Файл: Особенности политики мотивации персонала организаций бюджетной сферы (на примере Освейского исполнительного комитета).pdf
Добавлен: 28.04.2023
Просмотров: 386
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
1 Теоретические аспекты мотивации персонала организации
1.1 Понятие мотивации, теории мотивации
1.2 Особенности механизма мотивации персонала в системе государственной службы
2 Анализ методов мотивации служащих Освейского исполнительного комитета
2.1 Общая характеристика деятельности Освейского исполнительного комитета
2.2 Оценка методов мотивации персонала Освейского исполнительного комитета
10.1. Предоставление возможности продвижения по службе
10.2. Оплата труда по результатам (введение дифференцированной заработной платы)
10.3. Повышение уровня заработной платы
10.4. Возможность гибкого графика работы.
10.5. Справедливое распределение объемов работы
10.6. Признание и одобрение со стоны руководства хорошо выполненной работы
10.7. Возможность выполнять работу, которая создает условия для обучения и заставляет развивать (совершенствовать) свои способности
10.8. Возможность выполнять сложную и ответственную работу
10.9. Возможность выполнять работу, позволяющую думать самостоятельно
10.10. Возможность обучения и повышения квалификации
10.11. Формирование положительного морально-психологического климата в коллективе.
10.12. Хорошие отношения с непосредственным начальником
11. Заставляет ли Вас лично имеющийся уровень дохода задумываться над поиском дополнительных законных источников заработка?
11.1. Да
11.2. Нет
11.3. Затрудняюсь ответить
12. Знаете ли Вы о проведении ежегодного конкурса на звание «Лучший государственный служащий»?
12.1. Да, знаю
12.2. Нет, не знаю
13. Хотели бы Вы принять участие в таком конкурсе? Что Вас останавливает?
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
14. Ваш общий трудовой стаж: ____________________________
15. Ваш стаж государственной службы ____________________
16. Сколько лет Вы работаете в настоящей должности:
16.1До 1 года
16.2 1-2 года
16.3 3-5 лет
16.4. 6-10 лет
16.5. 11-15 лет
16.6. 16-20 лет
16.7. 21-25 лет
16.8. более 25 лет
17. Пол:
17.1. Мужской
17.2. Женский
18. Возраст:
18.1. До 20 лет
18.2. 21-25 лет
18.3. 26-30 лет
18.4. 31-35 лет
18.5. 36-40 лет
18.6. 41-45 лет
18.7. 46-50 лет
18.8. 51-55 лет
18.9. Более 56 лет
Благодарим за участие в исследовании и желаем успехов в профессиональной деятельности
-
Маслоу, А. Мотивация и личность: 3-е изд. / Пер. с англ. СПб.: Питер, 2012. – 352 c. ↑
-
Антропова Ю. Ю. Современные кадровые технологии на государственной гражданской службе / под общ.ред. проф. Ю. Ю. Антроповой, доц. Л. И. Ворониной. – Екатеринбург: Изд-во Урал.ун-та, 2015. – 172 с ↑
-
Блинов, А.О. Искусство управления персоналом: учебное пособие / А.О. Блинов. – М.: ГЕЛАН, 2012. –290 с. ↑
-
Вачугов, Д.Д. Основы менеджмента: учебное пособие / Д.Д. Вачугов. – М.: Высшая школа, 2012. – 400 с. ↑
-
Галенко, В.П. Управление персоналом и эффективность предприятий: учебное пособие / В.П. Галенко. – М.: Финансы и статистика, 2011. – 377 с. ↑
-
Гончаров, В.В. В поисках совершенства управления: руководство для высшего управленческого персонала: учебное пособие / В.В. Горчаров. – М.: МНИИПУ, 2012. –275 с. 74. ↑
-
Егоршин, А.П. Мотивация трудовой деятельности: учебное пособие / Издание 2–е, перераб. и доп. – М.: Инфра–М, 2012. – 464 c. ↑
-
Мотивация персонала в современной организации: Учебное пособие / Под общ.ред. С. Ю. Трапицына. – СПб.: ООО «Книжный Дом», 2007. – 240 с. ↑
-
А.И. Турчинов . Управление персоналом: Учебник — М.: Изд-во РАГС. - 488 с.. 2002
-
Кибанов, А.Я., Каштанова Е. В. Организация профориентации и адаптации персонала: учебное пособие / М: – Проспект, 2012. – 608 c ↑
-
Захаров, Н. Л. Управление настроем персонала в организации: учебное пособие / Н. Л. Захаров. М: Инфра, 2012. – 288 c. ↑
-
Мизинцева, М. Ф., Сардарян А. Р. Оценка персонала: учебное пособие – М.: Юрайт, 2014. – 384 c. ↑
-
Мерманн Э. Мотивация персонала. Инструменты мотивации для успеха организации – М.: Гуманитарный центр, 2013. – 184 c. ↑
-
Ворачек, Х. О состоянии «теории мотивации»/ Х. Ворачек. //Проблемы теории и практики управления. – 2015. – № 1. – С. 11 – 14. ↑
-
Гаранина В.Е. Теории мотивации в современном управлении. /В.Е. Гаранина.//Управление персоналом. – 2013. - №9. – С. 11 – 17. ↑
-
Юдина М.Н. Мотивация муниципальных служащих в современных условиях. // Молодой ученый. – 2016. - №4. – С. 187 – 193. ↑
-
Синькевич К. В. Мотивация и поощрение государственных служащих // Материалы IX Междунар. студенч. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 31 мая 2016 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – С. 225–227. ↑
-
Литвинюк, А. А. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. Теория и практика: учебник – М.:Юрайт, 2014. – 398 c ↑
-
Минков, Е. Г. Мотивация. Структура и функционирование: учебное пособие / М: - Феникс, 2014. – 416 c. ↑
-
Горшкова Е.В. Совершенствование системы мотивации труда государственных гражданских служащих: Автореф. дисс. кандидата экономических наук: 08.00.05. ― М., 2010. — 27 с. ↑