Файл: Влияние ТВ и средств массовой информации на школьников (Влияние телевидения и СМИ на психику школьников).pdf

В ходе опытно-экспериментальной работы подтвердилась гипотеза о влияние средств массовой информации (СМИ) на воспитание духовно-нравственных основ у школьников будет успешным и эффективным, если они выступают как часть целостного педагогического процесса.

Список литературы

Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 № 30384) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://base.garant.ru/70512244/

1. Алиева С. В. Социальная педагогика: Учебное пособие / А. В. Иванов, С. В. Алиева . - М.: Дашков и К, 2013. - 424 c.

Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды: В 2 т. – М. : Педагогика, 2016. – Т. 2.

1. Арнольдов А. И. Социальная педагогика - наука жизнедействия: Монография. М., 2013.
2. Заводной апельсин (роман) / Энтони Берджесс: Пер. с анг. В.Б. Бошняка. – М.: АСТ: Астрель, 2016.

Зиналиева Н. К., Тайсаева С. Б. Влияние телевидения на психическое развитие детей младшего школьного возраста // Гуманитарные исследования. 2014. № 1 (49). С. 90-100.

1. Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием. – М.: Эксмо, 2016.

Кузина С. В. Защита нравственности: миф или реальность //Информация и коммуникация в стратегии социальных реформ: Сб. научн. статей / Под общ. ред. В. Д. Попова. - М.: Изд-во РАГС, 2016.

Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. – М. : Изд-во «Просвещение», 2014.

1. Липский, И.А. Социальная педагогика: Учебник для бакалавров / И.А. Липский, Л.Е. Сикорская. - М.: Дашков и К, 2016. - 280 c.

Матвеева Н. А. Исследование зрительских интересов и предпочтений современных подростков // Материалы ежегодной научно-практической конференции преподавателей и студентов БГПИ 2016. - Борисоглебск: ГОУ ВПО «БГПИ», 2016.

Матвеева Н. А. К вопросу о мотивационно-целевой структуре телевизионных передач // Проблемы духовно-нравственного воспитания в образовании: Межвузовский сборник науч. тр.: Материалы Всероссийской научно-практической конференции 21-22 апреля 2015 г. Борисоглебск: БГПИ, 2015. – С. 84-90.

1. Минкин А. Под властью маньяков // Московский комсомолец. – 2008. - 20 апр.

Молодцова Е. Ю. Влияние телевидения на воспитание информационной культуры школьников // Молодой ученый. — 2014. — №51. — С. 39-40.

1. Мудрик А.В. Социальная педагогика : учебник для студ. Учреждений высш. проф. образования /А.В.Мудрик. — 8-е изд., испр. и доп. — М. : Издательский центр «Академия», 2013. — С. 54.

Роботова А. С. Введение в педагогическую деятельность/ Роботова А. С., Леонтьева Т. В., Шапошникова И. Г. и др. – М.: Академия, 2016.

Солнцева С. А. Телевидение как социальный институт. Современные социальные функции телевидения // Наука и бизнес: пути развития. 2014. № 4 (34). С. 36-40.

1. Столяренко Л.Д. Социальная педагогика: Учебное пособие для бакалавров / Л. Д. Столяренко, И. В. Самыгин. - М.: Дашков и К, 2015. - 272 c.

Трифонов Ю. Н. Сущность и основные проявления патриотизма в условиях современной России (социально-философский анализ): Автореф. Дис. Канд. филос. Наук. - М: ВУ, 2017.

Приложение

1. Солнцева С. А. Телевидение как социальный институт. Современные социальные функции телевидения // Наука и бизнес: пути развития. 2014. № 4 (34). С. 36. ↑

2. Солнцева С. А. Телевидение как социальный институт. Современные социальные функции телевидения // Наука и бизнес: пути развития. 2014. № 4 (34). С. 36-39. ↑

3. Солнцева С. А. Телевидение как социальный институт. Современные социальные функции телевидения // Наука и бизнес: пути развития. 2014. № 4 (34). С. 36. ↑

4. Молодцова Е. Ю. Влияние телевидения на воспитание информационной культуры школьников // Молодой ученый. — 2014. — №51. — С. 39. ↑

5. Кузина С. В. Защита нравственности: миф или реальность //Информация и коммуникация в стратегии социальных реформ: Сб. научн. статей / Под общ. ред. В. Д. Попова. - М.: Изд-во РАГС, 2016. – С. 58. ↑

6. Матвеева Н. А. Исследование зрительских интересов и предпочтений современных подростков // Материалы ежегодной научно-практической конференции преподавателей и студентов БГПИ 2016. - Борисоглебск: ГОУ ВПО «БГПИ», 2016. – С. 15. ↑

7. Матвеева Н. А. К вопросу о мотивационно-целевой структуре телевизионных передач // Проблемы духовно-нравственного воспитания в образовании: Межвузовский сборник науч. тр.: Материалы Всероссийской научно-практической конференции 21-22 апреля 2015 г. Борисоглебск: БГПИ, 2015. – С. 84. ↑

8. Кузина С. В. Защита нравственности: миф или реальность //Информация и коммуникация в стратегии социальных реформ: Сб. научн. статей / Под общ. ред. В. Д. Попова. - М.: Изд-во РАГС, 2016. – С. 58. ↑

9. Заводной апельсин (роман) / Энтони Берджесс: Пер. с анг. В.Б. Бошняка. – М.: АСТ: Астрель, 2016. - С. 112. ↑

10. Минкин А. Под властью маньяков // Московский комсомолец. – 2008. - 20 апр. ↑

11. Зиналиева Н. К., Тайсаева С. Б. Влияние телевидения на психическое развитие детей младшего школьного возраста // Гуманитарные исследования. 2014. № 1 (49). С. 90. ↑

12. Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием. – М.: Эксмо, 2016. - С. 312. ↑

13. Вечерняя Казань. - 2009. - 13 февр. - С. 2. ↑

14. Роботова А. С. Введение в педагогическую деятельность/ Роботова А. С., Леонтьева Т. В., Шапошникова И. Г. и др. – М.: Академия, 2016. – С. 28. ↑

15. Трифонов Ю. Н. Сущность и основные проявления патриотизма в условиях современной России (социально-философский анализ): Автореф. Дис. Канд. филос. Наук. - М: ВУ, 2017. – С. 22. ↑