ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 08.07.2020
Просмотров: 1226
Скачиваний: 1
Задания для самостоятельной работы
1. Что такое социальный статус
- социальная позиция человека в рамках группы или общества, связанная с определенными его правами и обязанностями;
- единичный человек как система устойчивых качеств, реализуемых в социальной жизни;
- единичный человек как биосоциальное существо.
2. Соотнести термины и их дефиниции
|
индивид |
Единичный человек как система устойчивых качеств, реализуемых в социальной жизни |
|
индивидуальность |
Единичный человек как биосоциальное существо |
|
личность |
Характеристика уникальности, неповторимости каждой личности |
3. Социальная роль это
- ожидание поведения, типичного для людей данного статуса в данном обществе;
- совокупность ролей, вытекающих из данного статуса;
- иерархия статусов, разделяемая обществом и закрепленная в культуре, общественным мнением.
4. Социальный статус – это
- социальная позиция человека в рамках группы или общества, связанная с определенными правами и обязанностями;
- единичный человек как система устойчивых качеств, свойств, реализуемых в социальной жизни;
- характеристики уникальности, неповторимости каждой личности.
5. Какой промежуток времени занимает в жизни человека «отрочество»
- занимает больше половины жизни;
- обществом отчетливо не выделяется;
- с рождения человека и до стадии зрелости.
6. Какой из типов статусов является всеобщим и основным
- предписанный (аскриптивный);
- приобретенный;
- генеральный.
7. Престиж – это
- совокупность ролей, вытекающих из данного статуса;
- ожидание поведения, типичного для людей данного статуса в данном обществе;
- иерархия статусов, разделяемая обществом и закрепленная в культуре, общественным мнением.
8. Статусы, унаследованные от рождения, например, национальность, социальное происхождение, место рождения
- предприсанные (аскриптинвые);
- приобретенные;
- генеральные.
9. Процесс усвоения человеческим индивидом определенной системы знаний, норм и ценностей – это
- воспитание;
- формирование;
- социализация.
10. В каком варианте правильно расставлены этапы социализации
- отрочество, молодость, зрелость, старость;
- молодость, отрочество, зрелось, старость;
- отрочество, зрелость, молодость, старость.
11. К какому типу статусов относится статус врача
- генеральный;
- предписанный;
- приобретенный.
12. Социализация – это процесс, который продолжается
- в период детства;
- от рождения до зрелости;
- от рождения до смерти.
13. Необходимо ли относительное равновесие социальных статусов в обществе?
- нет;
- необходимо;
- не имеет никакого значения.
Задания для самостоятельной работы по теме девиация
1. Что такое социальное поведение?
2. В чем заключается нормативность и ненормативность социального поведения?
3. Как соотносятся между собой понятия «социальная норма», «социальный порядок» и «социальный контроль»?
4. Каковы функции социального контроля?
5. Через какие способы осуществляется контроль?
6. Каковы элементы и механизмы социального контроля?
7. Что такое социальные санкции?
8. Какие существуют виды социальных санкций и в чем их сущность?
9. Какие существуют в обществе социальные институты, специально созданные для осуществления социального контроля?
10. Что из себя представляет девиантное поведение? Что такое делинквентное поведение? В чем схожесть и отличие этих двух понятий?
11. Какие существуют основные причины, вызывающие и обусловливающие девиантное поведение?
12. Какие Вы знаете теории, объясняющие причины отклонений?
13. Кто первым ввел в оборот понятие «аномия»?
14. Какие существуют наиболее социально опасные формы, в которых может выражаться девиантное поведение?
15. Можно ли к характеристике современного российского общества применить понятие социальной аномии и почему?
16. Какие методы и способы борьбы с различного рода девиациями Вы бы могли предложить?
17. Поведение, которое значительная часть общества оценивает как недопустимое отклонение от нормы
- бунт;
- девиация;
- конформизм.
18. Конформизм, инновация, ритуализм, ретреатизм, бунт – это
- типы девиантного поведения;
- способы адаптации;
- способы социального контроля.
19. Ограничение контактов девианта с другими людьми
- обособление;
- реабилитация;
- изоляция.
20. Способ недевиантного поведения
- конформизм;
- ретреатизм;
- ритуализм.
21. Психологическая теория объяснения девиации определяет причиной девиации
- конфликты, свойственные личности;
- результаты противодействия нормам капиталистического общества;
- конфликты между нормами субкультуры и господствующей культуры.
22. Социальный контроль – это
- полное отстранение девианта от общества;
- подготовка девианта к возвращению в нормальную жизнь;
- механизм, с помощью которого общество и его подразделения обеспечивают соблюдение системы ограничений.
28. Изоляция – это
- полное отстранение девианта от общества;
- временное отсутствие девианта в обществе;
- полная свобода действий девианта.
29. Разработка классификации девиантного поведения принадлежит
- З. Фрейду;
- Э. О. Уилсону;
- Р. Мертону.
30. Кому принадлежит идея «Девиация является результатом противодействия нормам капиталистического общества?
- Р. Квигли;
- В. Миллер;
- Э. Дюркгейм.
31. Закончите заполнение приведенной ниже таблицы
Теории объяснения девиации
|
Тип объяснения |
Теория |
Автор |
Основная идея |
|
биологический |
|
|
Физические особенности являются причиной девиации |
|
биологический |
|
|
Образцы поведения людей обусловлены особенностями их телосложения, и мезоморфы (отличающиеся силой и стройностью) наиболее предрасположены к девиантному поведению |
|
психологический |
психоанализ |
|
Конфликты, свойственные личности вызывают девиацию |
|
социологический |
аномия |
|
Девиация, в частности самоубийства, происходит вследствие нарушения или отсутствия ясных социальных норм |
|
социологический |
аномия |
|
Девиация нарастает, когда обнаруживается разрыв между одобряемыми в данной культуре целями и социальными способами их достижения |
|
социологический |
Теория культурного переноса |
|
Причиной девиации являются конфликты между нормами субкультуры и господствующей культуры |
|
социологический |
Теория стигматизации (клеймения) |
|
Девиация – своего рода клеймо, которое группы, обладающие властью, ставят на поведение менее защищенных групп |
|
социологический |
Радикальная криминология |
|
Девиация является результатом противодействия нормам капиталистического общества |
Тема 7.
СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ И ГРУППЫ
План
1. Понятие «социальная общность», ее виды и факторы функционирования.
2. Понятие, функции и классификация социальной группы.
3. Групповые взаимодействия
7.1. Понятие «социальная общность», ее виды и факторы функционирования.
В многообразии социальных взаимодействий особую роль играют формы, объединяющие людей в социальные общности.
Функции социальных общностей
1)объединение усилий, координация совместных действий людей;
2)повышение эффективности индивидуальных действий людей, входящих в социальных общностей
3)удовлетворение потребности людей в солидарности для отстаивания своих интересов, выживания и совершенствования.
Какие же группы людей можно назвать социальной общностью?
Так, например, существует понятие статистическая категория.
Статистическая категория (номинальная социальная общность) – это совокупность людей, схожих между собой с какой-либо точки зрения и отличающихся с этой точки зрения от других (например, домохозяйки, пенсионеры, рабочие, русские, блондинки, астраханцы и т. п.).
Статистические категории нельзя причислять к социальным общностям, так как они выделяются на основе множества, по формальному признаку, социальные связи отсутствуют.
Под социальной общностью имеются в виду лишь группы людей, объединенных социальной связью. На основе двух типов социальных связей (социальный контакт и социальное взаимодействие) выделяются и два вида социальных общностей:
Социальный круг люди, между которыми существуют социальные контакты, т. е. социальные связи носят спорадический, нерегулярный характер. Можно говорить о круге соседей в поезде, круге знакомых, квазигруппе, аудитории и т. п.
Квазигруппа – малоустойчивая, неформальная совокупность людей, объединенная, как правило, одним или очень немногими типами социальных связей, имеющая неопределенную структуру и систему ценностей и норм. Квазигруппа обладает такими свойствами как анонимность, внушаемость, социальная заражаемость, бессознательность. Разновидностями квазигруппы выступают аудитория, фан-группа, толпа.
Аудитория – объединение людей во главе с коммуникатором (например, телеаудитория). Социальная связь здесь выстраивается на передаче-приеме информации непосредственно или с помощью технических средств.
Фан-группа – объединение людей на основе фанатичной приверженности спортивной команде, рок-группе и т.п.
Толпа – временное собрание людей, объединенных каким-либо интересом, идеей.
Социальная группа – это общность, в основе которой лежат связи типа взаимодействия по поводу объединения, солидарности, согласования совместных усилий. Социальные связи имеют регулярный, скоординированный характер.
7.2. Понятие, функции и классификация социальной группы.
Следует отметить, что существует огромное множество определений понятия «социальная группа». Приведем еще одно из них.
Социальная группа – это двое или более лиц, которые взаимодействуют друг с другом дольше нескольких мгновений и воспринимают себя как «Мы». (М. Шоу).
Функции группы
1. Социализирующая, то есть группа способствует приспособлению индивида к социальной жизни.
2. Инструментальная, то есть группы необходимы для осуществления дел, которые трудно или невозможно выполнить одному.
3. Экспрессивная (выразительная), то есть в группе удовлетворяется стремление членов группы к социальному одобрению, уважению, доверию.
4. Поддерживающая, то есть люди объединяются в группы для ослабления неприятных чувств. Эксперименты Шахтера (1959 г.), Сарнофа и Ф. Зимбардо (1961 г.) показали, что если люди испытывают страх (внешний источник опасности), это способствует их объединению в группу. Если же они испытывают беспокойство (внутренний источник опасности), то объединение в группу не происходит.
Надо сказать, что существует множество критериев классификации социальных групп.
1) По характеру взаимосвязей в группе выделяются группы первичные и вторичные.
Первичные группы – два или более человек, между которыми устанавливаются прямые, близкие, эмоциональные отношения, отражающие многие аспекты их личностей.
Вторичные группы состоят из двух или более лиц, которые вовлечены в безличные отношения. Инструментальные связи, когда один человек является средством для другого, доминируют во вторичных группах. В этих группах основное значение придается не личностным качествам людей, а их умению выполнять определенные функции.
Первичные группы – основные и для нас, и для общества, они составляют их фундамент и инструмент социального контроля. Они обеспечивают окружающую среду, в которой мы удовлетворяем большинство личных нужд.
В течение последних 200 лет теоретики общественных науки отмечали ослабление роли первичных групп в современном обществе. Они считали, что промышленная революция, развитие городов, возникновение корпораций привели к созданию крупной обезличенной бюрократии. Но социологические исследования, проводимые с 20-30-х гг. 20 в. (хотторнские эксперименты Мэйо, наблюдения за поведением людей во время стихийных бедствий Л. Киллиана (1952 г.) и др.), свидетельствуют о сложности этих вопросов. Действительно в современном мире наблюдается господство вторичных групп. Но в то же время, первичная группа оказалась вполне устойчивой и стала важным связующим звеном между личностью и более формальной, организационной стороной жизни.
Порой отношения во вторичных группах выдаются за отношения в первичных группах. Об этом пишет Хоманс в работе «Человеческая группа». Такое стремление к неформальным отношениям может приводить к ложной неформальности. Но ложное единство часто хуже формального, эту ситуацию Э. Фромм назвал «бегством от свободы».