Файл: Нрслтан аласы кімідігіні.docx

Оған да мақтанасың ба?!

• 
  Мақтанбағанда ше! Бұдан былай байқап жүр. Менің денемнің шойындай қатты екенін біліп қой.
  
• 
  Оның несін айтасың? – деді Қант. – Әркімде бір қасиет бар. Сен қатты болсаң, мен тәттімін.
  
• 
  Ендеше, білсең айта қойшы,- деді Тас, - Қатты жақсы ма, тәтті жақсы ма?!
  

Бұл екеуінің сөзін тыңдап тұрған Болаттың атасы күліп жіберді де:

• 
  Негізінен тәтті жақсы. Бірақ реті келгенде қаттының да қажеті бар, - деді.
  

4. 
   Мәтіндегі Тасқа тән қасиет А) жалқаулық
   

В) мейірімділік С) сыпайылық

Д) мақтаншақтық 6.Болаттың атасы неге күлді? А) Қант пен Тастың сөзіне В) Қант пен Тастың дауына С) Қант пен Тастың биіне

Д) Қант пен Тастың күлкісіне

7. 
   Мәтінде кездеспейтін сұраулы сөйлемді көрсетіңіз. А) Оның несін айтасың?
   

В) Шекең ауырды ма?

С) Сен неге сонша қаттысың? Д) Оған да мақтанасың ба?

7. 
   «Қатты, тәтті» сөздерінің антонимі А) мамық, қышқыл
   

В) жұмсақ, ащы С) иілгіш, тұзды

Д) борпылдақ, тұссыз

7. 
   Мәтіннің қай түріне жатады? А) әңгімелеу мәтіні
   

В) сипаттау мәтіні С) пайымдау мәтіні

Д) барлық жауап дұрыс емес

7. 
   Мәтіндегі қарамен жазылған сөз қай сөз табына жатады?
   

А) зат есім В) сан есім С) сын есім Д) үстеу

---

Оқу сауаттылығы IV нұсқа

1. 
   мәтін
   

Нұсқаулық:Мәтіндімұқиятоқып,берілгентапсырмаларғадұрысжауапберіңіз.
Жомарт

Өте бай және жомарт бір кісі құрма бағының жанынан өтіп бара жатқан еді. Бір жалшы адам бақшада жұмыс істеп жатқанда, оған үш мезгілдік тамақ алып келеді. Сол сәтте бір күшік жалшының қасына жүгіріп барады. Тамағының бір бөлігін оған бергенінде, күшік бірден деп қояды. Екіншісін де, кейінірек үшінші бөлігін де береді. Бұны байқап тұрған жомарт кісі жалшының қасына жақындап сұрайды:

• 
  Әй досым, не үшін өзің аш бола тұрып, үш мезгіл тамағыңның барлығын күшікке бердің?
  
• 
  Мырзам, бұл күшік алыс жерден келген. Өте аш және несібесін іздеп жүр.
  
• 
  Жарайды, ал өзің не жейсің?
  
• 
  Аш жүріп, ... сақтаймын.
  

1. 
   Мәтіндегі жалшыға тән емес қасиетті табыңыз. А) төзімділік
   

В) қанағатшылдық С) қомағайлық

Д) мейірімділік

2. 
   Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойыңыз. А) емдәм
   

В) сабыр

С) достықты Д) сыр

3. 
   Мәтіннен қандай қорытынды шығаруға болмайды? А) Жан- жануарларға мейірімді болу керек.
   

В) Адам өзі үшін ғана өмір сүрмеу керек.

С) Әрбір адам кез- келген сәтте қамқор бола алу керек. Д) Адам ең алдымен өзін ойлау керек.

4. 
   Жалшы қайда жұмыс істеді? А) алма бағында
   

В) құрма бағында С) бақшада

Д) қырманда

2. мәтін

Нұсқаулық:Мәтіндімұқиятоқып,берілгентапсырмаларғадұрысжауапберіңіз.

Аққу

Құстардың ең әдемісі, көлдің сәні- аққу. Оның түсі аппақ, мойыны ұзын, салмағы 7- 13 килограмға дейін жетеді. Ел аузындағы аңызға айналған талғампаз,тәкаппар сұлу құс. Халық оны «құс падишасы» дейді. Қазақ халқы аққуды қасиетті құс деп, оған тимей, қайта оның

---

маңында, көбірек жүруді ұнатады. Аққудың сұңқылдап ұшқаны, айдын көлде кербездене жүзгені, кіршіксіз денесімен маң- маң басқан сазды қимылы- бәрі сұлу көрінеді. Олар наурыздың басы мен сәуірдің аяғында оралып, қазан айында ұшып кетеді. Қазақстанда дыбыс шығару ерекшелігіне байланысты сұңқылдақ, сыбырлақ деген екі түрі кездеседі. Тұмсығының жиегінде үлкенді- кішілі тісшелері болғандықтан, тұмсығы жалпақ әрі сүзгі қызметін атқарады. Негізінен су өсімдігінің жапырағымен, тамырымен, кейде ұсақ жәндіктермен де қоректенеді.

Аққу ұясын жұптасып, қамысы нулы, суы таза, тұщы көл жағасына салады. 3-7 жұмыртқаны 35

-40 күнде басып шығарады. Балапандары ширақ келеді.

5. 
   Төменде берілгендердің қайсысы аққудың қорегіне жатпайды? А) ұсақ жәндіктер
   

В) ұсақ балықтар

С) су өсімдігінің тамыры Д) су өсімдігінің жапырағы

6. 
   Мәтінде айтылмаған мәліметті көрсетіңіз. А) аққудың жылдам құс екендігі
   

В) аққудың қорегі

С) Қазақстанда екі түрінің кездесетіндігі Д) аққудың салмағы

7. 
   «Тұмсығының жиегінде үлкенді- кішілі тісшелері болғандықтан, тұмсығы жалпақ әрі сүзгі қызметін атқарады» сөйлемнен тәуелденіп септелген сөзді табыңыз.
   

А) тұмсығының В) жиегінде

С) сүзгі

Д) тісшелері

8. 
   Қазақстанда дыбыс шығару ерекшелігіне байланысты қандай түрі кездеседі? А) ақ, қара
   

В) қаңқылдақ, биязы С) талғампаз, тәкаппар Д) сұқылдақ, сыбырлақ

9. 
   «Олар наурыздың басы мен сәуірдің аяғында оралып, қазан айында ұшып кетеді» сөйлемінен шылауды табыңыз.
   

А) олар В) мен

С) наурыздың Д) айында

10. 
    «Аппақ» сөзінің құрылымы қалай жасалаған? А) түбір сөзге жұрнақ жалғану арқылы
    

В) сөздің бірігуі арқылы

---

С) күшейткіш буын арқылы Д) сөздің қайталануы арқылы

Оқусауаттылығы.Жауаптар
Жауаптары I нұсқа

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
с	в	в	с	в	с	в	а	д	с

Жауаптары II нұсқа

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
в	а	д	с	а	в	д	с	д	с

Жауаптары III нұсқа

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
с	в	с	в	д	а	с	в	а	с

Жауаптары IV нұсқа

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
с	в	д	с	в	а	в	д	в	с

---

Математикалық сауаттылық I нұсқа

Нұсқаулық:Сізгебірдұрысжауаптытесттапсырмаларыберілген

1. 
   Миллиондар класының 124 бірлігі және мыңдар класының 20 бірлігі бар санды тап A) 124020
   

B) 12420

C) 124000020

D) 124020000

2. 
   Көрсетілген өлшем бірлікке өрнекте 8м² 4дм² =….дм²
   

1. 
   84дм²
   
2. 
   84дм
   
3. 
   804дм²
   
4. 
   804дм
   

3. 
   Салыстыр
   

a • (34+500) * 34 • a • 500 А) >

B) <

C) =

D) Салыстыруға келмейді

4. 
   Белгісіз х-тің мәнін тап 258x + 2x – 80 = 700
   

А) x=260

B) x=3

C) x=180

D) x=520

5. 
   Есептеп , мәнін тап 45150 : 14 =
   

А) 4105

B) 3475

C) 3225

D) 3010

6. 
   Белгісіз бөлінгішті тап
   

□ : 32 = 7 (30 қалдық)

A) 967

B) 224

C) 254

D) 210

7. 
   Қате орындалған тапсырманы тап
   

A) сағ = 20 мин

B) тәул = 12 сағ

C) т = 500 кг

D) ц = 4 кг

8. 
   Есепті шығар.Дұрыс жауапты тап
   

Мектеп кітапханасында 2400 оқулық бар,бұл барлық кітаптың құрайды. Кітапханада барлығы кітап саны?

A) 2400

B) 1200

C) 9600

D) 4800

9. 
   Ұзындығы - 5 см , ал периметрі 14 см болатын тіктөртбұрыштың ауданын тап.
   

1. 
   S=70 см²
   
2. 
   S=10 см²
   
3. 
   S=45 см²
   
4. 
   S=19 см²
   

10. 
    Сызба бойынша есепті шығар.Дұрыс жауапты тап.
    

---