ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 29.08.2025

Просмотров: 1204

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Английский язык. Грамматика Учебно-методическое пособие для студентов неязыковых специальностей

Введение

Краткое введение в фонетику Понятие о звуковой и письменной формах языка

Отличия фонетического строя английского языка от фонетического строя русского языка

Общее представление об английской интонации, ритме

Интонация

Ударение

Мелодические тоны. Значения мелодических тонов

Мелодические типы английских предложений

II. Вежливые просьбы в форме вопроса

III. Приветствия при встрече

VIII. Общие вопросы, требующие ответа Yes/No (Да/Нет)

IX. Вопросы, начинающиеся с вопросительных слов

Интонационные упражнения

Для выражения сравнения существует также ряд конструкций

Спряжение глагола to be

Конструкции there (is, are …)

Спряжение глагола to have (иметь)

Основные типы вопросительных предложений.

I. Образование форм глагола в прошедших временах.

II. Употребление прошедших времен.

Страдательный залог

Последовательность времен в сложных предложениях с несколькими придаточными

Случаи отклонения от правил последовательности времен

Обращение прямой речи в косвенную

3. Вопросительные предложения

Совет врача

Подарок из Чикаго

Грамматический материал, вынесенный на самостоятельное изучение

Единственное и множественное число существительных

The Possessive Case. Притяжательный падеж

Классификация наречий:

Степени сравнения наречий

Определенный артикль

No Article. Отсутствие артикля

Prepositions of place. Предлоги места

Prepositions of Direction. Предлоги направления

Prepositions of Direction. Предлоги времени

Предлоги с разными видами транспорта

Prepositions after Verbs. Предлоги после глаголов

Prepositions after Nouns. Предлоги после существительных

Предлоги после прилагательных

Устойчивые выражения

Литература

Английский язык. Грамматика

210038, Г. Витебск, Московский проспект, 33.

Классификация наречий:

1

Наречия места и направления

here, there, near, far, elsewhere (где-нибудь еще), upstairs, downstairs, aboard (на борту), afloat (на плаву)

2

Наречия определенного времени: обычно ставятся в начале или в конце предложения

Например: I shall write him a letter tomorrow.

now, today, tomorrow, yesterday, tonight, then, before

3

Наречия неопределенного времени: обычно ставятся перед смысловым глаголом, или после вспомогательного глагола, если сказуемое состоит из нескольких слов.

Например: Writing the address in English usually presents some difficulties for Russian people.

When we want to send a letter we must always address the envelope.

always, never, usually, sometimes, often

4

Наречия образа действия: употребляются непосредственно после глагола, когда глагол непереходной (после него не следует дополнение).

Например: He works hard.

Если за глаголом следует инфинитив, то наречие образа действия употрeбляется перед глаголом.

Например: He flatly refused to leave in the small hours.

Он наотрез отказался ехать ни свет ни заря

fast, slowly, hard tight, well, calmly, quickly, brightly, easily

5

Наречия меры и степени. Большинство наречий меры и степени стоит перед определяемым словом.

Например: The model is rather interesting/

Исключение: enough, not at all употребляются после слова, которое они определяют, а не перед ним:

John is old enough to understand that.

very, too, quite, enough, rather, hardly, almost, not at all, much, little, scarcely

Степени сравнения наречий

1) односложные наречия и early: + er, est

fast – faster – fastest;

soon –sooner-soonest;

early-earlier-earliest;

hard-harder-hardest

2) наречия на – ly с помощью слов more и most также

beautifully – more beautifully – most beautifully;

slowly-more beautifully – most beautifully;

slowly – more slowly – most slowly;

often – more often – most often

3) наречия well, bad, much, little, far

well –better-best

badly-worse-worst

much-more-most

little-less-least,

far-farther/further-farthest/furthest

Adjective or Adverb?

a) Link verbs (be, get, become, feel, seem, grow, sound, taste, swell, look (=seem) + adjectives: she looked sad/nice/happy.

I feel well/bad/fine

The cake is delicious and smells good.

b) Action verbs + adverbs: she looked at me sadly/happily/

I swim well / badly


Ex. 1. Use the correct form of the adverbs in brackets.

1. It’s becoming (hard) and (hard) to find a job. 2. Your work isn’t very good. I’m sure you can do (well) than this. 3. You are standing too near the camera. Can you move a bit (far) away? 4. Martin drove (slowly) than usual. 5. We have to walk (fast) than this if we want to catch the train. 6. This world is (widely) used in spoken English than in written. 7. Let me ask him. I know him (well) than you do. 8. Jim did (badly) in his examination than he had hoped. 9. Could you speak a bit (distinctly), please? 10. I don’t play tennis much now. I used to play (often). 11. The Earth goes round the sun (quickly) than the Jupiter. 12. She always arrives at work much (early) than anyone else. 13. Of all animals in the world, which one lives (long)? 14. If he had driven (carefully), he wouldn’t have got into an accident. 15. John is studding a lot (hard) than usual now that his exams are getting closer.

Ex. 2. Chose the right variant.

  1. I opened the door slow/slowly.

  2. Why are you angry/angrily? I haven’t done anything.

  3. Bill is a careful/carefully driver. He drives careful/carefully.

  4. Can you please repeat that slow/slowly?

  5. Come on, George! Why are you always so slow/slowly?

  6. The party was very good/well. I enjoyed it very much.

  7. Tom didn’t do very good/well in his examination.

  8. Jane is studding hard/hardly for her examination.

  9. “Where is Diana?” She was here, but she left sudden/suddenly.

  10. I met them a long time ago, so I do not remember them very good/well.

  11. My brother is not very good/well at the moment.

  12. Don’t eat your dinner so quick/quickly. It is not good for you.

  13. Those oranges look nice/nicely. Can I have one?

  14. I don’t want to work for that company. They pay their workers bad/badly.

  15. Please, be quiet/quietly. I’m reading.

Ex. 3. Chose the right form of the adjective of the adverb.

  1. I am happy/happily to meet you.

  2. They have lived all their life happy/happily.

  3. Don’t speak to me cold/coldly.

  4. Your hands are cold/coldly, put on your gloves.

  5. The results of our work were perfect/perfectly.

  6. We have done everything perfect/perfectly.

  7. I am quite helpless/helplessly in solving such problems.

  8. She looked at them helpless/helplessly not knowing what to do.

  9. Can you tell me the exactly time of his arrival.

  10. Sorry but I don’t know exact/exactly when he comes back.

  11. He often comes home late/lately.

  12. I haven’t seen him late/lately.

Ex. 4. Rewrite the sentences, puffing the adverbs in brackets into their proper places.

  1. I get many letters from my friends (often).

  2. We shall go (tomorrow, there).

  3. Have you been to the Caucasus (ever)?

  4. I have been there (never).

  5. They have returned from Kiev (just).

  6. I haven’t seen this comedy (yet).

  7. He gets up early (usually).

  8. My mother cooks supper for our family (always).

  9. I haven’t money to buy this TV-set (enough).

  10. She knows Spanish well to work as an interpreter (enough).

  11. She wears the latest fashion (always).

  12. Your can has been stolen (probably).

  13. I cleaned the house and cooked the dinner (also).

  14. Jack can’t cook. He can’t boil an egg (even).

  15. I can remember her name (never).


Ex. 5. Translate the sentences into English.

  1. Он зло посмотрел на меня, когда я прервал его.

  2. Пожалуйста, закрывай дверь тихо, ребенок спит.

  3. Ты можешь быть хоть минутку спокойным? Я так устала. Посиди спокойно.

  4. Том прекрасно себя ведет и хорошо готовит.

  5. Мне это не нравится, все это дело выглядит небезопасным.

  6. Все волнения были позади. Он прибыл живым и здоровым.

  7. Поторопись! Ты такой медлительный.

  8. Суп вкусный (прекрасный на вкус).

  9. Веди машину осторожно. Кажется, дорога очень скользкая.

  10. Она была печальна; она печально смотрела на меня.

The ARTICLE

The Indefinite Article.

1. Для обозначения принадлежности предмета к какому-либо классу предметов (со значением какой-то, один из, любому, с глаголами to have (got), to be, с оборотом there is, в именной части составного сказуемого, при наличии описательного определения и без него.

A man is waiting for you.

She has (got) a cat. It's a

Siamese. I've bought a bicycle.

There's a vacant seat in the

first row.

I am a student.

He's an only child in the family.

I've read an interesting book.

2. Перед абстрактным существительным при наличии описательного определения.

They lived a quiet life.

He has a deep knowledge of the

subject.

3. Перед существительным в приложении, если не подчер-кивается известность лица, к которому оно относится.

Mr White,: an engineer at our

plant, spoke at the meeting

yesterday.

4. В значении один перед исчисляемыми существи-тельными, обозначающими время, вес, стоимость, расстояние.

once a week, twice a month, in

an hour; two pounds a kilo, 70

km an hour;

Wait a minute! It's not far,

only a mile.

5. В восклицательных предло-жениях после what перед исчисляемыми существи-тельными в единственном числе.

What a lovely day!

But: What fine weather!

6. С исчисляемыми сущест-вительными в единственном числе, определяемыми слова-ми such, quite, rather, most (в значении весьма).

This is such a difficult problem

for me.

He is quite a clever man.

This is rather a difficult

question.

It's a most interesting book.

7. С существительным определяемым порядковым числительным в значении другой, еще один.

Suddenly we heard a shot, then a second, and a third.

8. В сочетаниях a little (немного) и a few (несколько).

If I have a little free time today, I'd like to tell you a few words.

9. С. исчисляемыми сущест-вительными, упоминаемыми впервые.

I've bought a coat. The coat is not very expensive.

10. С числительными: a dozen, a hundred, a thousand, a million - в значении один.

If she had a million pounds, she wouldn't work.


В словосочетаниях: a lot of, as a result, as a matter of fact, as a rule, it's a pity, it's a pleasure, in a hurry, to go for a walk, for a while, to have a good time, to have a rest, to take a shower, to have a smoke, to give a call, for a while, to tell a lie, what a shame, in a week, a knife and fork, to catch (a) cold.

* Наречие rather может стоять после неопределенного артикля. This is a rather interesting article.

The Definite Article.


Определенный артикль

а) Перед нарицательными существительными

1. Перед существительным,

обозначающим конкретный

предмет, о котором даются или

выясняются дополнительные

сведения; с существительными,

упоминаемыми раньше.

The village is not far from the

city.

Where is the book?

I've bought a flat. The flat is

very cozy.

2. Перед существительными,

имеющими ограничивающее

определение.

I don't know the title of his new

book.

This is the house that was sold.

3. Перед существительным,

являющимся единственным в

своем роде или в данной обстановке,

а также: the sky, the ground,

the country, the environment,

the world, the cinema, the

theatre, the radio (but:

television), the government, the

weather.

the earth, the moon, the sun,

the universe, the equator, the

horizon; the atmosphere, the

cosmos, the Milky Way;

The manager told you to do it

at once.

Open the door, please.

I watch television in the

evening, but I listen to the

radio in the morning.

(But: Turn off the television. =

the TV- set)

4. Перед существительным в

функции обстоятельства места,

если не подчеркивается значение

один из.

They went into the restaurant

and sat down at the table by

the window.

It was dark in the forest.

5. Перед существительным,

обозначающим вещество в

определенном количестве или в

определенном месте в данной

обстановке.

Pass me the salt, please.

Where is the sugar?

6. В приложении при подчеркивании

известности лица, к

которому оно относится.

Dreiser, the famous American

writer, joined the Communist

Party at the age of 74.

7. После слов one of, some of,

many of, each of, most of;

обычно после слов all, both.

Give me one of the books.

Some of the mistakes are very

bad.

Most of the stories are very

interesting.

Each of the boys received a free

ticket.

I've looked through all the

magazines.

8. Перед существительным,

имеющим определение, выраженное

прилагательным в превосходной

степени, перед

словами same, following и

порядковыми числительными,

а также словами next в значении

следующий по порядку и

last в значении последний.

This is the most interesting

book I've got.

He was worried by the same

problem.

Remember the following rules.

He missed the first lecture.

The last week of the month was

full of events.

She left school in 1999 and

entered the university the next

year.

9. Перед субстантивированными

прилагательными и причастиями,

перед словами,

выражающими национальность.

The old don't always

understand the young.

During the war she looked after

the wounded.

The English, the Welsh, the

French.

10. Перед существительными,

обозначающими социальные

классы людей.

the workers

the bourgeoisie

11. Перед существительными в

единственном числе, обозначающими

целый класс предметов

(но: man - без артикля).

The dog is a friend of man.

The rose is my favourite

flower.

12. Перед существительными:

the police, the army, the fire brigade,

the bank, the post office,

the doctor, the dentist,

press, the telegraph.

The police are looking for the

thief.

I'm not well. I'm going to the

doctor.

13.С датами (в устной речи):

May l :

On the first of May/ on May the first

14. Перед названиями организаций,

документов, официальных

титулов, политических

партий, этнических групп,

открытий, музыкальных инструментов,

танцев.

The Constitution, the United

Nations, the Pentagon (but:

Parliament, Congress), the

President, the Prime Minister,

the Conservative Party, the

Indians, the telephone, the

piano (to play the piano),(but:

to buy a piano), the tango.