Файл: Проблема адаптации персонала и молодых специалистов в организации (ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ СОТРУДНИКОВ).pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 30.03.2023

Просмотров: 358

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Закрепление молодых работников в кадровом составе сегодня можно считать стратегической задачей для каждого современной организации. Наиболее острыми проблемами, связанными с молодыми специалистами, поступающими на работу в различные организации, являются: должностной рост, социальная защита, профессиональное развитие, профессиональная социализация в производственной среде, адаптация в среде работников организации, формирование гражданственности. Все это, так или иначе, связано с процессами формирования ценностных систем молодых работников, интериоризации в их личностном сознании ценностей своей организации, а если шире - современных ценностей российского общества, частью которого является коллектив каждой российской организации.

Адаптация — процесс активного приспособления человека к новой среде. В контексте включения со­трудника в организацию это означает, что происходят интен­сивное знакомство сотрудника с деятельностью и организацией и изменение собственного поведения в соответствии с требова­ниями новой среды.

Процедуры адаптации персонала призваны облегчить вхож­дение новых сотрудников в жизнь организации. Практика пока­зывает, что 90% людей, уволившихся с работы в течение первого года, приняли это решение уже в первый день своего пребыва­ния в новой организации. Как правило, новичок в организации сталкивается с большим количеством трудностей, основная мас­са которых порождается именно отсутствием информации о порядке работы, месте расположения, особенностях коллег и т.д. И специальная процедура введения нового сотрудника в организацию может способствовать снятию большего количества про­блем, возникающих в начале работы.

Кроме того, способы включения новых сотрудников в жизнь организации могут существенно активизировать творческий по­тенциал уже работающих сотрудников и усилить их включен­ность в корпоративную культуру организации.

Для руководителя же информация о том, как организован в его подразделении процесс адаптации новых работников, может многое сказать о степени развития коллектива, уровне его спло­ченности и внутренней интеграции.

Проведенное эмпирическое исследование позволило сделать следующие выводы. Проведенная программа, способствующая развитию адаптационного потенциала молодых специалистов в организации, указывает на произошедшие изменения у испытуемых. В результате увеличились показатели благоприятного состояния людей - молодые сотрудники в большей степени стали лучше себя чувствовать, повысилось настроение и общая активность. Появилась тенденция брать на себя ответственность и не избегать возникающих трудностей и проблем, что говорит об успешной адаптаций испытуемых.


Мотивация трудовой деятельности сотрудников на этапе адаптации в первую очередь связана с достижением и спецификой самой деятельности и в меньшей степени их работа мотивирована карьерным ростом и стремлением к общественному признанию.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Бернс Р. Развитие Я – концепции и воспитания. М.: Прогресс, 2013. 421 с.
  2. Блинов О.А., Василевская О. В., Невежин В. П., Смоляков Н. В. Тренинг персонала. М.: Кнорус, 2005. 147 с.
  3. Будякина М.П., Русалинова А.А. Некоторые вопросы адаптации новичков на производство. М.: Прогресс, 2009. 147 с.
  4. Володина Н. Адаптация персонала: российский опыт построения комплексной системы. М.: Эксмо, 2010. 240 с.
  5. Георгиева И.А. Социально-психологические факторы адаптации личности в коллективе. СПб.: Питер, 2005. 210 с.
  6. Дружилов С. А. Индивидуальный ресурс человека как основа становления профессионализма: монография. Воронеж: Научная книга, 2010. 192 с.
  7. Калайков И. Цивилизация и адаптация. М.: МГУ, 2014. 125 с.
  8. Кибанов А. Я.,  Захаров А.Я. Организация управления персоналом на предприятии. М.: ГАУ, 2015. 235 с.
  9. Корель Л.В. Социология адаптаций: Вопросы теории, методологии и методики. Новосибирск: Наука, 2005. 210 с.
  10. Курбанов И. В. Управление адаптацией на предприятии. СПб.: Питер, 2001. 130 с.
  11. Майкова С.Э. Адаптация персонала как одна из ключевых социальных детерминант внутриорганизационных изменений. Москва: Огни, 2013. - 394 c.
  12. Медведева Е.В., Виниченко М. В. Адаптация персонала: осознанная необходимость // Кадровый потенциал управления социальной сферы России: теория и практика формирования / под ред. проф. Уржа О. А. М.: РГСУ «Союз», 2008. 194 с.
  13. Музыченко В. В. Молодые специалисты на рынке труда и в бизнесе: проблема самоменеджмента: мастер-класс по управлению персоналом. – М.: ГроссМедиа РОСБУХ, 2009. 648 с.
  14. Налчаджян A.A. Социально-психическая адаптация личности: формы, механизмы и стратегии. Ереван: АН Армянской ССР, 1988. 63 с.
  15. Панченко Л.Л. Адаптация к профессиональной деятельности: Учеб. пособие. Владивосток: Мор.гос. ун-т, 2016. – 35 с.
  16. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъективности. Ростов - на-Дону.: Прогресс, 1996. 512 с.
  17. Пиаже Ж. Избранные психологические труды. М.: Международная пед. академия., 1994. 680 с.
  18. Реан А.А., А.Р. Кудашев, А.А. Баранов Психология адаптации личности. Анализ. Теория. Практика. СПб.: ЕВРОЗНАК, 2014. 479 с.
  19. Роджерс К.Р. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.: Прогресс, 2013. 271 с.
  20. Русакова Е.И., Синякова М.Г., Слободчикова П.С. Адаптация и дезадаптация персонала: теория и практика: пособие для студентов и слушателей по образовательным программам в области управления персоналом и практических специалистов кадровых служб. Екатеринбург: Уральский гос. пед. ун-т, 2012. 118 с.
  21. Халл К. Принципы поведения // История зарубежной психологии (30-60-е гг. хх в.). М.: МГУ, 2014. С. 38-60.
  22. Хизбуллина Р.Р. Молодой специалист: особенности социальнопрофессиональной социализации: автореф. дис. … канд. социол. наук: 22.00.04. - Казань, 2012. 23 с.
  23. Рогачева М. Адаптация работника в новом коллективе // Журнал управление компанией. 2006. №2. С. 28-30.
  24. Беляева Л.А. Стратегии выживания, адаптации, преуспевания // Социологические исследования. 2001. № 6. С. 12-18.
  25. Ганов К.В. Экспресс адаптация работников на предприятии // Бизнес без проблем. Персонал. 2001. №11. С.21-24.
  26. Латуха М.О. Оценка эффективности процесса адаптации: российская практика // Справочник кадровика. 2009. № 5. С. 120-127.
  27. Попович Д.А. Молодежь на предприятии: поиск, отбор, прием и адаптация // Промышленная политика в Российской Федерации. 2009. № 3-6. С. 37-42.
  28. Попович Д.А. Совершенствование инструментов работы с молодежью в системе корпоративного управления на промышленных предприятиях: автореферат дис. канд. экон. наук. М. 2009. 28 с.
  29. Аксенова О.Г. Методика адаптации: быстро и качественно // Справочник по управлению персоналом. 2004. №6. С.10-19.
  30. Брюхова О. Ю. Особенности профессионального развития молодых специалистов [Электронный ресурс]. [сайт]. URL: http://do.gendocs.ru
  31. Молодые специалисты на рынке труда и в бизнесе: проблема самоменеджмента [Электронный ресурс] // Бизнес образование: семинары, тренинги. [сайт]. URL: http://www.b-seminar.ru/article/show/296.htm.
  32. Мотивация деятельности молодых специалистов на предприятии. Электронный ресурс // SUKHOI: [сайт]. URL: http://www.sukhoi.org/company/people/policym/mdmcp/
  33. Организация системы адаптации новых сотрудников [Электронный ресурс] // Реклама. Маркетинг. Пиар. [сайт]. URL: http://www.advertme.ru/other/hrman/ad/5
  34.  Проблема адаптации работника в трудовом коллективе [Электронный ресурс] // Х-Реферат. [сайт]. URL: http://xreferat.ru/77/4169-1-problema-adaptacii-rabotnika-v-trudovom-kollektive.html
  35. Электронный журнал Директор по персоналу [Электронный ресурс] // Факторы адаптации персонала [сайт]. URL: http://www.hr-director.ru/article/66112-qqq-16-m6-faktory-adaptatsii-personala

Приложение А

Таблица А.1

Содержание программы психологического обеспечения адаптации молодых сотрудников на предприятии

Название

1 этап. Цель – знакомство с участниками, изучение ожиданий участников тренинга.

«Знакомство членов группы друг с другом»

«Кто я?»

«Групповой рисунок»

«Самопрезентация»

«Разделение чувств»

«Рукопожатие вслепую»

2 этап. Цель – социально-психологическая и профессиональная адаптация.

«Кто такой новичок и почему ему необходима система адаптации»

«Система адаптации: знакомство»

«Процедуры и техники адаптации»

«Адаптация: что необходимо сделать новичку»

«Введение в организацию»

«Введение в подразделение»

«Введение в должность»

«Должностная инструкция»

«Профессиональные обязанности и ответственность»

«Методы обучения на рабочем месте»

«Испытательный срок: как пройти эффективно?»

«Интеграция новых сотрудников»

«Наставничество в системе адаптации новых работников»

«Особенности профессий »

«Профессионально важные качества профессии»

«Я-профессионал»

«Идеальный профессионал»

«Роль профессионала в деятельности предприятия»

«Мотивация сотрудников»

«Самомотивация сотрудников»

«Корпоративная культура»

«Корпоративные стандарты организации»

Приложение Б

Таблица Б.1

Показатели средних значений и стандартного отклонения по методике СПА в двух диагностических срезах

Первичный срез

Повторный срез

Среднее значение

Стандартное отклонение

Среднее значение

Стандартное отклонение

Адаптация

54

9,61

48,2

8,2

Самопринятие

78,96

10,84

68,1

9,4

Принятие других

66,63

9,77

60,2

6,4

Эмоциональная комфортность

61,94

14,86

60,4

11,8

Интернальность

67,57

12,3

52,4

13,1

Стремление к доминированию

53,56

11,44

44,6

10,8

Эскапизм

15,99

4,3

11,2

3,6