Файл: Программа среднего профессионального.docx

Пояснительная записка

Является ли сфера образования опасной настолько, чтобы уделять повышенноевнимание вопросам обеспечения безопасности? Можно считать, что сидящие запартами учащиеся получают знания при полном отсутствии каких-либо опасныхфакторов. Но такие факторы имеются, и в достаточном количестве. Это и опасныевещества, с которыми учащиеся имеют дело в кабинетах химии; это и различныеинструменты,которыеизучаютсянаурокахтехнологии;этоиспортивныеснаряды,используемыена уроках физической культуры; это и электричество,имеющеесявлюбомкабинете.Надотакжепонимать,чтоприсущиедетямподвижность и любознательность, а также их слабая осведомленность в вопросахбезопасности–- это ещё одна причина повышенного травматизма среди детей иподростков.В статье 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗот29декабря2012годаговоритсяотом,чтообразовательнаяорганизациянесётответственностьзажизньиздоровьеобучающихсявустановленномзаконодательствомРоссийскойФедерациипорядке.Однимизопределяющихфакторовуспешногофункционированияобразовательной организации является обеспечение безопасности обучающихся исоответствующееснижениетравматизмасрединих.Приэтомособуюактуальностьприобретаютвопросыорганизацииработыпопрофилактикетравматизмаобучающихсявовремяобразовательнойдеятельности.Целью данных методических рекомендаций является показать ответственностьпедагогических работников за обеспечение безопасности обучающихся во времяобразовательной деятельности и предложить организационные мероприятия по

---

исключениювозможныхнеблагоприятных последствий учебно-воспитательнойдеятельности.СозданиебезопаснойобразовательнойсредыВстатье41п.1п.п.8Федеральногозакона«ОбобразованиивРоссийскойФедерации» №273-ФЗ от 29 декабря 2012 года говорится, что образовательнаяорганизация должна обеспечить безопасность обучающихся во время пребываниявней.Всвязисэтимосновойдеятельностиобразовательнойорганизацииявляется создание образовательной среды, ориентированной на сохранение жизнииукреплениефизического,социального,психологического,нравственногоздоровья всех участников образовательной деятельности. При этом основнымизадачамиобразовательнойорганизациивчастисозданиябезопасных условийосуществленияобразовательнойдеятельностиявляются:

• 
  обеспечение выполнения участниками образовательного процесса требований законодательных и других нормативно-правовых актов, регламентирующих создание здоровых и безопасных условий обучения и воспитания;
  
• 
  предотвращение несчастных случаев с обучающимися, воспитанниками в ходе образовательной деятельности и во время проведения мероприятий, организованных образовательной организацией;
  
• 
  формирование у участников образовательного процесса устойчивых навыков безопасного поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций;
  
• 
  выполнение правил пожарной безопасности и соблюдение противопожарного режима;
  
• 
  профилактика и пресечение противоправного поведения, защиту детей и работников от преступных посягательств;
  
• 
  организация транспортной безопасности при перевозке детей;
  

• 
  обеспечение безопасной эксплуатации зданий и сооружений, оборудования и технических средств обучения.
  

---

Обеспечение безопасности в школе должно быть организовано так, чтобы заранееисключитьвозможныенеблагоприятныепоследствияучебно-воспитательнойдеятельности.Осуществляемыемерыповыполнениютребованийправилиинструкцийдолжныноситьпредупредительный,профилактическийхарактер.Выполнениетребованийправилпомерамбезопасностиучителямишколы,заведующимикабинетамиидругимипедагогическимиработникамиявляетсяобязательнымусловиемвработепоорганизациибезопасныхусловийприпроведениизанятийсучащимисявучебныхмастерских,кабинетаххимии,информатики, физики, электротехники, биологии, спортивных залах и в процесседругихучебно-воспитательныхзанятий.Нормативно-правовоеобеспечениебезопасностиобразовательнойдеятельностиШкола должна иметь правовые и организационные документы по обеспечениюбезопасности:комплектвнутреннихприказовидокументовобразовательнойорганизациипообеспечениюбезопасности(обязанностидолжностныхлиц,правила внутреннего распорядка, инструкции педагогическим работникам, планы,памяткиирекомендациидлядетей,сотрудниковиродителей).Вобразовательной организации рекомендуется разработать локальныйакт«Основныеположенияоборганизацииработыпообеспечениюбезопасностиобразовательнойдеятельностившколе».Руководительобразовательнойорганизации,всоответствиисразработаннымПоложением, приказом устанавливает объекты ответственности педагогических

---

работниковпообеспечениюбезопасностиобразовательнойдеятельности.Например:

• 
  Заместитель директора по финансово-хозяйственной деятельности обеспечивает безопасность обучающихся и сотрудников при эксплуатации здания, мебели, инвентаря и другого хозяйственного оборудования, находящегося в здании организации. Если в образовательной организации есть сотрудник, отвечающий за административно-хозяйственную работу (или сотрудник, назначенный по приказу), то ему может вменяться в обязанность ежедневный контроль состояния электропроводки, щитовой, туалетов, лестничных пролётов, регулярный осмотр здания и территории школы с целью предотвращения появления посторонних подозрительных предметов.
  
• 
  Заместитель директора по содержанию образования отвечает за безопасность образовательного процесса при проведении учебных занятий согласно расписанию занятий, а также при проведении учебных экскурсий вне здания школы.
  
• 
  Заместитель директора по воспитанию и социализации отвечает за безопасность образовательного процесса при организации и проведении внеклассных и внешкольных мероприятий, в том числе спортивных, как в здании школы, так и вне, если они были организованы в соответствии с планом работы школы, а также во время экскурсий по плану воспитательной работы организации; за организацию безопасной работы группы продлённого дня и организацию дополнительного образования.
  
• 
  Заведующие кабинетами, учителя, руководители кружков, секций обеспечивают безопасность образовательной деятельности в своих кабинетах, мастерских, спортивном зале во время учебных занятий и занятий дополнительного образования.
  
• 
  Классные руководители, назначаемые из числа педагогических работников общеобразовательной организации, несут ответственность за формирование у учащихся своего класса мотивов безопасного поведения. Классный руководитель обязан в своей деятельности планировать и проводить профилактическую работу с классом по предупреждению несчастных случаев и травм.
  

---

Конкретные должностные обязанности работников по обеспечению безопасностиобразовательногопроцессаизлагаютсявдолжностныхинструкцияхкаждогозаместителя директора, педагогического работника, специалиста. Учителя несутперсональнуюответственностьзаохранужизнииздоровьяучащихсянепосредственно на проведенном уроке и во время воспитательных мероприятий.В случае возникновения ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровьюучащихся,учительобязаннезамедлительносообщитьонейруководителюобразовательнойорганизацииидействоватьпоопределённомуалгоритму,которыйразрабатываетсявшколеиимеетстатуслокальногоакташколы.Если ребенок получил травму во время нахождения его в школе, ответственностьзапричиненныйвредздоровьюнесетобразовательная организация. Родителиимеютправопредъявитьтребованияповозмещениювреда,причиненногоздоровью ребёнка, к школе в соответствии с действующим законодательствомРоссийскойФедерации.Влюбойобразовательной организации должен быть приказ «Об обеспечениибезопасностижизнииздоровьяучастниковобразовательнойдеятельности»,которыйдолжнымобразомдолжен быть доведён до каждого педагогическогоработникаисотрудника.Предотвратить ситуацию, опасную для жизни и здоровья обучающихся, можетсистематическийадминистративныйконтроль:

• 
  за своевременным проведением инструктажей по правилам и мерам безопасности, предусмотренных учебными программами, в том числе и в
  

«специализированных»кабинетах(химии,

---