Файл: "Качели времени" и теория позитивного будущего.pdf

страдающнаходящийотбезвер,но утешениеявбеск бранеч, нияхых

заседаниях,обсуждениях.Альтруист.Благотворительбезш.Обан жает

новыекомпании,потомучтобыстнадоедаетираздражаетсвоей

нечистоплотн.Прекроргстьюдругиханизаторнакакиеый

-то

беспсоцлезные

иальныеакции.Великолепныйсемьянин,потомучто

готов

часамизаниматьсякем

-тодругим,толькобынесобой.Любкниги, т

телевизор,интернет.Ко

ллекцивсёпо,лезнникоируетненужное.му

Боитсяспать,потомучтопередсномужнобудетдуматьсебеисвоём

будущем.АэтобезБогастрашно.

1.2, 2.2, 3.1. – несчастныйверующий

Смирившснесовершенством,инонадеющийсяралучшую

загробжиз.Мраздражаетнуюьогоевсебе:вес, ,остбъемы,размеры,

говолосы, ,зуб…Вгардеробедавнонетничновогоилисвежего.В

жизнизасосалиоднооб

разиеску.Окружающиетребуютксебевнимания

ипоэтомунадоели.Хочетсяужескореенапокой,далеко

-далеко,чтобы

никогоневидетьничегонеслыша.Быстбыцарнебесноеьействие,где

тепло,светлоиниктоне

достаёт.Любпсихоаналитиковисповеди

.

Засывнадеждепаетроснвдр,лучшейгойтьсяжизни.

1.2, 2.2, 3.2 – злойгений

Целостныйвсвоёмнегатичело.Всегданеправве,нониктоего

переспорит.Упрям.Всёкругпл,весьмирхокатипоткос,дскорося

конецсвета,потомучтовселюди

– плохие.Лучшкам, ийкадзе

потенциатеррор.Веобличителььныйкст

–

готовоблитьвсех

пом.Ботеломльнойямидуш,пртакихговорятй

– «больнойнавсю

голову»Считает. ,чтор ,чтобыждёнуничтожитьвесьмир,поэтомус

удовольствиемзасыпает,предвк

ушаяскоруюнеизбежнуюгибель

человечества.Секиуальныйоцильный

звращ.Егонеустраиваетнец

миреничего.Замышляетвеликиеаферы,п

олучаетнаслаждениеот

нарушеустановлеправилзаконовя.Безтоных

рмоз.Повстоянен

своихпривязанностяхкта

кимже , какон , негативнымлюдям.

1.1, 2.1, 3.1 – духовныйлидер

Самыйсчасветтливполнойче.Выйовекгармонииссобой

окружающиммиром.Находитвдушевравнов,соединяяомж сиилаемое

иреальное.Обожаетзакип ,чёткоенрядокрасписание.Выд

вигая

гениальныеидеи,никогдаскемнеконфликтует.Быстрозараба ывает

сражеизубавляетсязаработанныхденег.Постоянновцентре

общественноговн

имания.ПриэтомвсёвсегдаделаетрадиБ,опровергая

обвинекритиковличнойнаживеия.Любимы

йвсемипоз тивными

людьминенавидимыйнегативнонастроенными.Улыбвсегда, воетсяже

сне.Почтожуткогму

ениаленскромен.Уда,потомучтоливюбимчик

Бога.Посвоихтпривязанностяхяненктакимже

, какон , позитивным

людям,делаетокружающих

счастл,вселяянихверуыми

богоизбранценностейь.Кладезьгумани.стических

57

«Качеливремени

» реализпроектаванного

НаКачелях« времени»перемещтовремя,когдапроектемсяш

(вашаид)реяализован.Выполтризадания. ите

Первоезадание.В

ыберитеодноизутв,обеспечивающихрждений

уникальностьвашейсоциальнойилиб знес

-идеи:

1.

Создансовершенноновы

йтоваруслуга/

.

2.

Создновоекачвсемизвестногоствоиливарауслуги

.

3.

Созданновыйсегментрынка,гдеминиздержкимизированы

производсттовара/услуги

.

4.

Внедреновыетехпроизыологиитовоказания/араодства

услуги.

5.

Изобретённовыйспособкоммерческиспользтовараванияго

илиуслуги .

6.

Заменёнтоваруслуга( )анал, болеедешевыйгичный

.

7.

Полученновыйисточниксырьяполуфабрикат( )ил

иновый

ресурсдляпроизтоиливоказанияараодуслугитва

.

8.

Другоенапишите( ,что…)

.

Второезадание.Детзаполнительнодевятьколонокактив,которыев

выполучили,реализсвойпр. ектвав

1.

Тривосторженныхотзывапотребителейуслуг/това: 1)ров

доверие товару/услуге; про2)

личностно-интимное иискре нность

товара/услуги; про3)

«сарафанное» радио продукта/товар;

2.

Тризаголовкастатейизположительнойпрессы: про1)

прод/уктслугу; про2)фирму; про3)Васлично.

3.

Названиепроектакоманды( )

4.

Трекламныхи

слоганапроекта: для1)потребителей; для2)

инвесторов; для3)конкурентов;

5.

Оборудование.

6.

Запматериаловсырья

.

7.

Недвижимость.

8.

Подготовленныйперсонал

.

9.

Устойчсвязпартнёрамивые

и,клиентами,волонтёрами

.

Третьезада.Ответьтениевопросов8а

журналиста:

1.

Каквыузнали,чтоп купазахоименнотвашли

прод/уктслугу?

2.

Почемуваштовар/услугавызываеттольковосхищение

восторг?

3.

Нарисуйтепортрвашидеальнклиего,которыйнетаго

сможобойтисьвашегозпродукта/услуги?

4.

Скольковрем

ениилидемунегбудетстоитьсделать

же

самоесамому?

5.

Каквамудалосьтаксильноудешевашто/услугув?арить

6.

Счемможеткон предлагаемыйрастировапродук? ть

7.

Расскажитеоборганизационно

-управленческихнововведениях

реорганизациипроизводства

шеготовара/услуги.

Возвсегодняращайтесь.

Анализируемв

ашитризадания:

Первоезада.Уникальностьлюбеидеип измерениюйддаётся!

Чтобывзорвать»«рыноктоваров/услуг,

выдолжныпровести

исследоваработу,соспрогавитьельскуюконрезозчногоультата

предпринятыхусилий,вн

осимыхизменений.Мывампоможем!

Второезадание.Удивительно, длятого,чтовысейчассоздали

благодаряКачелвремени« »,ненужноопределенны

хблаг,первичных

накоплений,производств

,вообще , никакихзат,нетратискаотвнедрения

вашихинноваций.Посколькуновшужпринеслоеприбыльстввашем

будущем,убыткимогутпонеститолькокредиторызаёмщикили.

Единственное,чемвырискуете

– своей репутацией.

Всепроектыприносятвыг.В думмерческихпроектахбизнес(

-

проектах)извлекаемаявыгода

– прибыль – исподобогащенияльзуетсяего

создателей,всоциальныхпроектавыгодасвязобщественнымина

(уставными )целями.Ноеслприбылинет,

вы убиваетевремя:своё

окружающих.Важно!Духовнаяприбыльвсегдаприоритетна.

Проект – этов зможностьсформулироватьсвоёблагодарное

предложениевозмподелжносвоимиресутьсявремя(,деньгисами,

имущестехнологии, во)Проект.

– нежал,немоба

льба,м териально

-

экономипсихологоческое

-педагогическоеобоспособовнвание

выражениясвоегопредназначекакблагодарногопартнёра. ия

Третьезад.Зпроектоманиестоятконкретныелюди.Неидеальные

неабстр.Этовародныешиктные,соседи,однокл

ассники,коллеги.Сумеете

продатьсв /услугуйварим

– сумеетепокомир.Успеха!ить

Какпочувствов« »результаты? ь

Чтобырезультатыкомандыбылипркаждучастникомнятыеё ,они

должнызадетьвсеоргановмьчувствкожа(

– осяз,глазание

– зрение,

уши

– слух,язык

– вкус,нос

– обонянвестибулярный, аппарат

– равновесие,

вера –

интуиция)Эт.

аигра«»насемиорганахчувств

важнакакдля

стратегическогоразвитиякоманды,такдляорганизациипроведения

конкретногомероприятиясбора(,слета,конфе

ренции,тренинга,круглого

стола)Ва.

жноэтоидляфиксациинашихобразовательныхрезультатов.

Начнём.

- Горячейедойинапи.Какэсделатьовамикоманде?Вместе

изготовнапитокилидрть.огДавайтеужбыизобретё

мчайдружбы:

добавляйтевобщийзаварникщепсвэликсираоткуегоНКО.

- Баней,сауной,обливанием.Давайтесделабанюздсейчасмсь!

Чтомпржекомандадложитчел, отвекужаркоьорому?Пр! хладу

Как?

- Вентиляткондиционер, .Смвручнуюжем?

- Брызгалки.Давайте

вспомнимдетство,побрызгаемся!

Бутылки,

ручки,нож.Изготовьте.Победиттот,укогоболь

шев останетсящейсухими.

Есть вочтопереодеться?

Каксоставитьидеальныйрежимднясовершенноразнымлюдям,

временнообъединеннгруппу?Каждым

йпишетсвойраспорядокдня,

обосновываетпереддругими.Всевариантысогласовываются.Однасемья

–

вселюбятдруга.

Скажитесвоемусо (праваедуислева):О,дутебя«выросли

крылья!»Атеперь. скатожесамите,нопочеловекутираяегоспину

а

уровнекрыльев.Встань

те,нестесняйтесь.

Чтоп чувствовали?

Глаза – зрение.

«Визитка,радующаяглсоздайте»: своюкреативнуювизитку,

которая

обязательнодолжнабытьчитаема

другими:имя,реги,номерконтактного

телефонаилиe

-mailПоокончанииу.

пражненияучастникипрезентуютсво

визиткипарах,возможныдобавле,уточн.Спеиявыбираютцн алистыя

лучшиеобъясняют( ,почему)В.подарок

– визиткаПрезидента.

Вариантдля1руков( )Портр«мдитегопыта»:лей

создайте

идеальнуюкартинувашихдос

тижений прямоналисва.темана

Вариант2дляучастник( )Страна«,вкотяхочуибудуройвжить».

Ввашемраспоряжении

краски,фломастеры,ножниц,карандаши,

журналыигазетдлявырезания…Важнусл:вашихопроизведенияхвие

вселицадолжныбытьулы

бающимися.

«Какпожаловначальствуначальствоться?»:напишитеанонимные

уважительныевопросы.Уложит

ьсянужновслов7.

Какиемогутбытьнеожиданндипломые

-грамотыучастникам?

Стеклянные,деревян,газет,прозрачные,флешковые…

Ролик-презентацияЧто«такоелюбовь

?»устамимладенца( глагол

ет

истина).

«Объединяющаяслепота»:хождениекомандойзакрытыглазамиили и

ночныетренинги.

Уши – слух.

«Колокольчикидуши»:выберитеколок,котольчикрваыйжаетшу

суть.Договорсдругколокольчимитесь

иками,чтобыбыламузыка,

радующаяслух.

Самыйприятны

йдлячелковекампле

мент:имя,произнесенное

ласково,слюбовью.Шепнитеушкососедуеголаскающееимя.

60