

«Дымоткострасоздаётуют»:многкостровыхобразиетренингов.

 

 

 

 

Вестибулярныйаппарат

– равновесие.

 

 

«Пирамидадружбы»:неситесвойпробщуюдметпирамидувещи(

 

 

 

складываюдругнадруга,последний, натсяравновесиеушит,выбывает).

 

 

 

 

 

Элементыверевочногокурса:Стра( тегияспутатьвзялись,когда

 

 

 

руки);Электрицепьвначале( попарам,ескаясид

 

 

 

ялицомдругкдругу,

 

соединивпяткируки

– 4 – 8…Бревнохождение);( к мандойповеревке).

 

 

АкцияНайди«папорот»зеленую(пал):соикчкувместныедействия, производимыевместе,держасьдругзадругаза(рукиилобнимаясь).

62


 

 

ГЛОССАРИЙ

 

АНКЕТИРОВАНИЕ - метполучедпервичнойинформацииия,

 

заключающийсявсоставлениианкетпроведенииопроса;применяется

 

 

общественныхнауках,приперепнаселения,в зучениисяхобщественного

 

 

мнения.Первичноеанкетированиепредп опросаведлагаетнапервомние

 

 

этапеилипередначаломисследуемИтоговоепроцесса. анкетиров

 

ание

предпоопросаведениелагаетназаключительномэтапеилипозаве

 

ршении

исследуемогопроцесса.

 

 

 

 

АУДИТВОЗМОЖНОСТЕЙ

– методнезависимойоценкидеятельности

 

объекта,напрвыявленивленный

 

 

ескрытыхесурсовиили()невостреб

ованного

потенциалаобъекта,напрегор влен.звитияй

 

 

 

 

ВОЛОНТЕРСТВО/ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО

- этошикругвидовокий

 

деяте,включаятрадиционныеьностиформывзаимопомощисамопомощи,

 

 

официальноепредоставлениеуслугдругие

 

ормыграждуч,коанскоготияорая

 

осуществдобровольнонаблагоширокяетсяобщественностибезрасчётайна

 

 

денежноевознаграждение.

 

 

 

 

ДОРОЖНАЯКАРТА

- этонаглядноепредставлениепошаговогосц

енария

развитияопределённогообъекта:

 

 

отдельногопродукта,клас

сапроду ктов,

некототехнологии, рсмежуппыойтехнологий,бизнесаых,комп

 

 

ании,

объединяющейнесколькобизнес

 

 

-единиц,целойотрасли,индустрииплана

 

достиженполитических,социальных..яцелей.

 

 

 

 

ИНВЕНТАРЕСУРИЗАЦИЯСОВ

– споспрналичоверкибуо я

рганизации

илиопределенныхчностиресурсовпосредствоморганизацииихфактического

 

 

контроля.

 

 

 

 

КАЧЕЛИВРЕМЕНИ

- операмевизуалтивныйодпозобразазациитивного

 

будущего,корректиржелаемыерезчеловекаультатыющийилико

 

 

мпаниичерез

конкретныедействия

 

здесьисейчас.Качели«времени»позакороткийляют

 

промвремениосознатьжутокнепотребительскую,исходящуюпозици,

 

 

принятьответствезасвоюжибудущеезнсвоейньРодсть.Визуальный

 

 

результатметода

Мотиватор24

– представляетсобойчеловек

акомпанию( )в

созданномбудущемтехнол( дополненнойреальностигия),к

 

оторыйпредлагает

конкретныепозитивныедействиянастоящем.

 

 

 

КОМАНДООБРАЗОВАНИЕ

- илитимбилдингангл(. Team building

построекома) ндыие

 

— термин,обычноиспользуемыйвконтекстеби

знесаи

применяемыйкширокомудиапаздейдлясотвийнузданияповышения

 

 

эффективнработыкоманды.Идеямандныхстиметодовработызаимств

 

ованаиз

мираспортасталаактивновнедпрменеджментаактикуятьсяв60

 

- 70годыXX

века.Вн стоящеевремя

 

имбилпресобойдставляетингоднуизперспективных

 

моделейкорпоративнменеджм,обесполноценноегонтачивающихр звитие

 

 

компан,иявляетсяодизнаиболееимэффективныхинструментовуправления

 

 

перс.Коналмандноестр направлеительствосозданиео

 

групп

равнопспециаразличнвныхспециализст,сообщнесущихвйац и

 

 

ответственностьзарезультатысвоейдеятелинара ности

 

вносновей

осущесразделениетрудавкомандеяющих.

 

 

 

 

63


КОНКУРСИДЕЙ

- соревновнесктельство,соиска ицльких

 

бласти

искусства,наукипрочего

 

 

сцельювыделитьнаиболеевыдающийсямысленный

 

 

прообразкакого

-либопредм,явления,принципа,тавыделя

ющийегоосновные,

главныеисущественныеч .рты

 

 

 

 

КОНКУРСНЫЙОТБОР

 

– квалифисоревн,котационноеваниерое

 

 

проводитсянаоснове

 

анализапретендили)( ентовдставленныхими

 

 

документпозаранееобозначвкритсцвыявленияннымльюриянаиболее

 

 

 

подходящихдляконкретныхнужд.

 

 

 

 

 

МОЗГОВОЙШТУРМ

 

- операмерешетивныйодпроблемыосновеаия

 

 

стимулироватворческойактивности,при ия

 

которомучастникам

бсуждения

предлагвысккакможнобольшеезыватьютколичесвариантоврешения, воом

 

 

 

числесамыхфант.Заизстичныхобщеготемчиславысказа

 

 

нныхидейотбирают

наиболееудачные,котмбытьрыегутиспользованынапрактике.Является

 

 

 

методомэкспертногооценивания.

 

 

 

 

НЕТВОРКИНГ – пострсетиполезныхсоциальныхениесвязей,

 

 

установлениеделк нтактоввых,обменпрофессиональныминаработками.

 

 

НЕФОБРАЗОВАНИЕРМАЛЬНОЕ

- любойвидорганизованной

систематическдеятельн,котонераяжетойс и

 

совпадатьдеятельностьюшкол,

колледжей,университетовдругихучреждений,входящихфо

 

 

рмальныесистемы

образования.

 

 

 

 

 

ПРОЕКТИРОВАНИЕ - деятчелилиьностьрганизациивекапосозданию

 

 

проекта,тоестьпрототипа,прообразапредполагаемогоиливозмо

 

 

жногообъекта,

состояния;комплектадокум,пр дннтдлясациизначенной

 

озданияопределённого

объекта,егоэксплуатацликвидации,ремони , длякжепроверкиил

 

 

 

воспроизведпромежуточныхкон шния

 

ений,наосновекоторыхбыл

 

разрданныйобъботан

 

ект.

 

 

 

РЕГУЛЯРНЫЕНОВОСТИ

 

– периодоперативныенформацческие

 

ионные

сообщения,которыепредставляютполитический,социальныйилиэкономический

 

 

интересдляаудиториивсвосвежести,й тьообщениясобытиях

 

 

 

произошедшихнедавноилипроисходящихданны

 

ймомент.

 

 

ТЕНДЕР - конкуфотборапредложенийентманапоставкуятоваров,

 

 

оказанвыполнениеуслугилиработзаранееобъявленнымдок

 

 

ументации

условиям,оговоренсрокинапринсостязательностиыецип,справедливостих

 

 

эффективности.Контрактза

 

 

ключаетсяпобедителем

ндера

— участником,

подавшимпредл,со тветстжтребниедокументацииваниям,которомющее

 

 

 

предложенынаилучшусловия. е

 

 

 

 

 

ФАНДРАЙЗИНГ - процесспривлечденежсриидствныхресурсовия

 

 

(человеческих,материальных,информацио

 

нныхит.д.),которыеорганизацияне

 

можбесамостоятспечитькоторыеявляютсян льнообх

 

 

 

одимымидля

реализацилопредепроектасвоейенногодеятельностицелом.

 

 

 

КВЕСТ – приключеигра,одинизосжанрововныхческаякомпьютерных

 

 

игр,т ебующихот

 

игрокарешенумственныхзадачипря

 

огностических

компетенцийдляпродвипосю.Сюжетигрыетуможетниядаватьмножество

 

 

 

исходзавис,выбкоторыхр действийигрока.

 

 

 

 

64


Сведенияобавторах

çБАХТИЕВА АнастасияВладимировна

(http://vk.com/anbakhti) - ведущийтр енерДИМСИ

 

БУБЕНКОВ

 

 

ПавелОлег

ович è

 

(http://vk.com/pavel_bubenkov) –

 

президентОбщероссийской

 

 

 

общественнойорганизации

 

 

 

«Детскиемолодежныесоциальны

еинициативы»

 

(ДИМСИ)

,ведущийтренерДИМСИ

 

 

 

ç БУБЕНКОВА НелЮльевнаи

 

 

 

(http://vk.com/nelli_bubenkova) –

 

 

 

президентЧелябинскогорегионального

 

 

 

отделенияДИМСИ

.

 

è

КАЗАКОВ ЕгорОлегович

 

(http://vk.com/egorkazakov) -

секретарь координационного советапри

 

председателеСовФеподерациита

 

 

взаимодействиюинститутгражд минского

общества;

 

 

Почётныйработниксферымолодёжнойпол

 

итики

çМАРТЫНОВ Константин Александрович

 

(http://vk.com/id3058505) - аспирантМосковск

ого

 

городскогопедагогичеуниверского

итета

 

 

МОРОЗОВ РоманАндреевич

è

(http://vk.com/proman_13)

– директорп

о

маркетингуМФКМОТИВАТОР« 24»,ведущий

тренерДИМСИ

 

 

 

ç РОМАШИНА ЮлияВалерьевна

 

 

 

(http://vk.com/id3885578) - ведущийтренерДИ

 

МСИ

ТЕТЕРСКИЙ СергейВладимирович

 

è

(http://vk.com/teterski) - докторпедагогических

 

наук,профессМГПУ,оснДИМСИовательри

 

 

 

МФКМОТИВАТОР« 24»,главныйтренерДИ

 

 

МСИ

 

65