Файл: Сидоров П.И., Парняков А.В. - Введение в клиническую психологию (2 тома) (2002)Том 1.pdf

динамические, но  и  содержательные  характеристики  личности, тем  самым  проводя  идею  об  их
наследственной  обусловленности. В  исторической  антропологии, как  и  в  психологии, концепции  Э.
Кречмера и У Шелдона, а также ряда других конституционных теорий (Rostan L., 1824; Pende N., 1912;
Sigaud С, 1914) неоднократно  подвергались  критическому  анализу. Однако  до  настоящего  времени
конституционные  типологии  продолжают  оказывать  влияние  на  психологию  дифференциальных
различий.

ТИП ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ТЕМПЕРАМЕНТ

Основным недостатком гуморальных и морфологических теорий является то, что они принимают

в качестве первопричины поведенческих проявлений темперамента такие системы организма, которые
не обладают необходимыми для этого свойствами.

И.П. Павлов (1949) обратил  внимание  на  зависимость  темперамента  от  типа  нервной  системы.

Изучая три основных параметра процессов возбуждения и торможения (сила — слабость, подвижность
— инертность, уравновешенность — неуравновешенность), Павлов  установил, что  из большого числа
возможных их сочетаний в природе имеются четыре наиболее ярко выраженных типа нервной системы,
из которых три сильных (безудержный, живой, спокойный) и один слабый. Их проявления в поведении
Павлов  поставил  в  прямую  связь  с  античной  классификацией  темперамента. Сильный,
уравновешенный, подвижный  тип  нервной  системы  рассматривался  им  как  соответствующий
темперамент сангвиника; сильный, уравновешенный, инертный — темперамент флегматика; сильный,
неуравновешенный — темперамент  холерика; слабый — темперамент  меланхолика. Кроме  того, в
зависимости  от  преобладания  тех  или  иных  сигнальных  систем  И.П. Павлов  выделил  три "истинно
человеческих  типа": мыслительный (преобладает  вторая  сигнальная  система), художественный
(преобладает первая сигнальная система) и средний (уравновешенность сигнальных систем).

О силе нервной системы у человека говорит его высокая работоспособность, достаточная степень

сдержанности в выражении чувств, умение ждать и выслушивать других, инициатива и настойчивость в
достижении  цели, организаторские  способности  и  стремление  к  руководству. О  слабости  нервной
системы  будут  говорить  противоположные  свойства, т.е. повышенная  утомляемость, недостаточная
инициативность, отсутствие  выносливости  как  к  психическим  травмам, так  и  к  физическому
напряжению, внушаемость, плаксивость, боязливость, чувство неполноценности.

365

Об  уравновешенности  нервных  процессов  свидетельствуют  дисциплинированность, отсутствие

наклонности  к  раздражительности, колебаниям  настроения  и  аффективным  вспышкам. О
неуравновешенности свидетельствуют неспособность к ожиданию и нарушения сна.

Критериями  подвижности  нервных  процессов  являются  быстрое  или  медленное  привыкание  к

новой  обстановке  и  реакции  на  жизненные  перемены, мыслительная  подвижность  и  подвижность
моторики  и  речевой  артикуляции, быстрота  засыпания  и  пробуждения, отсутствие  затруднений  при
начале какого-либо дела и окончании его.

Мыслительный  тип  характеризуется  преобладанием  рассудочной  деятельности  с  постоянно

проявляемыми  тенденциями  к  сравнению, анализу, синтезу, обобщению  и  абстракции. Впрочем,
тенденции к рассуждательству не всегда свидетельствуют о высоком интеллекте, однако у таких людей
обнаруживается интерес к отвлеченным наукам (математике, философии, логике и др.).

Художественный  тип  характеризуется  преобладанием  чувственной  сферы  над  рассудочной. Эти

люди  склонны  к  конкретному  образному  мышлению, проявляют  интерес  и  способности  к различным
видам искусства.

К  среднему  типу, который  характеризуется  отсутствием  преобладания  второй  или  первой

сигнальной системы, относится большинство (80%) людей.

Диагностика темперамента

Отечественные  психологи (Теплов  Б.М., Небылицин  В.Д., Мерлин B.C. и  др.) отмечают, что

первостепенное научное значение работ И.П. Павлова заключается в выяснении роли свойств нервной
системы  как  первичных  и  самых  глубоких  параметров  психофизиологической  организации
индивидуума. Однако  современные  исследования  показывают, что  сама  структура  свойств  нервной
системы  как  нейрофизиологических  измерений  темперамента  много  сложнее, чем  это представлялось
ранее, а число комбинаций этих свойств гораздо больше, чем это предполагалось И.П. Павловым.

Темперамент  характеризует  динамику  психических  процессов  и  состояний  личности  по

определенным признакам, которые B.C. Мерлин (1973) назвал основными свойствами темперамента. К
ним  относятся: сенситивность, реактивность, активность, соотношение  активности  и  реактивности,
темп реакций, пластичность — ригидность, экстраверсия — интроверсия, эмоциональная возбудимость.

366

Сенситивность — это  чувствительность  психики, характеризуется  наименьшей  силой

раздражителя, вызывающего  какую-либо  психическую  реакцию. У  сенситивных  людей  ощущения
возникают быстро и при незначительной интенсивности раздражителя, у них высокая чувствительность.

Реактивность — это  свойство, характеризующее  степень  непроизвольности  реакций  на  внешние

или  внутренние  воздействия  одинаковой  силы (например, критика, резкий  неожиданный  звук  и  т.д.).
При  высокой  реактивности  у  человека  высоки  и  скоростные  параметры  возникновения  ощущений,
восприятия и воспроизведения.

Активность — это свойство, которое проявляется в энергичности, с какой человек воздействует на

внешний 

мир  и 

преодолевает 

препятствия  при  осуществлении  целей (выраженность

целенаправленности и настойчивости в деятельности, сосредоточенность внимания).

Соотношение  активности  и  реактивности  свидетельствует  о  том, насколько  поведение  и

деятельность человека зависят от случайных обстоятельств (настроения, эмоциональных реакций) или
от целей, намерений, стремлений, убеждений человека (т.е. насколько велик элемент случайности в его
деятельности).

Темп  реакций — это  свойство  характеризует  быстроту  протекания  психических  процессов:

познавательных, эмоциональных, волевых, а  также  речи  и  двигательных  реакций  и  действий.
Наибольшее  значение  в  клинике  здесь  имеет  оценка  скорости  мышления (оценивается  на  основании
скорости  появления  ассоциаций  и  скорости  речи), а  также  скорости  двигательных  актов
(быстродействие, "шустрость" в  движениях, а  также  быстрота  выполнения обыденных  действий  типа
умывания или одевания).

Пластичность — ригидность. Пластичность 

характеризуется 

легкостью, гибкостью

приспособления  человека  к  изменениям  среды, жизни, деятельности. Ригидность (персеверация),
напротив, характеризуется  инертностью, неспособностью  быстро  приспосабливаться  к  любым
изменениям, стереотипностью поведения. Описано много видов ригидности (персеверации): сенсорная
(пролонгирование ощущения после прекращения действия стимула, сюда относятся последовательные
образы), моторная (трудность  перестройки  двигательных  навыков), эмоциональная, персеверация
представлений памяти, персеверация в сфере мышления (инерция суждений, способов решения задач).

Экстраверсия — интроверсия. Представления об экстра-интро-версии первоначально возникли как

чисто описательные  характеристики  поведения (включаются  в  английские словари  начиная с 1755 г.).
Данные свойства темперамента выражаются в обращении

367

человека  преимущественно  во  внешний  мир (экстраверсия) или  во  внутренний  мир  образов,

мыслей  и  чувств (интроверсия). От  этой  преимущественной  направленности  зависят  особенности
реагирования и деятельности людей, их общительность или замкнутость.

Эмоциональная  возбудимость — это  сложное  свойство  психики, характеризующее  как

минимальную  силу  воздействия, необходимого  для  возникновения  эмоциональной  реакции, так  и
скорость, с которой она возникает и угасает.

Эмоциональную  возбудимость  в  угрожающей  ситуации  Мерлин B.C. (1973) определяет  как

тревожность. Понятие тревожности обозначает особое состояние и свойство темперамента. Состояние
тревожности (как  реакция  на  ситуацию) характеризуется  неприятными  ощущениями  беспокойства,
напряженности, нервозности, чувством опасности, неясной угрозы, которое сопровождается активацией
вегетативной  нервной  системы. Тревожность  как  свойство  темперамента  состоит  в  склонности,
предрасположенности к состоянию тревожности в различных угрожающих ситуациях (Spielberger Ch.,
1972).

К  сфере  эмоциональности  принадлежит  фактор  нейротицизма (невротизма) — эмоциональная

возбудимость — стабильность (Eysenck H., 1970). Лица с высокими значениями по фактору отличаются
эмоциональной  лабильностью, гиперреактивностью  и  медленным  возвратом  к  исходному  состоянию
после  эмоциональных  переживаний  и  часто  жалуются  на  различные  недомогания: головные  боли,
бессонницу, нарушения  пищеварения  и  т.д. Характерно  преобладание  отрицательных  эмоций —
беспокойства, тревоги  и  др. Предполагается, что  высокий  нейротицизм  является  предпосылкой
невротических расстройств, хотя высокие значения по фактору не обязательно сопряжены с неврозом.

Рассмотренные  свойства  в  сложном  их  взаимодействии  прослеживаются  в  каждом  из  четырех

классических  типов  темперамента. Кроме  того, психологи  склоняются  к  представлению, что  при
классификации  темпераментов  нужно  также  учитывать  и индивидуальную  склонность  реагировать  на
ситуацию  преимущественно  одной  из  врожденных  эмоций. Как  показали  исследования, человек  со
слабым типом нервной системы (меланхолик) особо склонен к реакции страха; с сильным (холерик) —
к гневу и ярости, сангвиник — к положительным эмоциям, а флегматик вообще не склонен к бурному
эмоциональному реагированию, хотя и тяготеет к эмоциям положительным. По мнению психологов А.
Томаса и С. Чесса к существенным составляющим темперамента следует также относить ритмичность,
регулярность  появления  у  человека  определенных  поведенческих  реакций  типа  чувства  голода  или
половой потребности, а также их продолжительность (например, длительность сна).

368

Польский  психолог  Я. Стреляу (1982) описывает  основные  типы  темперамента  с  учетом

склонности к определенной эмоциональной реакции следующим образом.

Сангвинический  темперамент. Человек  с  этим  темпераментом  отличается  повышенной

реактивностью  и  активностью  при  их  уравновешенности.  Он  живо  и  с  большим  возбуждением
откликается на каждое событие, легко увлекается новым делом. Эмоции возникают и сменяются у него
быстро, мимика  и  пантомимика  живые  и  выразительные. По  незначительному  поводу  он  громко
хохочет, а несущественный факт может сильно его рассердить. У него высокий порог чувствительности,
поэтому  он  не  замечает  очень  слабых  звуков  и  световых  раздражителей. Обладает  повышенной
активностью  и  в  силу  этого  очень  энергичен  и  работоспособен,  мало  утомляется.  Реактивность  и
активность  сбалансированы, поэтому  его  легко  дисциплинировать, он  без  труда  сдерживает  свои
реакции и чувства. Высокая пластичность позволяет ему легко приспосабливаться к новой обстановке и
новым  требованиям, быстрому  переключению  внимания, интересов  и  стремлений. У  сангвиника
высокий  темп  реакции. Это  проявляется  в  общей  подвижности, в  речи, в  быстроте  ориентировки,
сообразительности, гибкости мышления. Как правило, он в  большей степени откликается на внешние
впечатления, чем на субъективные образы и представления о прошлом и будущем, яркий экстраверт.

Холерический  темперамент. Как  и  сангвиник, отличается  малой  чувствительностью, высокой

реактивностью и активностью. Но у холерика реактивность явно преобладает над активностью, поэтому
он необуздан, несдержан, вспыльчив, нетерпелив, порывист. Он менее пластичен и более инертен, чем
сангвиник. Отсюда большая устойчивость стремлений и интересов, большая настойчивость, возможны
затруднения в переключении внимания. Холерики скорее экстраверты.

Флегматический темперамент. Это  человек с высокой  активностью, значительно преобладающей

над  малой  реактивностью. Только  очень  сильные  впечатления  могут  вывести  его  из  равновесия  и
заставить проявить свои переживания. Он обладает малой чувствительностью и эмоциональностью, его
трудно  рассмешить  или  опечалить. У  флегматика  чувства  возникают  медленно, но  длительно
сохраняются, аффектов не бывает, мимика и жесты однообразны, маловыразительны. Он не находчив, с
трудом  переключает  внимание, привыкает  к  новой  обстановке  и  перестраивает  навыки  и  привычки.
Флегматики — интроверты. На внешние впечатления  реагируют неярко, живут  в  мире  своих образов,
мыслей и переживаний. С новыми людьми сходятся с трудом, не любят компаний, не стремятся быть в
центре внимания.

369

Меланхолический  темперамент. Это  человек  с  высокой  чувствительностью  и  малой

реактивностью. Повышенная  чувствительность  при  большой  инертности  приводит  к  тому, что
незначительный повод может вызвать у него слезы, обиду. Настроения у него возникают медленно, но
устойчивы, отличаются  глубиной  и  часто  носят  астенический  характер. Мимика  и  движения  его
маловыразительны,  голос  тихий,  движения  бедные.  Он  не  умеет  и  не  любит  работать  быстро,  без
отдыха, легко  утомляется. Обычно  в  себе  неуверен, особенно  в  новой  обстановке. В  привычной
обстановке  может  быть  очень  контактным, отличается  тактичностью, считается  с  чувствами  других
людей. Ему присуще легко отвлекаемое и неустойчивое внимание, замедленный темп всех психических
процессов. Среди меланхоликов большинство — интроверты.

Опросник Я. Стреляу

Предназначен для определения типов темперамента. Испытуемому предлагается отметить знаком

"+" те утверждения, с которыми он согласен, знаком " — " те, с которыми не согласен, знаком "±".

1. Легко ли Вы сходитесь с людьми?
2.  Способны  ли  Вы  воздержаться  от  того  или  иного  действия  до  момента,  пока  не  получите

соответствующего распоряжения?

3. Достаточно  ли  Вам  непродолжительного  отдыха  для  восстановления  после  утомительной

работы?

4. Умеете ли Вы работать в неблагоприятных условиях?
5. Воздерживаетесь ли Вы во время спора от неделовых, эмоциональных аргументов?
6. Легко  ли  Вам  втянуться  в  работу  после  длительного  перерыва, например, после  отпуска  или

каникул?

7. Забываете ли Вы об усталости, если работа Вас полностью поглощает?
8. Способны ли Вы, поручив кому-нибудь определенную работу, терпеливо ждать ее окончания?
9. Засыпаете ли Вы легко и одинаково, ложась спать в разное время суток?
10. Умеете ли Вы хранить тайну, если Вас об этом просят?
11. Легко  ли  Вам  возвращаться  к  работе, которой  Вы  не  занимались  несколько  недель  или

месяцев?

12. Умеете ли Вы терпеливо объяснять?
13. Любите ли Вы работу, требующую умственного напряжения?
14. Вызывает ли у Вас монотонная работа скуку или сонливость?
15. Легко ли Вы засыпаете после сильных переживаний?
16. Способны ли Вы, когда требуется, воздерживаться от проявлений своего превосходства?
17. Ведете ли Вы себя естественно в присутствии незнакомых людей?
18. Трудно ли Вам сдержать злость или раздражение?
19. В состоянии ли Вы владеть собой в тяжелые минуты?
20. Умеете ли Вы, если требуется, приспособить свое поведение к поведению окружающих?
21. Охотно ли Вы беретесь за ответственную работу?
22. Влияет ли обычно окружение на Ваше настроение?
23. Способны ли Вы переносить поражения?
24. Разговариваете  ли  Вы  в  присутствии  кого-либо, чьим  мнением  особенно  дорожите, столь  же

свободно, как обычно?

25. Вызывают ли у Вас раздражение неожиданные изменения в Вашем распорядке дня?
26. Есть ли у Вас на все "готовые ответы"?
27. В состоянии ли Вы вести себя спокойно, когда ждете важного решения (например, результат

вступительных экзаменов)?

28. Легко ли Вы организуете первые дни своего отпуска, каникул?
29. Обладаете ли Вы так называемой "быстротой реакции"?
30.  Легко  ли  Вы  приспосабливаете  свою  походку  или  манеру  есть  к  походке  или  манере  есть

людей более медлительных?

31. Быстро ли Вы засыпаете?
32. Охотно ли Вы выступаете на собраниях, семинарах?
33. Легко ли Вам испортить настроение?
34. Трудно ли Вам оторваться от работы?
35. Умеете ли Вы воздерживаться от разговора, если это мешает другим?
36. Легко ли Вас спровоцировать на что-либо?
37. Легко ли Вы срабатываетесь с людьми?
38. Всегда ли, если Вам предстоит что-нибудь важное, Вы обдумываете свои поступки?
39. В состоянии ли Вы, читая текст, проследить с начала до конца ход мыслей автора?
40. Легко ли Вы вступаете в разговор с попутчиками?
41. Воздерживаетесь ли Вы от доказательства неправоты собеседника, если это по тем или иным

причинам нецелесообразно?

42. Охотно ли Вы беретесь за работу, требующую большой ловкости рук?
43. В состоянии ли Вы изменить уже принятое решение, учитывая мнение других?