Файл: Нрслтан аласы кімідігіні.docx

В) красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый Г) красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, розовый

4. Кто глубже всех проникает в землю:

А) жук

Б) дождевой червь В) крот

Г) паук

5. Арасан – это:

А) талая вода

Б) подземная вода В) очищенная вода

Г) дистиллированная вода

6. Образование семян происходит в результате:

А) распространения семян Б) появления цветка

В) прорастания семян

Г) попадания пыльцы на рыльце пестика

7. Цикл развития насекомых:

А) личинка, яйцо, куколка, взрослое насекомое Б) куколка, личинка, яйцо, взрослое насекомое В) яйцо, личинка, куколка, взрослое насекомое Г) яйцо, куколка, личинка, взрослое насекомое

8. Расположение планет относительно Солнца:

1. 
   Меркурий, Венера, Юпитер, Сатурн, Земля, Марс, Уран, Нептун
   
2. 
   Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Уран, Сатурн, Нептун
   
3. 
   Меркурий, Венера, Сатурн, Марс, Юпитер, Земля, Уран, Нептун
   
4. 
   Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун
   

Читательская грамотность ІІІ ВАРИАНТ

Текст 1
Инструкция: Прочитайтевнимательнотекст,выберитеправильныйответкзаданиям

Маленький Женя был очень жадным мальчиком, бывало, принесёт в садик конфеты и ни с кем не делится. Однажды мама с Женей зашли в магазин за хлебом. Перед ними в очереди стояла старушка и считала мелочь, перебирая ее на ладони. Когда подошла ее очередь, она сказала продавщице: «Доченька, у меня рубля не хватает на пшено, можно я занесу завтра?» Мама молча протянула рубль, а

---

Жене шепнула на ухо: «Жалко бабушку». Старушка сказала: «Спасибо, это ведь я не для себя пшено покупаю, а голубей подкармливаю, мерзнут они зимой сильно».

Когда Женя с мамой вышли из магазина, мальчик увидел, как бабушка высыпала пакет пшена на тротуар, а голуби тут как тут! Они совсем не боялись старушку: садились к ней на плечи, клевали пшено прямо из ладони, было сразу видно, как они ее ждали. Когда Женя с мамой вернулись домой, то он сразу достал пакет с конфетами и громко сказал:

«Как раз!» «Что как раз? Ты же не съешь столько конфет», – удивилась мама. «А это я не себе, это я для ребят в группе, как раз всем хватит, теперь я не жадный», — ответил мальчик.

1. Каким мальчиком был Женя?

А) добрым Б) жадным

В) справедливым Г) злым

2. Почему голуби совсем не боялись старушку?

А) она их кормила каждый день Б) они жили рядом

В) она их гоняла

Г) они были друзьями

3. Для кого Женя взял конфеты в садик?

А) для себя Б) для мамы

В) для ребят в группе Г) для воспитателя

4. К какому стилю текста относится данное произведение?

А) художественному Б) научному

В) деловому

Г) публицистическому

Текст 2

Инструкция: Прочитайте внимательно текст,выберите правильный ответ к заданиямКто бывал на сибирском озере Байкал, тот будет удивлен сходством с ним некоторых мест Борового. Такие же темно-зеленые волны прибоя с шумом бьются о скалистый берег Большого Чебачьего озера. С криками носятся в воздухе белоснежные чайки. Так же по берегу над самой водой вьется дорога под нависшими скалами. Эта дорога называется Кругобайкальской. Все в этом месте напоминает в миниатюре Байкал. Даже северная чернозобая гагара гнездится на озерах в Боровом и покачивается на волнах Чебачьего, как бы в подтверждение сходства с его великим «братом». На опушке бора и на полянах среди

---

березняков и осинников мелькают яркожелтыми пятнами красивые иволги. Разные виды дроздов наполняют лес звонкими голосами. Здесь встречаются даже клесты, жители тайги. Эти птички замечательны тем, что выводят иногда птенцов зимой. Все эти лесные птицы создают впечатление, что находишься где-то среди вековых лесов севера.

5. Где находится Большое Чебачье озеро?

А) Байкал Б) Боровое

В) Кокшетау Г) Павлодар

6. Какая птица гнездится на волнах Чебачьего озера?

А) белоснежная чайка Б) крупная цапля

В) чернозобая гагара Г) розовый пеликан

7. Какие птички иногда выводят птенцов зимой?

А) дрозды Б) иволги В) клесты Г) чайки

8. Тип текста

А) описание

Б) повествование В) рассуждение

9. К какому стилю текста относится данное произведение?

А) художественному Б) научному

В) деловому

Г) публицистическому

10. С каким озером сравнивают некоторые места Борового?

А) Балхаш Б) Алаколь В) Байкал

Г) Белое озеро

Математическая грамотность ІІІ ВАРИАНТ

Инструкция: тестовыезаданиясоднимправильнымответом

1. Вычисли: 3 ц 7 кг + 5 ц 16 кг

А) 8 ц 23 кг

Б) 7 ц 23 кг

В) 9 ц 23 кг

Г) 8 ц 24 кг

2. 
   Сколько всего тысяч содержится в числе 567 871? А) 678 тысячи
   

Б) 567 тысячи

В) 7 тысяч

Г) 67 тысяч

3. Вычисли: 373 154 : 2 + 900 349

А) 1 086 927

Б) 1 086 947

В) 1 086 936

Г) 1 086 926

4. Вычисли: 196 000 : 700

А) 298

Б) 276

В) 280

Г) 389

5. Вычисли : 19 072 : а ∙ 85, при а = 64

А) 19 370

---

Б) 18 445

В) 19 556

Г) 18 667

6. Вычисли: 60 032 : 896

А) 58

Б) 67

В) 59

Г) 63

7. Реши задачу:

От одной пристани одновременно в противоположных направлениях отплыли два катера. Через 2 часа расстояние между ними стало 114 км. Какова скорость первого катера, если скорость второго 28 км/ч?

А) 29 км/ч

Б) 58 км/ч

В) 28 км/ч

Г) 57 км/ч

7. Реши задачу:

Скорость бабочки 15 м/мин, а скорость улитки составляет 3/5 от скорости бабочки. Какова скорость улитки?

А) 7 м/мин

Б) 9 м/мин

В) 19 м/мин

Г) 8 м/мин

7. Реши задачу:

Найдиплощадьпрямоугольника,длинакоторого6см,аширина-2см.Выразитевмм²

А) 12 мм²

Б) 120 мм²

В) 1200 мм²

Г) 2 мм²

7. Реши задачу:

В музыкальной школе учатся 90 детей. Из них некоторые учатся играть на аккордеоне, 56 учатся играть на фортепьяно, а на скрипке учатся играть в 5 раз меньше детей, чем на аккордеоне и фортепьяно вместе. Сколько детей учатся играть на аккордеоне?

А) 17 детей

Б) 21 детей

В) 18 детей

Г) 19 детей

7. Реши задачу:

Урожайность огурцов в одном фермерском хозяйстве составляет 30 кг/м, в другом – 25 кг/м² Какой урожай огурцов собрали в каждом фермерском хозяйстве , если под по- садку огурцов в каждом хозяйстве было выделено по 100м²?

А) 3000 кг и 2500 кг

Б) 3200 кг и 2400 кг

В) 3000 кг и 3200 кг

Г) 2500 кг и 3100 кг

7. 
   Реши уравнение: 76854-х=30*100 А) 73854
   

Б) 56783

В) 45309

Г) 73845

---

Естественно-научная грамотность ІІІ ВАРИАНТ

Инструкция: тестовыезаданиясоднимправильнымответом

1. Процесс передачи энергии:

1. 
   энергия солнца, растение, травоядное животное, хищник
   
2. 
   энергия солнца, травоядное растение, хищник, растение
   
3. 
   травоядное растение, хищник, растение, энергия солнца
   
4. 
   хищник, растение, травоядное животное, энергия солнца
   

2. Через какой орган человека за сутки проходит 1500 л крови

1. 
   почки
   
2. 
   печень
   
3. 
   вены
   
4. 
   сердце
   

3. Что является смесью:

1. 
   соленая вода
   
2. 
   сахар
   
3. 
   водный пар
   
4. 
   соль
   

4. Самое крупное месторождение каменного угля в Казахстане:

1. 
   в Караганде
   
2. 
   в Экибастузе
   
3. 
   в Костанае
   
4. 
   в Кызылорде
   

5. Виды рельефа земли – это:

А) гора, равнина, холмистая равнина, впадина, плато Б) равнина, впадина, низменность, озеро, гора

В) равнина, плато, плоская земля, низкая гора Г) гора, плато, низменность, пустыня

6. Чтобы увеличить тень предмета надо:

1. 
   направить свет сверху
   
2. 
   приблизить тело к свету
   
3. 
   уменьшить расстояние между источником света и предметом Г) увеличить расстояние между источником света и предметом
   

7. Почему нагретый воздух поднимается вверх:

А) нагретый воздух тяжелее, чем холодный

Б) нагретый и холодный воздух находятся в равновесии В) нагретый воздух легче, чем холодный

Г) нагретый воздух не может подняться вверх

8. Тела могут плавать на поверхности жидкости и внутри нее в зависимости от силы:

---