ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.08.2025
Просмотров: 1181
Скачиваний: 0
СОДЕРЖАНИЕ
Английский язык. Грамматика Учебно-методическое пособие для студентов неязыковых специальностей
Краткое введение в фонетику Понятие о звуковой и письменной формах языка
Отличия фонетического строя английского языка от фонетического строя русского языка
Общее представление об английской интонации, ритме
Мелодические тоны. Значения мелодических тонов
Мелодические типы английских предложений
II. Вежливые просьбы в форме вопроса
VIII. Общие вопросы, требующие ответа Yes/No (Да/Нет)
IX. Вопросы, начинающиеся с вопросительных слов
Для выражения сравнения существует также ряд конструкций
Спряжение глагола to have (иметь)
Основные типы вопросительных предложений.
I. Образование форм глагола в прошедших временах.
II. Употребление прошедших времен.
Последовательность времен в сложных предложениях с несколькими придаточными
Случаи отклонения от правил последовательности времен
Обращение прямой речи в косвенную
Грамматический материал, вынесенный на самостоятельное изучение
Единственное и множественное число существительных
The Possessive Case. Притяжательный падеж
No Article. Отсутствие артикля
Prepositions of place. Предлоги места
Prepositions of Direction. Предлоги направления
Prepositions of Direction. Предлоги времени
Предлоги с разными видами транспорта
Prepositions after Verbs. Предлоги после глаголов
Когда прямая речь представляет собой повелительное предложение, то при обращении ее в косвенную речь производятся следующие изменения:
1. Если прямая речь выражает приказание, то глагол to say сказать в словах, вводящих прямую речь, заменяется глаголом to tell велеть, сказать или to order приказывать. Если же прямая речь выражает просьбу, то глагол to say заменяется глаголом to ask просить.
2. Повелительное наклонение заменяется в косвенной речи инфинитивом. Отрицательная форма повелительного наклонения заменяется инфинитивом с частицей not.
2. Indirect command and request
|
Direct speech
|
Indirect speech |
|
The mother said to the lazy son, “Wake up!” |
The mother told the lazy son to wake up. |
|
Father said to me: “Remember to post these letters”. |
Father reminded me to post those letters. |
|
I said to Nick, “Shut the door, please”. |
I asked Nick to shut the door. |
|
Mother said to the children: “Don’t ever enter this room”. |
Mother warned the children not to enter the room. |
NOTE: to say smth (to smb)
to tell smb smth
3. Вопросительные предложения
Вопросительные предложения преобразуются следующим образом: oбщие вопросы вводятся союзами if, whether (частица «ли»), порядок слов вопросительного предложения заменяется порядком слов утвердительного предложения:
Indirect Questions
Indirect General Questions
|
DIRECT SPEECH |
INDIRECT SPEECH |
|
Ann's mother asked her, "Are you tired?" |
Ann's mother asked her if she was tired.
|
|
He asked his friend, "Do you like the wine?" |
He asked his friend if he liked the wine. |
|
I asked Frank, "Did you buy a new car?" |
I asked Frank if he had bought a new car. |
|
Ann's father asked her, "Have you finished the work?" |
Ann's father asked her whether she had finished the work. |
|
I asked my sister, "Will you go to Italy in summer?" |
I asked my sister whether she would go to Italy in summer. |
NOTE: to ask smb
to ask a question
Специальные вопросы вводятся тем же вопросительным словом, с которого начинается прямая речь, порядок слов заменяется порядком слов утвердительного предложения.
Indirect Special Questions
|
DIRECT SPEECH |
INDIRECT SPEECH |
|
Peter asked, "Who has taken my book?" |
Peter asked who had taken his book. |
|
I asked the gardener, "What are you planting here this year?" |
I asked the gardener what he was planting there that year. |
|
Nina's sister asked her, "Who did you meet at the theatre?" |
Nina's sister asked her who she had met at the theatre. |
|
I asked my mother, "What did the teacher say?" |
I asked may mother what the teacher had said. |
|
He asked Roger, "When will he come back?" |
He asked Roger when he would come back. |
|
Ted asked Ron, "Where do your parents live?" |
Ted asked Ron where his parents lived. |
|
The professor asked his student, "Why he haven't you done the home assignment?" |
The professor asked his student why he hadn't done his home assignment.
|
Ex. 1 Change the following from direct into indirect speech.
1. She said to him, "Close the window" 2. She said to him, "Come at four o'clock." 3. He asked us, "Do you want to see a new film?" 4. She asked us, "Will you drink a cup of coffee?" 5. She said, "I'm terribly cold." 6. Each time he received the answer, "No, we haven't vacant rooms to-night." 7. At last he received a different reply, "We have a room empty but it has been reserved." 8. Then the man added, "It is half past twelve and they have not arrived, you may have the room”. 9. He said, "I met Peter when I was in the library: 10. He said to us, "Shall we change the plan a little bit?" 11. Father said, "I can stay at home and work in the garden." 12. Father said to Mother, "I got a new rod yesterday, you can use it if you want to." 13. Mother said, "I don't care for fishing.” 14. Mother said, "I'll arrange everything for the trip"15. The girls said, "We shall help you to wash the dishes". 16. The teacher said to the student,-"Come in.” 17. She said, "How long does it take you to get to the University?"
Ex. 2. Restore direct speech. Mind the rules of the sequence of tenses.
1. He said that while crossing the English Channel they had stayed on deck all the time. 2. The woman said she had felt sick while crossing the Channel.
3. She said she was feeling bad that day. 4. Tom said he would go to see the doctor the next day. 5. He told me he was ill. 6. He told me he had fallen ill. 7. They told me that Tom had not come to school the day before. 8. I told my sister that she might catch cold. 9. She told me she had caught cold. 10. The old man told the doctor that he had pain in his right side. 11. He said he had just been examined by a good doctor. 12. He said he would not come to school until Monday. 13. The man said he had spent a month at a health-resort. 14. He said that his health had greatly improved since then.
Ex. 3 Change the following sentences into Indirect Speech.
1. He has just asked me, "Who will come to the cinema with me?" 2. He has asked me, "Will yon be at home to-night?" 3. He has Just asked me, "Is it time to go?" 4 He asked me, "Where are you going?" 5. She asked me, "Does he always come so late?" 6. He asked her, "How did yon do that?" 7. He asked roe, "Is it raining?" 8 She asked him, "Have the children returned from school?" 9. He asked me, "How old are you?" 10. She asked me, "Why didn't you come here yesterday?" 11, He asked me, "Do you know how far it is to the station?" 12. He asked me, "Where are you going?" 13. She asked me, "How long have you been studying English?" 14 He asked her, "Did anybody call this morning?" 15. I asked him, "Can you meet me tomorrow?" 16. She asked me, "May 1 open the window?" 17. He asked her, "Why can't you answer this question at once?" 18. She asked me, "Would you like to see the garden?" 19. I asked him, "What will you do if you miss the train?" 20. He asked the manager. "At what price were the two cargoes of wheat sold yesterday?" 21. He asked me, "Do you think that the weather will change?" 22. He asked the buyer, "When do you want the goods to be shipped?" 23. I asked him, "Is it possible to charter a steamer for loading at the end of the month?" 24. I asked him, "When will you open the letter of credit?" 25. I asked him, "Can you guarantee that machine will be delivered in September?"
Ex. 4 Translate the stories from Russian into English, paying special attention to the italicized words.
Совет врача
Медсестра спросила меня, ожидаю ли я доктора Грея, и пригласила меня к нему в кабинет (surgery).
Доктор Грей улыбнулся мне и спросил, что меня беспокоит. Я сказал, что ужасно переутомлен (be run down). Он спросил меня, поздно ли я ложусь спать (stay up late), и я сказал, что нет. Он поинтересовался, почему я не соблюдаю нормальный режим (keep regular hours), и я объяснил, что почти каждый вечер я встречаюсь с друзьями. Доктор захотел узнать, как я провожу время, и я сказал, что в основном (mostly) я хожу на вечеринки. Доктор спросил меня, удается ли (have the chance) мне отдохнуть (to recover) в выходные дни, но я вынужден был признать (admit), что в выходные дни наши вечеринки длятся всю ночь.
Он спросил меня, курю ли я, и когда я сказал, что курю, доктор спросил меня, сколько сигарет в день я выкуриваю. Он был поражен, когда услышал мой ответ. Тогда врач спросил меня, занимаюсь (take) ли я гимнастикой для поддержания своего здоровья (to keep fit).
Я ответил, что для этого у меня нет времени.
"Вы поджигаете свечу (burn the candle) с обоих концов", сказал доктор Грей и добавил, "но я завидую вам, что вы так весело проводите время".
Подарок из Чикаго
Этой зимой в Чикаго было много снега. Железнодорожные рабочие не знали, что с ним делать. Начальник станции приказал очистить платформы. Он сказал не оставлять снег на платформах, так как это опасно для пассажиров. Он посоветовал сгребать (shovel) снег в большие кучи, но это была невыполнимая задача.
Вдруг одному из рабочих пришла в голову замечательная идея. "Я знаю, как избавиться (get rid of) от снега", - сказал он. "Давайте погрузим этот снег на грузовые платформы (freight train). Мы можем послать снег в Миссисипи и Новый Орлеан. По дороге он растает (melt away)". На следующий день пять тонн снега прибыло в Мемфис, Теннесси. "Это замечательный подарок," - сказал рабочий. "Мы знаем, что делать с этим снегом здесь. Мы пошлем его на детские площадки (playgrounds). Некоторые дети никогда не видели снега".
Ex. 5 Translate the story. Turn direct speech into indirect speech with tense changes.
"Я просмотрела результаты ваших анализов", – сказала доктор Лестер.
"Вы очень поправились", – сказала она мне.
"Вы набрали (gain) пять с половиной килограммов за шесть месяцев", - добавила она.
"Если вы будете продолжать в том же духе, вы станете очень толстым (get fat)," – сказала она мне.
"Я вынуждена посадить вас на строгую диету (put on a strict diet); вы должны есть очень мало," – добавила она.
"Хорошо, я буду жить на воде и орехах", – сказал я, разозлившись.
"Да, вы можете жить на воде и орехах, но без орехов," – согласилась доктор Лестер.
MODAL VERBS
|
Meaning |
Present |
Past |
Future |
|
1. Can 1) Физическая и умственная способность, возможность выполнить действие. Перевод: могу, умею. 2) Просьба (вежливая – could). 3) Запрет. Перевод: нельзя. 4) Удивление. Перевод: не может быть, неужели). |
can, cannot (can’t)
I can do it now. I can’t swim. Can I help you? |
could, could not (couldn’t)
was / were able (to) – смог, сумел, был в состоянии
She could swim well. I was able to get there just in time. |
can; shall / will be able (to), shall not (shan’t) / will not (won’t) be able (to)
I can phone you at 5 o’clock. I’ll be able to translate this text. |
|
2. Must 1) Долженствова-ние. 2) Необходимость, совет, приказ. Перевод: должен, нужно, надо. 3) Предположение (уверенность). Перевод: должно быть, вероятно. 4) Строгий запрет. Перевод: нельзя. |
must, must not (mustn’t)
- Must I do it? - No, you needn’t. He must be ill. |
had (to); did not have (to)…; Did you have (to) …?
I had to go there. - Did you have to go there? - Yes, I did. |
shall / will have (to); shall / will not have (to)
I’ll have to go there. |
|
3. May 1) Разрешение. Перевод: можно. 2) Предположение (неуверенность). Перевод: может быть, возможно. 3) Упрек (might + Perf. Inf.) Перевод: мог бы. |
may, may not
- May I come in? - Yes, you may. It may (might) rain today. |
might, might not
He said that we might come later. |
may; shall / will be allowed (to), shall / will not be allowed (to);
You may phone me tonight. He says that I will be allowed to stay here. |
|
4. Should / ought (to) 1) Совет. 2) Моральный долг, обязанность. 2) Упрёк (+Perf. Inf.). Перевод: следует, следовало бы. |
should do / ought to do
You should do it. |
should have done / ought to have done
He should have done it. |
should do / ought to do
You should visit him. |
|
5. to have (to) Необходимость, вызванная какими-то обстоятельства-ми. Перевод: должен, приходится. |
have / has to, do / does not have to, Do you have to…?
He has to work much. Does he have to work much? |
had to, did not have to…; Did you have to … ?
I had to walk there. Why did you have to walk there?
|
shall / will have to …
Will you have to … ?
You will have to get up early tomorrow. When will you have to get up? |
|
6. to be (to) Необходимость в соответствии с договорённостью, планом, расписанием. |
am is to meet are
We are to meet now. |
was to meet were
He was to wait for me. |
am is to meet are
We are to discuss it tomorrow. |
|
7. need (needn’t) Необходимость или отсутствие необходимости выполнить действие. Перевод: (не) нужно, надо. |
You needn’t hurry. |
You needn’t have come. |
- Need I go there? - No, you needn’t. - Yes, you must. |