ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 23.09.2025

Просмотров: 2216

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

ОбщАя теориЯ

Ббк 67.0 я 73

Введение

Тема № 1 теория права как юридическая дисциплина. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Проблемы для обсуждения:

Материалы для обсуждений: Проанализируйте приведенные отрывки, определите позицию авторов и выскажите свое отношение к проблеме.

Блок I. Теория права как юридическая дисциплина.

2. Определите, к какому разделу правоведения относятся юридические науки:

3. Соотнесите методы, применяемые теорией государства и права и их содержание:

4. Соотнесите функции курса «Общая теория права» и их содержание:

5. Сопоставьте понятия и принципы научных исследований, используемые общей теорией права:

Тема № 2 происхождение государства и права. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Проблемы для обсуждения:

Блок II. Происхождение государства и права.

2. Объедините авторов теорий и их названия:

3. Сопоставьте понятия:

4. Соотнесите признаки государства и их характеристики:

5. Определите причины образования государства и их характеристики:

10. Власть, отделенная от общества, осуществляемая особым слоем людей (управленцев), наделенных государственно-властными полномочиями, называется …

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок III. Сущность государства. Тест а

2. Сопоставьте понятия:

3. Сопоставьте понятия:

4. Сопоставьте понятия:

5. Соотнесите понятия:

Тема № 4 формы государства. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок IV.

2. Соотнесите понятия:

3. Сопоставьте понятия:

4. Соотнесите понятия:

5. Соотнесите понятия:

Тема № 5 право в системе социального регулирования. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок V. Право в системе социального регулирования. Тест а

2. Установите соответствие:

3. Установите соответствие:

Тема № 6 сущность, признаки и принципы права. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для размышления:

Блок VI. Сущность, признаки и принципы права. Тест а

2. Установите соответствие между признаками права и их содержанием:

3. Установите соответствие признаков права и их содержания:

4. Установите соответствие принципов права и их содержания:

5. Установите соответствие:

Тема № 7 правопонимание: традиции и новые подходы. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок VII.

3. Установите соответствие:

4. Установите соответствие:

5. Установите соответствие:

Тема № 8 источники (формы) права. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок VIII. Источники (формы) права. Тест а

2. Соотнесите понятия и их содержание:

3. Сгруппируйте правовые акты:

4. Установите соответствие:

5. Определите сферу действия нпа:

Тема № 9 система права и система законодательства. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок IX.

2. Соотнесите понятия:

3. Соотнесите понятия:

4. Соотнесите понятия:

5. Соотнесите понятия:

Тема № 10 нормы права. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок X.

3. Сопоставьте понятия:

4. Соотнесите понятия:

5. Сопоставьте понятия:

6. Сопоставьте понятия:

Тема № 11

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок XI.

2. Соотнесите понятия и их содержание:

3. Соотнесите понятия:

4. Соотнесите понятия и их содержание:

5. Сопоставьте понятия и их содержание:

Тема № 12 правосознание и правовая культура. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок XII.

2. Соотнесите понятия и их содержание:

3. Соотнесите понятия и их содержание:

Тема № 13 правовые отношения. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок XIII. Правовые отношения. Тест а

3. Сопоставьте понятия и их содержание:

4. Сопоставьте понятия и их содержание:

Тема № 14 реализация права. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок XIV. Реализация права. Тест а

2. Сопоставьте понятия и их содержание:

3. Сопоставьте понятия и их содержание:

Тема № 15 толкование норм права. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок XV. Толкование норм права. Тест а

3. Установите соответствие:

4. Установите соответствие:

5. Установите соответствие:

6. Установите соответствие:

Тема № 16 система (механизм) правового регулирования. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок XVI.

9. Как называется метод правового регулирования, основанный на властно-императивных началах, централизованном регулировании?

2. Сопоставьте понятия:

3. Сопоставьте понятия:

Тема № 17

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок XVII.

Правомерное поведение, правонарушение и юридическая

Ответственность.

2. Сопоставьте понятия и их содержание:

3. Сопоставьте понятия и их содержание:

4. Сопоставьте понятия и их содержание:

5. Сопоставьте понятия и их содержание:

Тема № 18

Материалы для обсуждения:

Блок XVIII.

2. Соотнесите принципы законности и их содержание:

3. Соотнесите гарантии законности и правопорядка и их содержание:

Тема № 19 Основные правовые системы современности. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок XIX. Основные правовые системы современности. Тест а

2. Установите соответствие между понятиями и их содержание:

Тема № 20 Правовое государство. План:

Литература:

Вопросы для самоподготовки:

Материалы для обсуждения:

Блок XX. Правовое государство. Тест а

Методические указания к написанию курсовых работ

Примерные планы курсовых работ:

Витебск, 2008

Правоспособность и дееспособность

Примеры оформления библиографического описания в списке источников, приводимом в курсовых работах:

Правильные ответы:

Содержание:

  1. Равенство форм собственности.

  2. Гражданское общество.

  3. Демократизация общественной жизни.

  4. Рост материального и культурного благосостояния граждан.

  5. Высокий уровень культуры.

  1. Назовите критерии правового закона?

  1. Выражение общенародных интересов.

  2. Соответствие справедливости.

  3. Соответствие идеалам гуманизма, добра, нравственности.

  4. Выражение регулятивной и охранительной сущности права.

  5. Выражение общенародных интересов + Соответствие справедливости + Соответствие идеалам гуманизма, добра, нравственности + Выражение регулятивной и охранительной сущности права.

  1. Что составляет социальную базу правового государства?

  1. Многоукладная экономика.

  2. Наличие саморегулирующегося гражданского общества.

  3. Нравственный плюрализм.

  4. Суверенитет народа.

  5. Принцип равноправия граждан.

  1. Как относится между собой правовое государство и гражданское общество?

  1. Разные понятия.

  2. Из недр правового государства рождается гражданское общество.

  3. Правовое государство – основа гражданского общества.

  4. Гражданское общество – ядро правового государства.

  5. Правовое государство первично.

  1. Как определено в Конституции Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями) наше государство?

  1. Демократическое социальное государство.

  2. Унитарное правовое государство, основанное на гражданском обществе.

  3. Унитарное демократическое социальное правовое государство.

  4. Социальное правовое, независимое государство, приверженное международным принципам.

  5. Развитое социальное государство с рыночной экономикой.

Тест Б

В заданиях дано три правильных ответа:

1. Признаки правового государства:

  1. Верховенство права

  2. Разделение властей

  3. Наличие Конституции

  4. Проведение референдумов

  5. Осуществление на практике прав и свобод граждан


2. Основа правового государства:

  1. Экономическая

  2. Социальная

  3. Юридическая

  4. Плюралистическая

  5. Многофункциональная

3. Разделение властей в правовом государстве предполагает:

  1. Законодательная, исполнительная и судебная власть имеют свои функции и наделяются соответствующими полномочиями

  2. Все государственные органы подчиняются Президенту

  3. Между ветвями власти действует система «сдержек и противовесов»

  4. Срочность полномочий ветвей власти

  5. Наличие международных арбитров

4. Роль судебной власти в правовом государстве:

  1. Судьи независимы и подчиняются только закону

  2. Судьи назначаются Президентом

  3. Осуществление правосудия в соответствии с правовыми законами

  4. Защищает права и свободы граждан

  5. Основная цель – наказание и принуждение

5. Правовое государство – это:

  1. Всеохватывающая политическая организация общества, основанная на верховенстве права

  2. Организация, где на практике реализуется права и свободы граждан

  3. Государство, ядро которого составляет гражданское общество

  4. Сочетание демократических и авторитарных режимов

  5. Плановая, централизованная экономика

Тест В

1. Сопоставьте понятия:

  1. Правовое государство

  2. Гражданское общество

  3. Разделение властей

  4. Верховенство закона

  1. Государство, основанное на верховенстве права, где на практике реализуются права и свободы граждан

  2. Ведущая роль закона в юридической иерархии других нормативных правовых актов

  3. Совокупность негосударственных, частных отношений и интересов, предполагающих осуществление естественных прав человека и гражданина

  4. Система, направленная против абсолютизации, злоупотребления власти, в соответствии с которой 3 ветви власти (законодательная, исполнительная, судебная) имеют свою компетенцию, действуют в течение определенного срока и сдерживают друг друга

Вставьте нужное слово (слова)


2. Всеохватывающая политическая организация, основанная на верховенстве права и реализующая на практике права и свободы граждан …

3. Система, при которой одна ветвь власти сдерживает другую в правовом государстве, называется системой …

4. Гарантом Конституции, прав и свобод граждан, арбитром между ветвями власти в Республике Беларусь выступает …

5. Общество, в котором реализуются частные, негосударственные права, свободы и интересы граждан, называется … общество

6. В основе правового государства лежат идеи господства юридического закона, а не власти правителя, концепция народного суверенитета, принцип разделения властей и теория … права

7. В Республике Беларусь судьи независимы и подчиняются только …

8. Автором нравственной основы правового государства, категорического императива был …

9. Автором работы «О духе законов», в которой содержится теория разделения властей, был …

10. Социальным ядром правового государства выступает …


Методические указания к написанию курсовых работ

Написание и защита курсовой работы является важнейшей частью усвоения общей теории права и овладения навыками самостоятельной научной творческой работы над первоисточниками. Выполнение курсовой работы учит анализировать и использовать имеющуюся литературу, делать выводы, научно излагать свои мысли. Работа должна носить характер индивидуального научного исследования и углублять знания по наиболее важным темам общей теории права.

Тема курсовой работы выбирается по последней цифре зачетной книжки.

Тематика курсовых работ является примерной. В соответствии с научным интересом, спецификой работы, студент, по согласованию с кафедрой, может заявить другую тему. При написании курсовой работы следует руководствоваться Конституцией Республики Беларусь (с изменениями и дополнениями), новейшими нормативно-правовыми документами. Написание курсовой работы предполагает добросовестное изучение литературы, составление плана работы. План оформляется в соответствии с приложением № 2.

Курсовая работа должна состоять из введения (3-5 страниц), заключения (такого же объема) и основной части (30-35 страниц), из 3-4 вопросов. Во введении обосновывается актуальность проблемы, ее теоретическая и практическая значимость, анализируется используемая литература, ставятся цели и задачи. В основной части раскрывается сущность темы, ее дискуссионность, теория конкретизируется практикой, проводятся доказательства обоснованности позиции автора, аргументируется своя точка зрения. Все пункты плана должны быть в русле темы, взаимосвязаны и логически обоснованы. Каждый пункт плана после раскрытия должен завершаться промежуточными выводами. В заключении подводятся итоги исследования, делаются выводы и, если возможно, практические рекомендации. Текст должен быть написан четким почерком либо напечатан. При компьютерном наборе печать производится шрифтом 13-14 пунктов с межстрочным интервалом 1,5. Поля: слева – не менее 30 мм, справа – 10 мм, сверху не менее 15 мм и снизу – 20 мм. Шрифт печати должен быть четким. Плотность текста должна быть одинаковой. Выравнивание текста по ширине. Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определениях, терминах и т.п., применяя шрифты разной гарнитуры, разрядки, подчеркивания и пр.

После заключения на отдельном листе указывается список используемой литературы, составленной в алфавитном порядке: Ф.И.О. автора, название работы, место, год издания, либо Ф.И.О. автора, название статьи, журнала, год, номер, страницы (см. приложение №3). В конце работы обязательно – дата написания и подпись автора.


Титульный лист оформляется в соответствии с приложением № 1.

Особенное внимание следует обратить на цитирование используемой литературы. При дословном цитировании текст заключается в кавычки и в конце страницы под чертой делается сноска на используемую литературу, с указанием страницы источника; при передаче мысли словами автора в курсовой работе делается сноска См. и приводятся Ф.И.О. автора, название работы, место, год издания, страница. Возможен и другой порядок оформления сносок. В тексте работы в квадратных скобках указывается порядковый номер источника, который приведен в списке, помещенном в конце работы, а затем страница, например, [17, c. 5]. Если надо привести несколько источников, то они отделяются друг от друга точкой с запятой, например, [17, c. 5; 27, с. 52-55, с. 111-115]. Недопустимо механическое переписывание чужого текста без ссылок, не следует злоупотреблять цитированием, его можно применять для аргументации своих выводов. Ссылаясь на нормативно-правовые акты, нужно точно указать источник.

Отредактированный текст курсовой работы необходимо правильно оформить, переплести или использовать скоросшиватель. Выполненную курсовую работу студент сдает в методический кабинет, где она регистрируется и передается на кафедру научному руководителю для рецензирования.

Курсовая работа, получившая положительную оценку, допускается к защите. На защите студент должен раскрыть основное содержание работы, обосновать свою точку зрения по излагаемым вопросам, а также ответить на вопросы, поставленные в рецензии или заданные членами комиссии. Если студент хорошо подготовился к защите курсовой работы и дал исчерпывающие ответы на вопросы и замечания, окончательная оценка курсовой работы может быть повышена по сравнению с той предварительной оценкой, которая содержалась в рецензии.