Файл: I. Теоретические основы развития логического мышления младших школьников посредством дидактической игры.docx

Бушует полая вода,

Шумит и глухо, и протяжно.

Грачей пролетные стада

Кричат и весело, и важно.

И.А. Бунин
Логические задачи

1. Волк, Лиса и Медведь жили в трех домиках: первый - белый с большим окном, второй - зеленый с большим окном, третий - зеленый с маленьким окном. У Волка и Лисы домик с большим окном, у Волка и Медведя - зеленые домики. У кого какой домик?
2. При девочки нарисовали по одному животному. Получились две собаки и одна кошка. Что нарисовала каждая их них, если Катя с Леной и Маша с Леной нарисовали разных животных?
3. Миша и Витя летом поехали отдыхать: один - в деревню, другой на море. Где был Миша, если Витя не был на море?
4. Через несколько лет Сергею будет немного больше лет, чем Петру сейчас. Кто старше?
5. Шли пятеро братьев, у каждого брата по одной сестре. Сколько всего шло человек?
6. Сапожник решил починить 3 пары ботинок. На каждый каблук сапожник набьет набойку, каждую набойку он прибьет 2 гвоздями. Сколько набоек и гвоздей понадобится сапожнику?
7. Если курица стоит на одной ноге, она весит 2 кг. Сколько весит курица, когда она стоит на двух ногах?

---