Файл: Основная часть 4.doc

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 30.10.2023

Просмотров: 134

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Основная часть

Выводы

Приложение 1. Таблица «Изучение нормативно-правовых документов, локальных актов ДОУ, регламентирующих деятельность ДОУ»

Приложение 2. Моделирование режимных моментов, направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепления здоровья детей в группах раннего возраста в первой половине дня

Приложение 4. Моделирование режимных моментов, направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепления здоровья детей в группах раннего возраста во второй половине дня

Приложение 5. Анализ проведенных ОУ мероприятий, направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепления здоровья детей

Приложение 6. Моделирование режимных моментов, направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепления здоровья детей в группах старшего дошкольного возраста в первой половине дня

Приложение 9. Моделирование режимных моментов, направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепления здоровья детей в группах старшего дошкольного возраста во второй половине дня

Приложение 10. Анализ основной образовательной программы ДОУ

Приложение 11. Календарный план работы в группе раннего возраста

Приложение 12. Календарный план работы в группе старшего дошкольного возраста

Приложение 13. Фото наглядного пособия «Алгоритм проведения режимных моментов» (ранний возраст)

Приложение 14. Фото наглядного пособия «Алгоритм проведения режимных моментов» (старший дошкольный возраст)

Приложение 15. Схема (таблица) наблюдения за изменениями в самочувствии детей в течение дня



Приложение 13. Фото наглядного пособия «Алгоритм проведения режимных моментов» (ранний возраст)





Приложение 14. Фото наглядного пособия «Алгоритм проведения режимных моментов» (старший дошкольный возраст)





Приложение 15. Схема (таблица) наблюдения за изменениями в самочувствии детей в течение дня


Наблюдение за изменениями в самочувствии детей в течение дня

Фамилия, имя ребенка
Настроение

утром
Аппетит

(завтрак, обед, ужин
Активность в течение дня
Активность на занятиях
Активность на прогулке
Сон (засыпание, длительность, пробуждение
Настроение вечером


Агафонова Маша
+
+
+
+
+
+
+

Афаунов Мурат
+
+
+
+
+
+
+

Беспрозваных Артём
-
+
+
+
+
-
+

Газира Тимур
-
+
+
+
+
-
+

Гиниатов Кирилл
+
+
+
+
+
+
+

Крапивин Артём
-
+
+
+
+
-
+

Овечкина Ева
-
+
+
+
+
-
+

Пыжыкова София
-
+
+
+
+
-
+

Подьезжих Настя
+
+
+
+
+
+
+


Карта здоровья группы

№
Фамилия имя ребенка
Дата рождения

Вес

Рост

Группа здоровья
Заболевания ребенка
Рекомендации врачей

1
Агафонова Маша
2016
19кг
116 см
2
ЧДБ, миопия
Занятия – первые столы, не перегревать и не переохлаждать

2
Афаунов Мурат
2016
25кг
118 см
3
Плоско-вальгусные стопы, ВПС, избыточн масса тела
Гимнастика, массаж, ЛФК

3
Беспрозваных Артём
2016
19кг
116 см
3
Пиелонефрит, вальгусная установка стоп.
Гимнастика, массаж, ЛФК, исключить: переохлаждение, прыжки, подскоки, резкие повороты и наклоны туловища в стороны, интенсивный бег, перенос тяжестей

4
Газира Тимур
2016
21кг
120 см
2
ЧДБ
Не перегревать и не переохлаждать

5
Гиниатов Кирилл
2016
19кг
115см
2
ЧДБ
Не перегревать и не переохлаждать

6
Крапивин Артём
2015
20кг
120 см
2
Миопия
Занятия – первые столы

7
Овечкина Ева
2016
18кг
110 см
2
Плоско-вальгусные стопы вялая осанка
Гимнастика, массаж, ЛФК

8
Пыжыкова София
2016
18кг
115 см
2
Пиелонефрит
Исключить закаливание и босохождение

9
Подьезжих Настя
2016
20кг
120 см
2
Миопия
Занятия – первые столы



Смотрите также файлы